modjor.de

3.1.2 – Literatur lang


3.1.2 – A felvilágosodás megjelenése Magyarországon – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn


# Länge: 100 (Standardfall: eine Einzelthematik — das Aufkommen einer Strömung in Ungarn)

1. A felvilágosodás Magyarországon később és más körülmények között jelent meg, mint Nyugat-Európa fejlettebb országaiban. – Die Aufklärung erschien in Ungarn später und unter anderen Umständen als in den entwickelteren Ländern Westeuropas.

2. Míg Franciaországban a mozgalom már a század közepén virágzott, Magyarországon csak az 1770-es évektől bontakozott ki igazán. – Während die Bewegung in Frankreich schon in der Mitte des Jahrhunderts blühte, entfaltete sie sich in Ungarn erst ab den 1770er Jahren wirklich.

3. E késés oka az ország sajátos történelmi helyzetében keresendő, amelyet a török hódoltság és a Habsburg-uralom egyaránt meghatározott. – Der Grund dieser Verspätung ist in der besonderen geschichtlichen Lage des Landes zu suchen, die sowohl die türkische Besatzung als auch die Habsburgerherrschaft prägten.

4. A 150 éves török megszállás után Magyarország nagy része elpusztult, elnéptelenedett és gazdaságilag súlyosan meggyengült. – Nach der 150 Jahre währenden türkischen Besetzung war ein großer Teil Ungarns verwüstet, entvölkert und wirtschaftlich schwer geschwächt.

5. Az ország újjáépítése és benépesítése évtizedeket vett igénybe, ezért a művelődés fejlődésére sokáig kevés erő és pénz jutott. – Der Wiederaufbau und die Neubesiedlung des Landes nahmen Jahrzehnte in Anspruch, weshalb für die Entwicklung der Bildung lange wenig Kraft und Geld übrig blieb.

6. A magyar társadalom a 18. században túlnyomórészt agrárjellegű volt, amelyben a nemesség és a jobbágyság közötti szakadék óriási maradt. – Die ungarische Gesellschaft war im 18. Jahrhundert überwiegend agrarisch geprägt, wobei die Kluft zwischen dem Adel und der Leibeigenschaft riesig blieb.

7. Hiányzott az a gazdag, öntudatos polgárság, amely Nyugat-Európában a felvilágosodás legfontosabb hordozója volt. – Es fehlte jenes wohlhabende, selbstbewusste Bürgertum, das in Westeuropa der wichtigste Träger der Aufklärung war.

8. Ezért Magyarországon a felvilágosodás eszméit nem a polgárság, hanem elsősorban a művelt nemesség és a papság egy része terjesztette. – Deshalb verbreiteten in Ungarn nicht das Bürgertum, sondern vor allem der gebildete Adel und ein Teil der Geistlichkeit die Ideen der Aufklärung.

9. A felvilágosodás Magyarországra több csatornán keresztül érkezett, amelyek közül a bécsi udvar szerepe volt a legfontosabb. – Die Aufklärung gelangte über mehrere Kanäle nach Ungarn, unter denen die Rolle des Wiener Hofes die wichtigste war.

10. Mária Terézia és fia, II. József a felvilágosult abszolutizmus szellemében kormányoztak, ezért reformjaik közvetve a magyar szellemi életet is felrázták. – Maria Theresia und ihr Sohn Joseph II. regierten im Geist des aufgeklärten Absolutismus, weshalb ihre Reformen mittelbar auch das ungarische Geistesleben aufrüttelten.

11. Mária Terézia 1777-ben kiadta a Ratio Educationis című tanügyi rendeletet, amely egységes alapokra helyezte a magyarországi oktatást. – Maria Theresia erließ 1777 die Schulverordnung „Ratio Educationis“, die das Bildungswesen in Ungarn auf einheitliche Grundlagen stellte.

12. E rendelet a felvilágosodás szellemében a hasznos ismereteket, a természettudományokat és a gyakorlati műveltséget helyezte előtérbe. – Diese Verordnung stellte im Geist der Aufklärung die nützlichen Kenntnisse, die Naturwissenschaften und die praktische Bildung in den Vordergrund.

13. II. József uralkodása alatt a reformok még radikálisabbá váltak, mert a császár türelmi rendeletet adott ki és eltörölte a jobbágyság legsúlyosabb terheit. – Unter der Herrschaft Josephs II. wurden die Reformen noch radikaler, weil der Kaiser ein Toleranzedikt erließ und die schwersten Lasten der Leibeigenschaft aufhob.

14. II. József türelmi rendelete 1781-ben szabad vallásgyakorlatot biztosított a protestánsoknak és az ortodoxoknak, ami a felvilágosodás egyik alapkövetelése volt. – Josephs II. Toleranzedikt sicherte 1781 den Protestanten und den Orthodoxen die freie Religionsausübung, was eine der Grundforderungen der Aufklärung war.

15. A császár intézkedései azonban a magyar nemesség heves ellenállásába ütköztek, mert sértették a rendi kiváltságokat és a nemzeti önérzetet. – Die Maßnahmen des Kaisers stießen jedoch auf den heftigen Widerstand des ungarischen Adels, weil sie die ständischen Vorrechte und das nationale Selbstgefühl verletzten.

16. Különösen nagy felháborodást keltett, hogy II. József a németet tette a hivatalos nyelvvé a latin helyett. – Besonders großen Unwillen erregte, dass Joseph II. das Deutsche anstelle des Lateinischen zur Amtssprache machte.

17. E nyelvrendelet önkéntelenül a magyar nyelv ügyére irányította a figyelmet, és felébresztette a nemzeti nyelv iránti felelősséget. – Diese Sprachverordnung lenkte unwillkürlich die Aufmerksamkeit auf die Sache der ungarischen Sprache und weckte das Verantwortungsgefühl für die Nationalsprache.

18. Így a bécsi udvar felvilágosult, ám nemzetietlen politikája paradox módon éppen a magyar nemzeti öntudat erősödését segítette elő. – So förderte die aufgeklärte, aber unnationale Politik des Wiener Hofes paradoxerweise gerade das Erstarken des ungarischen Nationalbewusstseins.

19. A felvilágosodás másik fontos közvetítője a nyugati egyetemek és a külföldi tanulmányutak világa volt. – Ein anderer wichtiger Vermittler der Aufklärung war die Welt der westlichen Universitäten und der Studienreisen ins Ausland.

20. Sok magyar diák, különösen a protestánsok, holland, német és svájci egyetemeken tanult, ahol megismerte a kor legújabb eszméit. – Viele ungarische Studenten, besonders die Protestanten, studierten an niederländischen, deutschen und Schweizer Universitäten, wo sie die neuesten Ideen der Zeit kennenlernten.

21. Hazatérve e diákok magukkal hozták a felvilágosodás tanításait, könyveit és szellemi hangulatát. – Nach ihrer Heimkehr brachten diese Studenten die Lehren, die Bücher und die geistige Stimmung der Aufklärung mit sich.

22. A felvilágosodás terjedésének harmadik útja a bécsi magyar testőrség volt, amelynek tagjai a császárvárosban ismerkedtek meg a francia műveltséggel. – Der dritte Weg der Verbreitung der Aufklärung war die ungarische Garde in Wien, deren Mitglieder in der Kaiserstadt mit der französischen Bildung vertraut wurden.

23. E testőrírók, élükön Bessenyei Györggyel, döntő szerepet játszottak abban, hogy a felvilágosodás magyar irodalmi programmá váljon. – Diese Gardistenschriftsteller, an ihrer Spitze György Bessenyei, spielten eine entscheidende Rolle dabei, dass die Aufklärung zu einem ungarischen literarischen Programm wurde.

24. A magyar felvilágosodás kezdetét a hagyomány Bessenyei György Ágis tragédiája (Die Tragödie des Agis) című művének 1772-es megjelenéséhez köti. – Den Beginn der ungarischen Aufklärung knüpft die Überlieferung an das Erscheinen von György Bessenyeis Werk „Ágis tragédiája“ (Die Tragödie des Agis) im Jahr 1772.

25. Ez az évszám jelképesen jelöli azt a pillanatot, amikor a felvilágosodás eszméi magyar nyelven, tudatos programként fogalmazódtak meg. – Diese Jahreszahl bezeichnet symbolisch jenen Augenblick, in dem sich die Ideen der Aufklärung in ungarischer Sprache, als bewusstes Programm, formulierten.

26. A magyar felvilágosodás legfőbb sajátossága az volt, hogy szorosan összekapcsolódott a nemzeti nyelv és a nemzeti művelődés ügyével. – Die wichtigste Eigenart der ungarischen Aufklärung war, dass sie sich eng mit der Sache der Nationalsprache und der nationalen Bildung verband.

27. Míg Nyugaton a felvilágosodás elsősorban a politikai szabadságért és az egyenlőségért küzdött, addig Magyarországon a nyelv fennmaradása vált központi kérdéssé. – Während die Aufklärung im Westen vor allem für die politische Freiheit und die Gleichheit kämpfte, wurde in Ungarn der Fortbestand der Sprache zur zentralen Frage.

28. A magyar gondolkodók felismerték, hogy a nemzet csak akkor maradhat fenn, ha nyelvét a tudomány és az irodalom színvonalára emeli. – Die ungarischen Denker erkannten, dass die Nation nur dann fortbestehen kann, wenn sie ihre Sprache auf das Niveau der Wissenschaft und der Literatur hebt.

29. E felismerés adott a magyar felvilágosodásnak sajátos, nemzeti jelleget, amely megkülönböztette a nyugat-európai mozgalmaktól. – Diese Erkenntnis verlieh der ungarischen Aufklärung einen eigenständigen, nationalen Charakter, der sie von den westeuropäischen Bewegungen unterschied.

30. A felvilágosodás magyar képviselői között többféle irányzatot és világnézetet lehet megkülönböztetni, amelyek eltérő hangsúlyokat képviseltek. – Unter den ungarischen Vertretern der Aufklärung lassen sich mehrere Richtungen und Weltanschauungen unterscheiden, die verschiedene Schwerpunkte vertraten.

31. Egyesek a francia felvilágosodás racionalizmusát és valláskritikáját követték, míg mások mérsékeltebb, a hittel is összeegyeztethető álláspontot foglaltak el. – Manche folgten dem Rationalismus und der Religionskritik der französischen Aufklärung, während andere eine gemäßigtere, auch mit dem Glauben vereinbare Haltung einnahmen.

32. A deizmus, amely egy távoli teremtő Istent feltételez, több magyar gondolkodó világképét is meghatározta. – Der Deismus, der einen fernen, schöpferischen Gott voraussetzt, prägte auch das Weltbild mehrerer ungarischer Denker.

33. A magyar felvilágosodás azonban általában megőrizte kapcsolatát a vallással, és ritkán vált nyíltan istentagadóvá. – Die ungarische Aufklärung bewahrte jedoch im Allgemeinen ihre Verbindung zur Religion und wurde nur selten offen gottesleugnerisch.

34. Ennek oka részben az volt, hogy a mozgalom hordozói között sok protestáns és katolikus pap is akadt. – Der Grund dafür lag zum Teil darin, dass sich unter den Trägern der Bewegung viele protestantische und katholische Geistliche befanden.

35. A felvilágosodás eszméi mellett Magyarországon a szentimentalizmus és a klasszicizmus irányzata is jelen volt az irodalomban. – Neben den Ideen der Aufklärung waren in Ungarn auch die Richtungen des Sentimentalismus und des Klassizismus in der Literatur gegenwärtig.

36. Ezek az irányzatok gyakran egyazon szerző életművében is keveredtek, ahogyan azt később Csokonai költészete példázza. – Diese Richtungen vermischten sich häufig auch im Lebenswerk ein und desselben Autors, wie es später Csokonais Dichtung veranschaulicht.

37. A magyar felvilágosodás gondolkodói éles helyzetértékeléssel ismerték fel hazájuk elmaradottságát a nyugati országokhoz képest. – Die Denker der ungarischen Aufklärung erkannten mit scharfem Blick die Rückständigkeit ihres Landes im Vergleich zu den westlichen Staaten.

38. Fájdalommal állapították meg, hogy a magyar nyelv szegényes és fejletlen a tudomány és a magas irodalom kifejezésére. – Mit Schmerz stellten sie fest, dass die ungarische Sprache für den Ausdruck der Wissenschaft und der hohen Literatur ärmlich und unentwickelt sei.

39. E felismerésből fakadt az a törekvés, hogy a magyar nyelvet gazdagítsák, csiszolják és alkalmassá tegyék a legmagasabb szellemi feladatokra. – Aus dieser Erkenntnis entsprang das Bestreben, die ungarische Sprache zu bereichern, zu schleifen und für die höchsten geistigen Aufgaben tauglich zu machen.

40. Ez a törekvés vezetett el végül a nyelvújítás nagy mozgalmához, amely a magyar felvilágosodás legfontosabb és legmaradandóbb eredménye lett. – Dieses Bestreben führte schließlich zur großen Bewegung der Spracherneuerung, die zum wichtigsten und dauerhaftesten Ergebnis der ungarischen Aufklärung wurde.

41. A magyar felvilágosodás gondolkodói meg voltak győződve arról, hogy a nemzet felemelkedése a művelődésen és a nyelv ápolásán múlik. – Die Denker der ungarischen Aufklärung waren davon überzeugt, dass der Aufstieg der Nation von der Bildung und der Pflege der Sprache abhängt.

42. Programjuk középpontjában ezért az iskolák, a könyvek, a folyóiratok és az anyanyelvű tudomány fejlesztése állt. – Im Mittelpunkt ihres Programms stand deshalb die Entwicklung der Schulen, der Bücher, der Zeitschriften und der muttersprachlichen Wissenschaft.

43. A gondolkodók a nevelést tekintették a legfontosabb eszköznek, amellyel a nemzetet ki lehet emelni a tudatlanságból és az elmaradottságból. – Die Denker betrachteten die Erziehung als das wichtigste Mittel, mit dem man die Nation aus der Unwissenheit und der Rückständigkeit herausheben kann.

44. E felfogásban a magyar felvilágosodás Apáczai Csere János 17. századi programját folytatta, amely szintén az anyanyelvű tudományosságot hirdette. – In dieser Auffassung setzte die ungarische Aufklärung György Apáczai Cseres Programm aus dem 17. Jahrhundert fort, das ebenfalls die muttersprachliche Wissenschaft verkündete.

45. A felvilágosodás magyarországi megjelenése tehát nem előzmények nélküli, hiszen a magyar művelődésben már korábban is éltek hasonló eszmék. – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn war also nicht ohne Vorgeschichte, denn in der ungarischen Bildung lebten bereits früher ähnliche Ideen.

46. Az új mozgalom azonban erőteljesebben, tudatosabban és szélesebb körben fogalmazta meg a nemzeti művelődés programját. – Die neue Bewegung formulierte das Programm der nationalen Bildung jedoch kraftvoller, bewusster und in breiterem Kreis.

47. A felvilágosodás magyarországi terjedését nagyban segítette a könyvkiadás és a nyomdák számának lassú növekedése. – Die Verbreitung der Aufklärung in Ungarn förderte in hohem Maße das langsame Anwachsen des Buchverlagswesens und der Zahl der Druckereien.

48. A könyvek révén a nyugati eszmék egyre szélesebb olvasóközönséghez jutottak el, még ha ez a réteg eleinte szűk maradt is. – Durch die Bücher gelangten die westlichen Ideen zu einer immer breiteren Leserschaft, auch wenn diese Schicht anfangs schmal blieb.

49. A század végén megjelentek az első magyar nyelvű folyóiratok is, amelyek a felvilágosodás eszméinek fontos terjesztőivé váltak. – Am Ende des Jahrhunderts erschienen auch die ersten ungarischsprachigen Zeitschriften, die zu wichtigen Verbreitern der Ideen der Aufklärung wurden.

50. E folyóiratok körül lassan kialakult egy irodalmi élet, amely összekötötte az ország különböző részein élő írókat és tudósokat. – Um diese Zeitschriften bildete sich langsam ein literarisches Leben heraus, das die in verschiedenen Teilen des Landes lebenden Schriftsteller und Gelehrten miteinander verband.

51. A magyar felvilágosodásnak nem volt egyetlen központja, mint Párizsnak Franciaországban, hanem több kisebb szellemi góc körül szerveződött. – Die ungarische Aufklärung hatte kein einziges Zentrum wie Paris in Frankreich, sondern organisierte sich um mehrere kleinere geistige Brennpunkte.

52. Bécs, Pozsony, Kassa, Debrecen és Sárospatak egyaránt fontos szerepet játszott a mozgalom kibontakozásában. – Wien, Pressburg, Kaschau, Debrecen und Sárospatak spielten gleichermaßen eine wichtige Rolle bei der Entfaltung der Bewegung.

53. E széttagoltság megnehezítette az összehangolt szellemi munkát, ugyanakkor sokszínűvé és gazdaggá tette a magyar felvilágosodást. – Diese Zersplitterung erschwerte die abgestimmte geistige Arbeit, machte die ungarische Aufklärung zugleich aber vielfältig und reich.

54. A mozgalom hordozói gyakran levelezés útján tartották a kapcsolatot, mert a nagy távolságok és a rossz utak megnehezítették a személyes találkozásokat. – Die Träger der Bewegung hielten häufig auf brieflichem Wege Kontakt, weil die großen Entfernungen und die schlechten Wege die persönlichen Begegnungen erschwerten.

55. E kiterjedt levelezés fontos szellemi hálózatot alkotott, amely a magyar felvilágosodás láthatatlan, mégis eleven közösségét jelentette. – Dieser ausgedehnte Briefwechsel bildete ein wichtiges geistiges Netz, das die unsichtbare, dennoch lebendige Gemeinschaft der ungarischen Aufklärung darstellte.

56. A felvilágosodás magyarországi megjelenése egybeesett a nemzeti öntudat lassú ébredésével, amely a század végén egyre erősödött. – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn fiel mit dem langsamen Erwachen des Nationalbewusstseins zusammen, das gegen Ende des Jahrhunderts immer stärker wurde.

57. A magyar gondolkodók egyszerre voltak az egyetemes felvilágosodás hívei és a nemzeti nyelv, a nemzeti kultúra elszánt védelmezői. – Die ungarischen Denker waren zugleich Anhänger der universellen Aufklärung und entschlossene Verteidiger der Nationalsprache und der nationalen Kultur.

58. E kettősség, vagyis az egyetemes eszmék és a nemzeti célok összekapcsolása adta a magyar felvilágosodás jellegzetes arculatát. – Diese Doppelheit, also die Verbindung der universellen Ideen mit den nationalen Zielen, gab der ungarischen Aufklärung ihr charakteristisches Gepräge.

59. A felvilágosodás eszméi Magyarországon nemcsak a szellemi életet, hanem a politikai gondolkodást is átformálták. – Die Ideen der Aufklärung wandelten in Ungarn nicht nur das Geistesleben, sondern auch das politische Denken um.

60. A nemesség egy része a felvilágosodás jegyében kezdte bírálni a fennálló rendet, és reformokat követelt a nemzet felemelése érdekében. – Ein Teil des Adels begann im Zeichen der Aufklärung, die bestehende Ordnung zu kritisieren, und forderte Reformen zum Zweck der Hebung der Nation.

61. E politikai törekvések azonban a század végén, a francia forradalom hatására, éles összeütközésbe kerültek a bécsi udvarral. – Diese politischen Bestrebungen gerieten jedoch am Ende des Jahrhunderts, unter dem Einfluss der Französischen Revolution, in einen scharfen Zusammenstoß mit dem Wiener Hof.

62. A francia forradalom kitörése 1789-ben Magyarországon is nagy visszhangot keltett, és eleinte lelkesedéssel fogadták sokan. – Der Ausbruch der Französischen Revolution im Jahr 1789 rief auch in Ungarn ein großes Echo hervor, und anfangs nahmen ihn viele mit Begeisterung auf.

63. A forradalom radikalizálódása és a bécsi udvar félelme azonban hamarosan a felvilágosodás híveinek üldözéséhez vezetett. – Die Radikalisierung der Revolution und die Furcht des Wiener Hofes führten jedoch bald zur Verfolgung der Anhänger der Aufklärung.

64. Az 1795-ös magyar jakobinus per, amelyben halálos ítéletek is születtek, súlyos csapást mért a magyar felvilágosodásra. – Der ungarische Jakobinerprozess von 1795, in dem auch Todesurteile fielen, versetzte der ungarischen Aufklärung einen schweren Schlag.

65. E per után a szabad gondolat évekre elnémult, és a felvilágosodás mozgalma átmenetileg visszaszorult. – Nach diesem Prozess verstummte der freie Gedanke für Jahre, und die Bewegung der Aufklärung wurde vorübergehend zurückgedrängt.

66. A felvilágosodás eszméi azonban nem tűntek el, hanem elsősorban a nyelv és az irodalom ügyében éltek tovább. – Die Ideen der Aufklärung verschwanden jedoch nicht, sondern lebten vor allem in der Sache der Sprache und der Literatur weiter.

67. A politikai reformok elakadása után a nyelvújítás vált azzá a területté, ahol a felvilágosodás szelleme tovább hathatott. – Nach dem Stocken der politischen Reformen wurde die Spracherneuerung zu jenem Bereich, in dem der Geist der Aufklärung weiterwirken konnte.

68. Így a magyar felvilágosodás politikai kudarca paradox módon a nyelvi és irodalmi megújulás felé terelte a nemzet legjobb szellemeit. – So lenkte das politische Scheitern der ungarischen Aufklärung paradoxerweise die besten Geister der Nation zur sprachlichen und literarischen Erneuerung.

69. A magyar felvilágosodás jelentősége abban áll, hogy megteremtette a modern magyar irodalom és a nemzeti művelődés alapjait. – Die Bedeutung der ungarischen Aufklärung liegt darin, dass sie die Grundlagen der modernen ungarischen Literatur und der nationalen Bildung schuf.

70. E korszakban fogalmazódott meg először tudatosan és programszerűen a magyar nyelv és kultúra fejlesztésének feladata. – In dieser Epoche wurde erstmals bewusst und programmatisch die Aufgabe der Entwicklung der ungarischen Sprache und Kultur formuliert.

71. A felvilágosodás írói és tudósai nélkül nem jött volna létre az a szellemi alap, amelyre a reformkor nagy nemzedéke építhetett. – Ohne die Schriftsteller und Gelehrten der Aufklärung wäre jene geistige Grundlage nicht entstanden, auf der die große Generation des Reformzeitalters aufbauen konnte.

72. A magyar felvilágosodás tehát nem elszigetelt jelenség, hanem egy hosszú fejlődési folyamat döntő szakasza volt. – Die ungarische Aufklärung war also keine vereinzelte Erscheinung, sondern ein entscheidender Abschnitt eines langen Entwicklungsprozesses.

73. E folyamat a nemzeti nyelv és irodalom megteremtésétől a 19. századi nagy nemzeti irodalom kibontakozásáig ívelt. – Dieser Prozess spannte sich von der Schaffung der Nationalsprache und -literatur bis zur Entfaltung der großen nationalen Literatur des 19. Jahrhunderts.

74. A felvilágosodás magyarországi megjelenése tehát nem pusztán irodalomtörténeti esemény, hanem a nemzeti újjászületés kezdete volt. – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn war also nicht bloß ein literaturgeschichtliches Ereignis, sondern der Beginn der nationalen Wiedergeburt.

75. A mozgalom képviselői közül sokan egyszerre voltak tudósok, írók, tanárok és a nemzet nevelői, akik több területen is munkálkodtak. – Viele Vertreter der Bewegung waren zugleich Gelehrte, Schriftsteller, Lehrer und Erzieher der Nation, die auf mehreren Gebieten wirkten.

76. E sokoldalúság a felvilágosodás jellemző vonása volt, amely az egész embert és a teljes műveltséget kívánta szolgálni. – Diese Vielseitigkeit war ein bezeichnender Zug der Aufklärung, die dem ganzen Menschen und der vollen Bildung dienen wollte.

77. A magyar felvilágosodás gondolkodói hittek abban, hogy a tudás, a nyelv és az erkölcs együtt emelheti fel a nemzetet. – Die Denker der ungarischen Aufklärung glaubten daran, dass das Wissen, die Sprache und die Sittlichkeit gemeinsam die Nation zu heben vermögen.

78. E hit adott munkájuknak lendületet, célt és erkölcsi tartást, még a legnehezebb történelmi körülmények között is. – Dieser Glaube gab ihrer Arbeit Schwung, Ziel und sittlichen Halt, selbst unter den schwierigsten geschichtlichen Umständen.

79. A felvilágosodás magyarországi megjelenése egyben azt is jelentette, hogy a magyar irodalom bekapcsolódott az európai szellemi élet fő áramába. – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn bedeutete zugleich, dass sich die ungarische Literatur in den Hauptstrom des europäischen Geisteslebens einschaltete.

80. A magyar írók immár nem elszigetelten, hanem az európai eszmék párbeszédében alkottak, saját nemzeti feladataikat is szem előtt tartva. – Die ungarischen Schriftsteller schufen fortan nicht mehr abgeschieden, sondern im Gespräch der europäischen Ideen, wobei sie auch ihre eigenen nationalen Aufgaben im Auge behielten.

81. E kettős kötődés, az európai eszmék és a nemzeti célok egysége, mindmáig meghatározza a magyar irodalom önértelmezését. – Diese doppelte Bindung, die Einheit der europäischen Ideen und der nationalen Ziele, bestimmt bis heute das Selbstverständnis der ungarischen Literatur.

82. A felvilágosodás korának legfontosabb magyar alakjai közé tartozott Bessenyei György, Kazinczy Ferenc, Csokonai Vitéz Mihály és Batsányi János. – Zu den wichtigsten ungarischen Gestalten des Aufklärungszeitalters gehörten György Bessenyei, Ferenc Kazinczy, Mihály Csokonai Vitéz und János Batsányi.

83. E szerzők különböző utakon jártak, mégis közös céljuk volt a magyar nyelv és irodalom felemelése és megújítása. – Diese Autoren gingen verschiedene Wege, dennoch war ihr gemeinsames Ziel die Hebung und Erneuerung der ungarischen Sprache und Literatur.

84. Bessenyei a mozgalom programadója, Kazinczy a szervezője és irányítója, Csokonai pedig legnagyobb költői tehetsége volt. – Bessenyei war der Programmgeber, Kazinczy der Organisator und Lenker und Csokonai das größte dichterische Talent der Bewegung.

85. E nevek köré csoportosítva válik áttekinthetővé a magyar felvilágosodás gazdag és sokrétű irodalmi világa. – Um diese Namen gruppiert wird die reiche und vielschichtige literarische Welt der ungarischen Aufklärung überschaubar.

86. A felvilágosodás magyarországi megjelenése tehát egy egész korszakot nyitott meg, amelyet a nemzeti nyelv ügye hatott át. – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn eröffnete also eine ganze Epoche, die von der Sache der Nationalsprache durchdrungen war.

87. E korszak megértéséhez elengedhetetlen, hogy lássuk a mozgalom európai gyökereit és sajátos magyar céljait egyaránt. – Zum Verständnis dieser Epoche ist es unerlässlich, sowohl die europäischen Wurzeln der Bewegung als auch ihre eigenen ungarischen Ziele zu sehen.

88. A magyar felvilágosodás így egyszerre volt az európai eszmeáramlat része és a nemzeti öntudat ébredésének fontos állomása. – Die ungarische Aufklärung war so zugleich ein Teil der europäischen Ideenströmung und eine wichtige Station beim Erwachen des Nationalbewusstseins.

89. A mozgalom kibontakozása fokozatos volt, és több nemzedék közös, kitartó munkáját igényelte. – Die Entfaltung der Bewegung war allmählich und erforderte die gemeinsame, beharrliche Arbeit mehrerer Generationen.

90. E fokozatosság magyarázza, hogy a magyar felvilágosodás miért nyúlik át a 18. századból a 19. század elejére. – Diese Allmählichkeit erklärt, warum die ungarische Aufklärung aus dem 18. Jahrhundert in den Anfang des 19. Jahrhunderts hinüberreicht.

91. A felvilágosodás magyarországi megjelenése tehát nem egyetlen esemény, hanem egy hosszú, összetett folyamat volt. – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn war also kein einzelnes Ereignis, sondern ein langer, verwickelter Prozess.

92. E folyamat sikere nem volt magától értetődő, mert számos akadállyal, ellenállással és csalódással kellett megküzdenie. – Der Erfolg dieses Prozesses war nicht selbstverständlich, weil er mit zahlreichen Hindernissen, Widerständen und Enttäuschungen zu ringen hatte.

93. A magyar felvilágosodás hősei mégis kitartottak eszméik mellett, mert a nemzet jövőjét látták bennük. – Die Helden der ungarischen Aufklärung hielten dennoch an ihren Ideen fest, weil sie in ihnen die Zukunft der Nation sahen.

94. E kitartás gyümölcse a modern magyar irodalom megszületése és a nemzeti nyelv megújulása lett. – Die Frucht dieser Beharrlichkeit war die Geburt der modernen ungarischen Literatur und die Erneuerung der Nationalsprache.

95. A felvilágosodás magyarországi megjelenése így a magyar művelődéstörténet egyik legfontosabb fordulópontja. – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn ist so einer der wichtigsten Wendepunkte der ungarischen Bildungsgeschichte.

96. E fordulópont után a magyar irodalom többé nem tért vissza a régi, latin műveltségű, elzárt világába. – Nach diesem Wendepunkt kehrte die ungarische Literatur nie mehr in ihre alte, lateinisch gebildete, abgeschlossene Welt zurück.

97. A felvilágosodás nyitotta meg az utat a nemzeti nyelvű, korszerű és európai színvonalú magyar irodalom felé. – Die Aufklärung öffnete den Weg zur nationalsprachigen, modernen und auf europäischem Niveau stehenden ungarischen Literatur.

98. E nyitás jelentőségét aligha lehet túlbecsülni, mert a magyar kultúra egész későbbi fejlődését meghatározta. – Die Bedeutung dieser Öffnung lässt sich kaum überschätzen, weil sie die ganze spätere Entwicklung der ungarischen Kultur bestimmte.

99. A felvilágosodás megjelenése Magyarországon tehát nemcsak egy eszmeáramlat átvételét, hanem a nemzeti újjászületés kezdetét is jelentette. – Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn bedeutete also nicht nur die Übernahme einer Ideenströmung, sondern auch den Beginn der nationalen Wiedergeburt.

100. E kezdet szellemi hátterének megismerése után válik érthetővé a felvilágosodás korának gazdag irodalmi és folyóirat-élete. – Erst nach dem Kennenlernen des geistigen Hintergrunds dieses Beginns wird das reiche literarische und Zeitschriftenleben des Aufklärungszeitalters verständlich.

(aufklappen)magyar

1. A felvilágosodás Magyarországon később és más körülmények között jelent meg, mint Nyugat-Európa fejlettebb országaiban.

2. Míg Franciaországban a mozgalom már a század közepén virágzott, Magyarországon csak az 1770-es évektől bontakozott ki igazán.

3. E késés oka az ország sajátos történelmi helyzetében keresendő, amelyet a török hódoltság és a Habsburg-uralom egyaránt meghatározott.

4. A 150 éves török megszállás után Magyarország nagy része elpusztult, elnéptelenedett és gazdaságilag súlyosan meggyengült.

5. Az ország újjáépítése és benépesítése évtizedeket vett igénybe, ezért a művelődés fejlődésére sokáig kevés erő és pénz jutott.

6. A magyar társadalom a 18. században túlnyomórészt agrárjellegű volt, amelyben a nemesség és a jobbágyság közötti szakadék óriási maradt.

7. Hiányzott az a gazdag, öntudatos polgárság, amely Nyugat-Európában a felvilágosodás legfontosabb hordozója volt.

8. Ezért Magyarországon a felvilágosodás eszméit nem a polgárság, hanem elsősorban a művelt nemesség és a papság egy része terjesztette.

9. A felvilágosodás Magyarországra több csatornán keresztül érkezett, amelyek közül a bécsi udvar szerepe volt a legfontosabb.

10. Mária Terézia és fia, II. József a felvilágosult abszolutizmus szellemében kormányoztak, ezért reformjaik közvetve a magyar szellemi életet is felrázták.

11. Mária Terézia 1777-ben kiadta a Ratio Educationis című tanügyi rendeletet, amely egységes alapokra helyezte a magyarországi oktatást.

12. E rendelet a felvilágosodás szellemében a hasznos ismereteket, a természettudományokat és a gyakorlati műveltséget helyezte előtérbe.

13. II. József uralkodása alatt a reformok még radikálisabbá váltak, mert a császár türelmi rendeletet adott ki és eltörölte a jobbágyság legsúlyosabb terheit.

14. II. József türelmi rendelete 1781-ben szabad vallásgyakorlatot biztosított a protestánsoknak és az ortodoxoknak, ami a felvilágosodás egyik alapkövetelése volt.

15. A császár intézkedései azonban a magyar nemesség heves ellenállásába ütköztek, mert sértették a rendi kiváltságokat és a nemzeti önérzetet.

16. Különösen nagy felháborodást keltett, hogy II. József a németet tette a hivatalos nyelvvé a latin helyett.

17. E nyelvrendelet önkéntelenül a magyar nyelv ügyére irányította a figyelmet, és felébresztette a nemzeti nyelv iránti felelősséget.

18. Így a bécsi udvar felvilágosult, ám nemzetietlen politikája paradox módon éppen a magyar nemzeti öntudat erősödését segítette elő.

19. A felvilágosodás másik fontos közvetítője a nyugati egyetemek és a külföldi tanulmányutak világa volt.

20. Sok magyar diák, különösen a protestánsok, holland, német és svájci egyetemeken tanult, ahol megismerte a kor legújabb eszméit.

21. Hazatérve e diákok magukkal hozták a felvilágosodás tanításait, könyveit és szellemi hangulatát.

22. A felvilágosodás terjedésének harmadik útja a bécsi magyar testőrség volt, amelynek tagjai a császárvárosban ismerkedtek meg a francia műveltséggel.

23. E testőrírók, élükön Bessenyei Györggyel, döntő szerepet játszottak abban, hogy a felvilágosodás magyar irodalmi programmá váljon.

24. A magyar felvilágosodás kezdetét a hagyomány Bessenyei György Ágis tragédiája (Die Tragödie des Agis) című művének 1772-es megjelenéséhez köti.

25. Ez az évszám jelképesen jelöli azt a pillanatot, amikor a felvilágosodás eszméi magyar nyelven, tudatos programként fogalmazódtak meg.

26. A magyar felvilágosodás legfőbb sajátossága az volt, hogy szorosan összekapcsolódott a nemzeti nyelv és a nemzeti művelődés ügyével.

27. Míg Nyugaton a felvilágosodás elsősorban a politikai szabadságért és az egyenlőségért küzdött, addig Magyarországon a nyelv fennmaradása vált központi kérdéssé.

28. A magyar gondolkodók felismerték, hogy a nemzet csak akkor maradhat fenn, ha nyelvét a tudomány és az irodalom színvonalára emeli.

29. E felismerés adott a magyar felvilágosodásnak sajátos, nemzeti jelleget, amely megkülönböztette a nyugat-európai mozgalmaktól.

30. A felvilágosodás magyar képviselői között többféle irányzatot és világnézetet lehet megkülönböztetni, amelyek eltérő hangsúlyokat képviseltek.

31. Egyesek a francia felvilágosodás racionalizmusát és valláskritikáját követték, míg mások mérsékeltebb, a hittel is összeegyeztethető álláspontot foglaltak el.

32. A deizmus, amely egy távoli teremtő Istent feltételez, több magyar gondolkodó világképét is meghatározta.

33. A magyar felvilágosodás azonban általában megőrizte kapcsolatát a vallással, és ritkán vált nyíltan istentagadóvá.

34. Ennek oka részben az volt, hogy a mozgalom hordozói között sok protestáns és katolikus pap is akadt.

35. A felvilágosodás eszméi mellett Magyarországon a szentimentalizmus és a klasszicizmus irányzata is jelen volt az irodalomban.

36. Ezek az irányzatok gyakran egyazon szerző életművében is keveredtek, ahogyan azt később Csokonai költészete példázza.

37. A magyar felvilágosodás gondolkodói éles helyzetértékeléssel ismerték fel hazájuk elmaradottságát a nyugati országokhoz képest.

38. Fájdalommal állapították meg, hogy a magyar nyelv szegényes és fejletlen a tudomány és a magas irodalom kifejezésére.

39. E felismerésből fakadt az a törekvés, hogy a magyar nyelvet gazdagítsák, csiszolják és alkalmassá tegyék a legmagasabb szellemi feladatokra.

40. Ez a törekvés vezetett el végül a nyelvújítás nagy mozgalmához, amely a magyar felvilágosodás legfontosabb és legmaradandóbb eredménye lett.

41. A magyar felvilágosodás gondolkodói meg voltak győződve arról, hogy a nemzet felemelkedése a művelődésen és a nyelv ápolásán múlik.

42. Programjuk középpontjában ezért az iskolák, a könyvek, a folyóiratok és az anyanyelvű tudomány fejlesztése állt.

43. A gondolkodók a nevelést tekintették a legfontosabb eszköznek, amellyel a nemzetet ki lehet emelni a tudatlanságból és az elmaradottságból.

44. E felfogásban a magyar felvilágosodás Apáczai Csere János 17. századi programját folytatta, amely szintén az anyanyelvű tudományosságot hirdette.

45. A felvilágosodás magyarországi megjelenése tehát nem előzmények nélküli, hiszen a magyar művelődésben már korábban is éltek hasonló eszmék.

46. Az új mozgalom azonban erőteljesebben, tudatosabban és szélesebb körben fogalmazta meg a nemzeti művelődés programját.

47. A felvilágosodás magyarországi terjedését nagyban segítette a könyvkiadás és a nyomdák számának lassú növekedése.

48. A könyvek révén a nyugati eszmék egyre szélesebb olvasóközönséghez jutottak el, még ha ez a réteg eleinte szűk maradt is.

49. A század végén megjelentek az első magyar nyelvű folyóiratok is, amelyek a felvilágosodás eszméinek fontos terjesztőivé váltak.

50. E folyóiratok körül lassan kialakult egy irodalmi élet, amely összekötötte az ország különböző részein élő írókat és tudósokat.

51. A magyar felvilágosodásnak nem volt egyetlen központja, mint Párizsnak Franciaországban, hanem több kisebb szellemi góc körül szerveződött.

52. Bécs, Pozsony, Kassa, Debrecen és Sárospatak egyaránt fontos szerepet játszott a mozgalom kibontakozásában.

53. E széttagoltság megnehezítette az összehangolt szellemi munkát, ugyanakkor sokszínűvé és gazdaggá tette a magyar felvilágosodást.

54. A mozgalom hordozói gyakran levelezés útján tartották a kapcsolatot, mert a nagy távolságok és a rossz utak megnehezítették a személyes találkozásokat.

55. E kiterjedt levelezés fontos szellemi hálózatot alkotott, amely a magyar felvilágosodás láthatatlan, mégis eleven közösségét jelentette.

56. A felvilágosodás magyarországi megjelenése egybeesett a nemzeti öntudat lassú ébredésével, amely a század végén egyre erősödött.

57. A magyar gondolkodók egyszerre voltak az egyetemes felvilágosodás hívei és a nemzeti nyelv, a nemzeti kultúra elszánt védelmezői.

58. E kettősség, vagyis az egyetemes eszmék és a nemzeti célok összekapcsolása adta a magyar felvilágosodás jellegzetes arculatát.

59. A felvilágosodás eszméi Magyarországon nemcsak a szellemi életet, hanem a politikai gondolkodást is átformálták.

60. A nemesség egy része a felvilágosodás jegyében kezdte bírálni a fennálló rendet, és reformokat követelt a nemzet felemelése érdekében.

61. E politikai törekvések azonban a század végén, a francia forradalom hatására, éles összeütközésbe kerültek a bécsi udvarral.

62. A francia forradalom kitörése 1789-ben Magyarországon is nagy visszhangot keltett, és eleinte lelkesedéssel fogadták sokan.

63. A forradalom radikalizálódása és a bécsi udvar félelme azonban hamarosan a felvilágosodás híveinek üldözéséhez vezetett.

64. Az 1795-ös magyar jakobinus per, amelyben halálos ítéletek is születtek, súlyos csapást mért a magyar felvilágosodásra.

65. E per után a szabad gondolat évekre elnémult, és a felvilágosodás mozgalma átmenetileg visszaszorult.

66. A felvilágosodás eszméi azonban nem tűntek el, hanem elsősorban a nyelv és az irodalom ügyében éltek tovább.

67. A politikai reformok elakadása után a nyelvújítás vált azzá a területté, ahol a felvilágosodás szelleme tovább hathatott.

68. Így a magyar felvilágosodás politikai kudarca paradox módon a nyelvi és irodalmi megújulás felé terelte a nemzet legjobb szellemeit.

69. A magyar felvilágosodás jelentősége abban áll, hogy megteremtette a modern magyar irodalom és a nemzeti művelődés alapjait.

70. E korszakban fogalmazódott meg először tudatosan és programszerűen a magyar nyelv és kultúra fejlesztésének feladata.

71. A felvilágosodás írói és tudósai nélkül nem jött volna létre az a szellemi alap, amelyre a reformkor nagy nemzedéke építhetett.

72. A magyar felvilágosodás tehát nem elszigetelt jelenség, hanem egy hosszú fejlődési folyamat döntő szakasza volt.

73. E folyamat a nemzeti nyelv és irodalom megteremtésétől a 19. századi nagy nemzeti irodalom kibontakozásáig ívelt.

74. A felvilágosodás magyarországi megjelenése tehát nem pusztán irodalomtörténeti esemény, hanem a nemzeti újjászületés kezdete volt.

75. A mozgalom képviselői közül sokan egyszerre voltak tudósok, írók, tanárok és a nemzet nevelői, akik több területen is munkálkodtak.

76. E sokoldalúság a felvilágosodás jellemző vonása volt, amely az egész embert és a teljes műveltséget kívánta szolgálni.

77. A magyar felvilágosodás gondolkodói hittek abban, hogy a tudás, a nyelv és az erkölcs együtt emelheti fel a nemzetet.

78. E hit adott munkájuknak lendületet, célt és erkölcsi tartást, még a legnehezebb történelmi körülmények között is.

79. A felvilágosodás magyarországi megjelenése egyben azt is jelentette, hogy a magyar irodalom bekapcsolódott az európai szellemi élet fő áramába.

80. A magyar írók immár nem elszigetelten, hanem az európai eszmék párbeszédében alkottak, saját nemzeti feladataikat is szem előtt tartva.

81. E kettős kötődés, az európai eszmék és a nemzeti célok egysége, mindmáig meghatározza a magyar irodalom önértelmezését.

82. A felvilágosodás korának legfontosabb magyar alakjai közé tartozott Bessenyei György, Kazinczy Ferenc, Csokonai Vitéz Mihály és Batsányi János.

83. E szerzők különböző utakon jártak, mégis közös céljuk volt a magyar nyelv és irodalom felemelése és megújítása.

84. Bessenyei a mozgalom programadója, Kazinczy a szervezője és irányítója, Csokonai pedig legnagyobb költői tehetsége volt.

85. E nevek köré csoportosítva válik áttekinthetővé a magyar felvilágosodás gazdag és sokrétű irodalmi világa.

86. A felvilágosodás magyarországi megjelenése tehát egy egész korszakot nyitott meg, amelyet a nemzeti nyelv ügye hatott át.

87. E korszak megértéséhez elengedhetetlen, hogy lássuk a mozgalom európai gyökereit és sajátos magyar céljait egyaránt.

88. A magyar felvilágosodás így egyszerre volt az európai eszmeáramlat része és a nemzeti öntudat ébredésének fontos állomása.

89. A mozgalom kibontakozása fokozatos volt, és több nemzedék közös, kitartó munkáját igényelte.

90. E fokozatosság magyarázza, hogy a magyar felvilágosodás miért nyúlik át a 18. századból a 19. század elejére.

91. A felvilágosodás magyarországi megjelenése tehát nem egyetlen esemény, hanem egy hosszú, összetett folyamat volt.

92. E folyamat sikere nem volt magától értetődő, mert számos akadállyal, ellenállással és csalódással kellett megküzdenie.

93. A magyar felvilágosodás hősei mégis kitartottak eszméik mellett, mert a nemzet jövőjét látták bennük.

94. E kitartás gyümölcse a modern magyar irodalom megszületése és a nemzeti nyelv megújulása lett.

95. A felvilágosodás magyarországi megjelenése így a magyar művelődéstörténet egyik legfontosabb fordulópontja.

96. E fordulópont után a magyar irodalom többé nem tért vissza a régi, latin műveltségű, elzárt világába.

97. A felvilágosodás nyitotta meg az utat a nemzeti nyelvű, korszerű és európai színvonalú magyar irodalom felé.

98. E nyitás jelentőségét aligha lehet túlbecsülni, mert a magyar kultúra egész későbbi fejlődését meghatározta.

99. A felvilágosodás megjelenése Magyarországon tehát nemcsak egy eszmeáramlat átvételét, hanem a nemzeti újjászületés kezdetét is jelentette.

100. E kezdet szellemi hátterének megismerése után válik érthetővé a felvilágosodás korának gazdag irodalmi és folyóirat-élete.

(aufklappen)német

1. Die Aufklärung erschien in Ungarn später und unter anderen Umständen als in den entwickelteren Ländern Westeuropas.

2. Während die Bewegung in Frankreich schon in der Mitte des Jahrhunderts blühte, entfaltete sie sich in Ungarn erst ab den 1770er Jahren wirklich.

3. Der Grund dieser Verspätung ist in der besonderen geschichtlichen Lage des Landes zu suchen, die sowohl die türkische Besatzung als auch die Habsburgerherrschaft prägten.

4. Nach der 150 Jahre währenden türkischen Besetzung war ein großer Teil Ungarns verwüstet, entvölkert und wirtschaftlich schwer geschwächt.

5. Der Wiederaufbau und die Neubesiedlung des Landes nahmen Jahrzehnte in Anspruch, weshalb für die Entwicklung der Bildung lange wenig Kraft und Geld übrig blieb.

6. Die ungarische Gesellschaft war im 18. Jahrhundert überwiegend agrarisch geprägt, wobei die Kluft zwischen dem Adel und der Leibeigenschaft riesig blieb.

7. Es fehlte jenes wohlhabende, selbstbewusste Bürgertum, das in Westeuropa der wichtigste Träger der Aufklärung war.

8. Deshalb verbreiteten in Ungarn nicht das Bürgertum, sondern vor allem der gebildete Adel und ein Teil der Geistlichkeit die Ideen der Aufklärung.

9. Die Aufklärung gelangte über mehrere Kanäle nach Ungarn, unter denen die Rolle des Wiener Hofes die wichtigste war.

10. Maria Theresia und ihr Sohn Joseph II. regierten im Geist des aufgeklärten Absolutismus, weshalb ihre Reformen mittelbar auch das ungarische Geistesleben aufrüttelten.

11. Maria Theresia erließ 1777 die Schulverordnung „Ratio Educationis“, die das Bildungswesen in Ungarn auf einheitliche Grundlagen stellte.

12. Diese Verordnung stellte im Geist der Aufklärung die nützlichen Kenntnisse, die Naturwissenschaften und die praktische Bildung in den Vordergrund.

13. Unter der Herrschaft Josephs II. wurden die Reformen noch radikaler, weil der Kaiser ein Toleranzedikt erließ und die schwersten Lasten der Leibeigenschaft aufhob.

14. Josephs II. Toleranzedikt sicherte 1781 den Protestanten und den Orthodoxen die freie Religionsausübung, was eine der Grundforderungen der Aufklärung war.

15. Die Maßnahmen des Kaisers stießen jedoch auf den heftigen Widerstand des ungarischen Adels, weil sie die ständischen Vorrechte und das nationale Selbstgefühl verletzten.

16. Besonders großen Unwillen erregte, dass Joseph II. das Deutsche anstelle des Lateinischen zur Amtssprache machte.

17. Diese Sprachverordnung lenkte unwillkürlich die Aufmerksamkeit auf die Sache der ungarischen Sprache und weckte das Verantwortungsgefühl für die Nationalsprache.

18. So förderte die aufgeklärte, aber unnationale Politik des Wiener Hofes paradoxerweise gerade das Erstarken des ungarischen Nationalbewusstseins.

19. Ein anderer wichtiger Vermittler der Aufklärung war die Welt der westlichen Universitäten und der Studienreisen ins Ausland.

20. Viele ungarische Studenten, besonders die Protestanten, studierten an niederländischen, deutschen und Schweizer Universitäten, wo sie die neuesten Ideen der Zeit kennenlernten.

21. Nach ihrer Heimkehr brachten diese Studenten die Lehren, die Bücher und die geistige Stimmung der Aufklärung mit sich.

22. Der dritte Weg der Verbreitung der Aufklärung war die ungarische Garde in Wien, deren Mitglieder in der Kaiserstadt mit der französischen Bildung vertraut wurden.

23. Diese Gardistenschriftsteller, an ihrer Spitze György Bessenyei, spielten eine entscheidende Rolle dabei, dass die Aufklärung zu einem ungarischen literarischen Programm wurde.

24. Den Beginn der ungarischen Aufklärung knüpft die Überlieferung an das Erscheinen von György Bessenyeis Werk „Ágis tragédiája“ (Die Tragödie des Agis) im Jahr 1772.

25. Diese Jahreszahl bezeichnet symbolisch jenen Augenblick, in dem sich die Ideen der Aufklärung in ungarischer Sprache, als bewusstes Programm, formulierten.

26. Die wichtigste Eigenart der ungarischen Aufklärung war, dass sie sich eng mit der Sache der Nationalsprache und der nationalen Bildung verband.

27. Während die Aufklärung im Westen vor allem für die politische Freiheit und die Gleichheit kämpfte, wurde in Ungarn der Fortbestand der Sprache zur zentralen Frage.

28. Die ungarischen Denker erkannten, dass die Nation nur dann fortbestehen kann, wenn sie ihre Sprache auf das Niveau der Wissenschaft und der Literatur hebt.

29. Diese Erkenntnis verlieh der ungarischen Aufklärung einen eigenständigen, nationalen Charakter, der sie von den westeuropäischen Bewegungen unterschied.

30. Unter den ungarischen Vertretern der Aufklärung lassen sich mehrere Richtungen und Weltanschauungen unterscheiden, die verschiedene Schwerpunkte vertraten.

31. Manche folgten dem Rationalismus und der Religionskritik der französischen Aufklärung, während andere eine gemäßigtere, auch mit dem Glauben vereinbare Haltung einnahmen.

32. Der Deismus, der einen fernen, schöpferischen Gott voraussetzt, prägte auch das Weltbild mehrerer ungarischer Denker.

33. Die ungarische Aufklärung bewahrte jedoch im Allgemeinen ihre Verbindung zur Religion und wurde nur selten offen gottesleugnerisch.

34. Der Grund dafür lag zum Teil darin, dass sich unter den Trägern der Bewegung viele protestantische und katholische Geistliche befanden.

35. Neben den Ideen der Aufklärung waren in Ungarn auch die Richtungen des Sentimentalismus und des Klassizismus in der Literatur gegenwärtig.

36. Diese Richtungen vermischten sich häufig auch im Lebenswerk ein und desselben Autors, wie es später Csokonais Dichtung veranschaulicht.

37. Die Denker der ungarischen Aufklärung erkannten mit scharfem Blick die Rückständigkeit ihres Landes im Vergleich zu den westlichen Staaten.

38. Mit Schmerz stellten sie fest, dass die ungarische Sprache für den Ausdruck der Wissenschaft und der hohen Literatur ärmlich und unentwickelt sei.

39. Aus dieser Erkenntnis entsprang das Bestreben, die ungarische Sprache zu bereichern, zu schleifen und für die höchsten geistigen Aufgaben tauglich zu machen.

40. Dieses Bestreben führte schließlich zur großen Bewegung der Spracherneuerung, die zum wichtigsten und dauerhaftesten Ergebnis der ungarischen Aufklärung wurde.

41. Die Denker der ungarischen Aufklärung waren davon überzeugt, dass der Aufstieg der Nation von der Bildung und der Pflege der Sprache abhängt.

42. Im Mittelpunkt ihres Programms stand deshalb die Entwicklung der Schulen, der Bücher, der Zeitschriften und der muttersprachlichen Wissenschaft.

43. Die Denker betrachteten die Erziehung als das wichtigste Mittel, mit dem man die Nation aus der Unwissenheit und der Rückständigkeit herausheben kann.

44. In dieser Auffassung setzte die ungarische Aufklärung György Apáczai Cseres Programm aus dem 17. Jahrhundert fort, das ebenfalls die muttersprachliche Wissenschaft verkündete.

45. Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn war also nicht ohne Vorgeschichte, denn in der ungarischen Bildung lebten bereits früher ähnliche Ideen.

46. Die neue Bewegung formulierte das Programm der nationalen Bildung jedoch kraftvoller, bewusster und in breiterem Kreis.

47. Die Verbreitung der Aufklärung in Ungarn förderte in hohem Maße das langsame Anwachsen des Buchverlagswesens und der Zahl der Druckereien.

48. Durch die Bücher gelangten die westlichen Ideen zu einer immer breiteren Leserschaft, auch wenn diese Schicht anfangs schmal blieb.

49. Am Ende des Jahrhunderts erschienen auch die ersten ungarischsprachigen Zeitschriften, die zu wichtigen Verbreitern der Ideen der Aufklärung wurden.

50. Um diese Zeitschriften bildete sich langsam ein literarisches Leben heraus, das die in verschiedenen Teilen des Landes lebenden Schriftsteller und Gelehrten miteinander verband.

51. Die ungarische Aufklärung hatte kein einziges Zentrum wie Paris in Frankreich, sondern organisierte sich um mehrere kleinere geistige Brennpunkte.

52. Wien, Pressburg, Kaschau, Debrecen und Sárospatak spielten gleichermaßen eine wichtige Rolle bei der Entfaltung der Bewegung.

53. Diese Zersplitterung erschwerte die abgestimmte geistige Arbeit, machte die ungarische Aufklärung zugleich aber vielfältig und reich.

54. Die Träger der Bewegung hielten häufig auf brieflichem Wege Kontakt, weil die großen Entfernungen und die schlechten Wege die persönlichen Begegnungen erschwerten.

55. Dieser ausgedehnte Briefwechsel bildete ein wichtiges geistiges Netz, das die unsichtbare, dennoch lebendige Gemeinschaft der ungarischen Aufklärung darstellte.

56. Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn fiel mit dem langsamen Erwachen des Nationalbewusstseins zusammen, das gegen Ende des Jahrhunderts immer stärker wurde.

57. Die ungarischen Denker waren zugleich Anhänger der universellen Aufklärung und entschlossene Verteidiger der Nationalsprache und der nationalen Kultur.

58. Diese Doppelheit, also die Verbindung der universellen Ideen mit den nationalen Zielen, gab der ungarischen Aufklärung ihr charakteristisches Gepräge.

59. Die Ideen der Aufklärung wandelten in Ungarn nicht nur das Geistesleben, sondern auch das politische Denken um.

60. Ein Teil des Adels begann im Zeichen der Aufklärung, die bestehende Ordnung zu kritisieren, und forderte Reformen zum Zweck der Hebung der Nation.

61. Diese politischen Bestrebungen gerieten jedoch am Ende des Jahrhunderts, unter dem Einfluss der Französischen Revolution, in einen scharfen Zusammenstoß mit dem Wiener Hof.

62. Der Ausbruch der Französischen Revolution im Jahr 1789 rief auch in Ungarn ein großes Echo hervor, und anfangs nahmen ihn viele mit Begeisterung auf.

63. Die Radikalisierung der Revolution und die Furcht des Wiener Hofes führten jedoch bald zur Verfolgung der Anhänger der Aufklärung.

64. Der ungarische Jakobinerprozess von 1795, in dem auch Todesurteile fielen, versetzte der ungarischen Aufklärung einen schweren Schlag.

65. Nach diesem Prozess verstummte der freie Gedanke für Jahre, und die Bewegung der Aufklärung wurde vorübergehend zurückgedrängt.

66. Die Ideen der Aufklärung verschwanden jedoch nicht, sondern lebten vor allem in der Sache der Sprache und der Literatur weiter.

67. Nach dem Stocken der politischen Reformen wurde die Spracherneuerung zu jenem Bereich, in dem der Geist der Aufklärung weiterwirken konnte.

68. So lenkte das politische Scheitern der ungarischen Aufklärung paradoxerweise die besten Geister der Nation zur sprachlichen und literarischen Erneuerung.

69. Die Bedeutung der ungarischen Aufklärung liegt darin, dass sie die Grundlagen der modernen ungarischen Literatur und der nationalen Bildung schuf.

70. In dieser Epoche wurde erstmals bewusst und programmatisch die Aufgabe der Entwicklung der ungarischen Sprache und Kultur formuliert.

71. Ohne die Schriftsteller und Gelehrten der Aufklärung wäre jene geistige Grundlage nicht entstanden, auf der die große Generation des Reformzeitalters aufbauen konnte.

72. Die ungarische Aufklärung war also keine vereinzelte Erscheinung, sondern ein entscheidender Abschnitt eines langen Entwicklungsprozesses.

73. Dieser Prozess spannte sich von der Schaffung der Nationalsprache und -literatur bis zur Entfaltung der großen nationalen Literatur des 19. Jahrhunderts.

74. Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn war also nicht bloß ein literaturgeschichtliches Ereignis, sondern der Beginn der nationalen Wiedergeburt.

75. Viele Vertreter der Bewegung waren zugleich Gelehrte, Schriftsteller, Lehrer und Erzieher der Nation, die auf mehreren Gebieten wirkten.

76. Diese Vielseitigkeit war ein bezeichnender Zug der Aufklärung, die dem ganzen Menschen und der vollen Bildung dienen wollte.

77. Die Denker der ungarischen Aufklärung glaubten daran, dass das Wissen, die Sprache und die Sittlichkeit gemeinsam die Nation zu heben vermögen.

78. Dieser Glaube gab ihrer Arbeit Schwung, Ziel und sittlichen Halt, selbst unter den schwierigsten geschichtlichen Umständen.

79. Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn bedeutete zugleich, dass sich die ungarische Literatur in den Hauptstrom des europäischen Geisteslebens einschaltete.

80. Die ungarischen Schriftsteller schufen fortan nicht mehr abgeschieden, sondern im Gespräch der europäischen Ideen, wobei sie auch ihre eigenen nationalen Aufgaben im Auge behielten.

81. Diese doppelte Bindung, die Einheit der europäischen Ideen und der nationalen Ziele, bestimmt bis heute das Selbstverständnis der ungarischen Literatur.

82. Zu den wichtigsten ungarischen Gestalten des Aufklärungszeitalters gehörten György Bessenyei, Ferenc Kazinczy, Mihály Csokonai Vitéz und János Batsányi.

83. Diese Autoren gingen verschiedene Wege, dennoch war ihr gemeinsames Ziel die Hebung und Erneuerung der ungarischen Sprache und Literatur.

84. Bessenyei war der Programmgeber, Kazinczy der Organisator und Lenker und Csokonai das größte dichterische Talent der Bewegung.

85. Um diese Namen gruppiert wird die reiche und vielschichtige literarische Welt der ungarischen Aufklärung überschaubar.

86. Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn eröffnete also eine ganze Epoche, die von der Sache der Nationalsprache durchdrungen war.

87. Zum Verständnis dieser Epoche ist es unerlässlich, sowohl die europäischen Wurzeln der Bewegung als auch ihre eigenen ungarischen Ziele zu sehen.

88. Die ungarische Aufklärung war so zugleich ein Teil der europäischen Ideenströmung und eine wichtige Station beim Erwachen des Nationalbewusstseins.

89. Die Entfaltung der Bewegung war allmählich und erforderte die gemeinsame, beharrliche Arbeit mehrerer Generationen.

90. Diese Allmählichkeit erklärt, warum die ungarische Aufklärung aus dem 18. Jahrhundert in den Anfang des 19. Jahrhunderts hinüberreicht.

91. Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn war also kein einzelnes Ereignis, sondern ein langer, verwickelter Prozess.

92. Der Erfolg dieses Prozesses war nicht selbstverständlich, weil er mit zahlreichen Hindernissen, Widerständen und Enttäuschungen zu ringen hatte.

93. Die Helden der ungarischen Aufklärung hielten dennoch an ihren Ideen fest, weil sie in ihnen die Zukunft der Nation sahen.

94. Die Frucht dieser Beharrlichkeit war die Geburt der modernen ungarischen Literatur und die Erneuerung der Nationalsprache.

95. Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn ist so einer der wichtigsten Wendepunkte der ungarischen Bildungsgeschichte.

96. Nach diesem Wendepunkt kehrte die ungarische Literatur nie mehr in ihre alte, lateinisch gebildete, abgeschlossene Welt zurück.

97. Die Aufklärung öffnete den Weg zur nationalsprachigen, modernen und auf europäischem Niveau stehenden ungarischen Literatur.

98. Die Bedeutung dieser Öffnung lässt sich kaum überschätzen, weil sie die ganze spätere Entwicklung der ungarischen Kultur bestimmte.

99. Das Aufkommen der Aufklärung in Ungarn bedeutete also nicht nur die Übernahme einer Ideenströmung, sondern auch den Beginn der nationalen Wiedergeburt.

100. Erst nach dem Kennenlernen des geistigen Hintergrunds dieses Beginns wird das reiche literarische und Zeitschriftenleben des Aufklärungszeitalters verständlich.