modjor.de

7.4.3 – Literatur lang


7.4.3 – A tájköltészet megújítása: Holt vidék, A Dunánál – Die Erneuerung der Landschaftsdichtung: „Holt vidék“ („Tote Gegend“), „A Dunánál“ („An der Donau“)


1. József Attila költészetének egyik legjelentősebb újítása a tájvers átalakítása, amelyben a magyar líra egy régi műfaját öltöztette modern, társadalmi és gondolati tartalomba. – Eine der bedeutendsten Neuerungen in der Dichtung von Attila József ist die Umgestaltung des Landschaftsgedichts, in dem er eine alte Gattung der ungarischen Lyrik mit modernem, gesellschaftlichem und gedanklichem Inhalt versah.

2. A hagyományos tájvers a természet szépségét, a táj hangulatát vagy a lírai én érzéseit fejezte ki a táj tükrében. – Das herkömmliche Landschaftsgedicht drückte die Schönheit der Natur, die Stimmung der Landschaft oder die Gefühle des lyrischen Ichs im Spiegel der Landschaft aus.

3. József Attila azonban a tájat nem pusztán díszletként vagy hangulati háttérként használta, hanem a társadalmi valóság megjelenítőjeként. – Attila József verwendete die Landschaft jedoch nicht bloß als Kulisse oder als stimmungsvollen Hintergrund, sondern als Darsteller der gesellschaftlichen Wirklichkeit.

4. Nála a táj magában hordozza a szegénységet, a munkát, a kizsákmányolást és az emberi sorsokat. – Bei ihm trägt die Landschaft die Armut, die Arbeit, die Ausbeutung und die menschlichen Schicksale in sich.

5. Ezt az új szemléletet gyakran a tárgyias tájköltészet fogalmával jelöljük, mert a képek pontosak, hűvösek és mégis mély jelentésűek. – Diese neue Sichtweise bezeichnen wir häufig mit dem Begriff der gegenständlichen Landschaftsdichtung, weil die Bilder genau, kühl und dennoch tiefsinnig sind.

6. A tájköltészet megújításának két kiemelkedő példája a Holt vidék és A Dunánál című vers. – Zwei herausragende Beispiele der Erneuerung der Landschaftsdichtung sind die Gedichte „Holt vidék” („Tote Gegend”) und „A Dunánál” („An der Donau”).

7. A Holt vidék az 1930-as évek elején született, és a téli alföldi táj kietlen, mozdulatlan világát ábrázolja. – „Holt vidék” entstand zu Beginn der 1930er Jahre und stellt die öde, reglose Welt der winterlichen Tieflandschaft dar.

8. A vers címe már önmagában is sokatmondó, mert a tájat halottnak, élettelennek nevezi. – Der Titel des Gedichts ist schon für sich vielsagend, weil er die Landschaft tot und leblos nennt.

9. A költemény egy dermedt, néma téli világot fest, ahol minden mozdulatlan és fagyott. – Das Gedicht malt eine erstarrte, stumme Winterwelt, in der alles reglos und gefroren ist.

10. A képek rendkívül pontosak és tárgyilagosak, mégis mély szomorúságot és kilátástalanságot árasztanak. – Die Bilder sind außerordentlich genau und sachlich, verströmen dennoch tiefe Traurigkeit und Ausweglosigkeit.

11. A tájban megjelennek a szegény falu, a hideg, a nélkülözés és a reménytelenség jelei. – In der Landschaft erscheinen die Zeichen des armen Dorfes, der Kälte, der Entbehrung und der Hoffnungslosigkeit.

12. A vers a fokozatosan táguló látvány elvén épül, mintha egy kamera lassan mozogna a tájon. – Das Gedicht baut auf dem Prinzip des sich allmählich weitenden Blickes auf, als bewegte sich eine Kamera langsam über die Landschaft.

13. A leírás apró részletektől halad a nagyobb egységek felé, a jégtől és a nádtól a falu és a határ egészéig. – Die Beschreibung schreitet von kleinen Einzelheiten zu größeren Einheiten fort, vom Eis und vom Schilf bis zum Ganzen des Dorfes und der Feldmark.

14. Ez a szerkesztésmód a modern, filmszerű látásmód hatását mutatja József Attila költészetében. – Diese Art der Konstruktion zeigt die Wirkung der modernen, filmartigen Sichtweise in der Dichtung von Attila József.

15. A Holt vidékben a természet nem idilli menedék, hanem a szegénység és a szenvedés kemény valósága. – In „Holt vidék” ist die Natur keine idyllische Zuflucht, sondern die harte Wirklichkeit der Armut und des Leidens.

16. A dermedt táj a társadalmi mozdulatlanságot és a kilátástalan emberi sorsokat is jelképezi. – Die erstarrte Landschaft versinnbildlicht auch die gesellschaftliche Reglosigkeit und die ausweglosen menschlichen Schicksale.

17. A vers hangulata nyomasztó, mert a fagy és a némaság a reménytelenség állapotát fejezi ki. – Die Stimmung des Gedichts ist bedrückend, weil der Frost und die Stille den Zustand der Hoffnungslosigkeit ausdrücken.

18. József Attila itt mesterien kapcsolja össze a pontos természeti megfigyelést és a mélyebb társadalmi jelentést. – Attila József verbindet hier meisterhaft die genaue Naturbeobachtung und die tiefere gesellschaftliche Bedeutung.

19. A Holt vidék így a szociális tájvers egyik legtökéletesebb magyar példája. – „Holt vidék” ist so eines der vollkommensten ungarischen Beispiele des sozialen Landschaftsgedichts.

20. A vers képi ereje és nyelvi pontossága a magyar líra egyik legmagasabb színvonalát képviseli. – Die bildliche Kraft und die sprachliche Genauigkeit des Gedichts vertreten eines der höchsten Niveaus der ungarischen Lyrik.

21. A tájköltészet megújításának másik, még összetettebb példája A Dunánál című vers 1936-ból. – Ein weiteres, noch komplexeres Beispiel der Erneuerung der Landschaftsdichtung ist das Gedicht „A Dunánál” aus dem Jahr 1936.

22. Ez a költemény József Attila egyik legnagyobb gondolati verse, amely a táj szemléléséből kiindulva egyetemes kérdésekhez jut el. – Dieses Gedicht ist eines der größten Gedankengedichte von Attila József, das ausgehend von der Betrachtung der Landschaft zu universellen Fragen gelangt.

23. A vers kiindulópontja egyszerű: a költő a Duna partján ül és nézi a folyó áramló vizét. – Der Ausgangspunkt des Gedichts ist einfach: Der Dichter sitzt am Ufer der Donau und betrachtet das strömende Wasser des Flusses.

24. A hömpölygő víz látványa azonban elmélkedésre indítja, és a gondolatok egyre tágabb köröket írnak le. – Der Anblick des dahinwälzenden Wassers regt ihn jedoch zum Nachsinnen an, und die Gedanken beschreiben immer weitere Kreise.

25. A Duna a versben az idő, a történelem és a folytonosság jelképévé válik, amely a múltat, a jelent és a jövőt összeköti. – Die Donau wird im Gedicht zum Sinnbild der Zeit, der Geschichte und der Kontinuität, das die Vergangenheit, die Gegenwart und die Zukunft verbindet.

26. A folyó szemlélése közben a költő saját őseire és származására is gondol. – Beim Betrachten des Flusses denkt der Dichter auch an seine eigenen Vorfahren und seine Herkunft.

27. A híres sorban azt vallja, hogy anyja kun volt, apja pedig félig székely, félig román vagy egészen az. – In der berühmten Zeile bekennt er, dass seine Mutter eine Kumanin war und sein Vater halb Szekler, halb Rumäne oder ganz rumänisch.

28. Ez a vallomás azt fejezi ki, hogy a magyarság maga is sokféle nép keveredéséből jött létre. – Dieses Bekenntnis drückt aus, dass das Ungartum selbst aus der Vermischung vieler Völker entstanden ist.

29. A költő tehát a saját származásában is a Duna menti népek találkozását és összetartozását látja. – Der Dichter sieht also auch in seiner eigenen Herkunft die Begegnung und die Zusammengehörigkeit der Donauvölker.

30. A vers a magyarok, a románok, a szlovákok és a többi szomszéd nép közös sorsáról és jövőjéről gondolkodik. – Das Gedicht denkt über das gemeinsame Schicksal und die Zukunft der Ungarn, der Rumänen, der Slowaken und der übrigen Nachbarvölker nach.

31. A trianoni sérelmek és a nemzetek közötti gyűlölködés korában ez rendkívül bátor és nemes gondolat volt. – In der Zeit der Kränkungen von Trianon und des Hasses zwischen den Nationen war dies ein außerordentlich mutiger und edler Gedanke.

32. József Attila nem a bosszút és a viszályt, hanem a megbékélést és az együttműködést hirdeti. – Attila József verkündet nicht die Rache und den Zwist, sondern die Versöhnung und die Zusammenarbeit.

33. A vers híres zárógondolata szerint közös dolgainkat végre rendezni kell, és ez a mi munkánk. – Der berühmte Schlussgedanke des Gedichts besagt, dass unsere gemeinsamen Angelegenheiten endlich geordnet werden müssen, und dies ist unsere Arbeit.

34. Ez az üzenet a Duna menti népek történelmi kiengesztelődésének és összefogásának programja. – Diese Botschaft ist das Programm der geschichtlichen Aussöhnung und des Zusammenschlusses der Donauvölker.

35. A Dunánál tehát a tájköltészetet a történelemfilozófia és a politikai gondolkodás magaslataira emeli. – „A Dunánál” hebt das Landschaftsgedicht also auf die Höhen der Geschichtsphilosophie und des politischen Denkens.

36. A folyó vizének szemlélése így az emberi történelem és a nemzeti sors nagy kérdéseihez vezet. – Das Betrachten des Flusswassers führt so zu den großen Fragen der menschlichen Geschichte und des nationalen Schicksals.

37. A vers szerkezete három nagy egységre tagolódik, amelyek a szemlélettől a történelmen át a jövő feladatáig ívelnek. – Der Aufbau des Gedichts gliedert sich in drei große Einheiten, die von der Betrachtung über die Geschichte bis zur Aufgabe der Zukunft reichen.

38. Az első rész a folyó és a munka képeit rajzolja meg, a második az ősök és a történelem világát idézi. – Der erste Teil zeichnet die Bilder des Flusses und der Arbeit, der zweite beschwört die Welt der Vorfahren und der Geschichte herauf.

39. A harmadik rész pedig a jelen és a jövő feladatát, a népek megbékélésének programját fogalmazza meg. – Der dritte Teil wiederum formuliert die Aufgabe der Gegenwart und der Zukunft, das Programm der Versöhnung der Völker.

40. Ez a szerkezet a személyestől az egyetemesig, a szemlélettől a cselekvésig vezető gondolati utat rajzolja ki. – Dieser Aufbau zeichnet den gedanklichen Weg vom Persönlichen zum Universellen, von der Betrachtung zum Handeln.

41. A Dunánál a marxista történelemszemlélet és a humanista gondolkodás mély összekapcsolódását mutatja. – „A Dunánál” zeigt die tiefe Verbindung der marxistischen Geschichtsauffassung und des humanistischen Denkens.

42. József Attila a munkát tekinti a történelem és az emberi méltóság alapjának, amely a népeket összeköti. – Attila József betrachtet die Arbeit als Grundlage der Geschichte und der menschlichen Würde, die die Völker verbindet.

43. A vers a nemzeti önismeret és a nemzetek fölötti szolidaritás ritka, harmonikus egységét teremti meg. – Das Gedicht schafft die seltene, harmonische Einheit von nationaler Selbsterkenntnis und übernationaler Solidarität.

44. A két vers, a Holt vidék és A Dunánál, jól mutatja József Attila tájköltészetének gazdagságát és mélységét. – Die beiden Gedichte, „Holt vidék” und „A Dunánál”, zeigen gut den Reichtum und die Tiefe der Landschaftsdichtung von Attila József.

45. Az egyik a szegénység dermedt, néma valóságát, a másik a történelem és a jövő nagy kérdéseit szólaltatja meg. – Das eine bringt die erstarrte, stumme Wirklichkeit der Armut, das andere die großen Fragen der Geschichte und der Zukunft zum Klingen.

46. Mindkét versben közös, hogy a tájat a mélyebb emberi és társadalmi jelentés hordozójává teszik. – Beiden Gedichten ist gemeinsam, dass sie die Landschaft zum Träger der tieferen menschlichen und gesellschaftlichen Bedeutung machen.

47. József Attila ezzel gyökeresen megújította a magyar tájvers hagyományát, és új utat nyitott a modern líra számára. – Attila József erneuerte damit die Tradition des ungarischen Landschaftsgedichts von Grund auf und eröffnete der modernen Lyrik einen neuen Weg.

48. Tájköltészete bizonyítja, hogy a természet ábrázolása a legmélyebb gondolati és társadalmi tartalmakat is hordozhatja. – Seine Landschaftsdichtung beweist, dass die Darstellung der Natur auch die tiefsten gedanklichen und gesellschaftlichen Inhalte tragen kann.

49. E versek a magyar líra máig ható, megkerülhetetlen remekművei közé tartoznak. – Diese Gedichte gehören zu den bis heute wirkenden, unumgänglichen Meisterwerken der ungarischen Lyrik.

50. A Holt vidék és A Dunánál együtt tanúsítja József Attila költészetének egyszerre tárgyias és mélyen emberi nagyságát. – „Holt vidék” und „A Dunánál” bezeugen gemeinsam die zugleich gegenständliche und zutiefst menschliche Größe der Dichtung von Attila József.

(aufklappen)magyar

1. József Attila költészetének egyik legjelentősebb újítása a tájvers átalakítása, amelyben a magyar líra egy régi műfaját öltöztette modern, társadalmi és gondolati tartalomba.

2. A hagyományos tájvers a természet szépségét, a táj hangulatát vagy a lírai én érzéseit fejezte ki a táj tükrében.

3. József Attila azonban a tájat nem pusztán díszletként vagy hangulati háttérként használta, hanem a társadalmi valóság megjelenítőjeként.

4. Nála a táj magában hordozza a szegénységet, a munkát, a kizsákmányolást és az emberi sorsokat.

5. Ezt az új szemléletet gyakran a tárgyias tájköltészet fogalmával jelöljük, mert a képek pontosak, hűvösek és mégis mély jelentésűek.

6. A tájköltészet megújításának két kiemelkedő példája a Holt vidék és A Dunánál című vers.

7. A Holt vidék az 1930-as évek elején született, és a téli alföldi táj kietlen, mozdulatlan világát ábrázolja.

8. A vers címe már önmagában is sokatmondó, mert a tájat halottnak, élettelennek nevezi.

9. A költemény egy dermedt, néma téli világot fest, ahol minden mozdulatlan és fagyott.

10. A képek rendkívül pontosak és tárgyilagosak, mégis mély szomorúságot és kilátástalanságot árasztanak.

11. A tájban megjelennek a szegény falu, a hideg, a nélkülözés és a reménytelenség jelei.

12. A vers a fokozatosan táguló látvány elvén épül, mintha egy kamera lassan mozogna a tájon.

13. A leírás apró részletektől halad a nagyobb egységek felé, a jégtől és a nádtól a falu és a határ egészéig.

14. Ez a szerkesztésmód a modern, filmszerű látásmód hatását mutatja József Attila költészetében.

15. A Holt vidékben a természet nem idilli menedék, hanem a szegénység és a szenvedés kemény valósága.

16. A dermedt táj a társadalmi mozdulatlanságot és a kilátástalan emberi sorsokat is jelképezi.

17. A vers hangulata nyomasztó, mert a fagy és a némaság a reménytelenség állapotát fejezi ki.

18. József Attila itt mesterien kapcsolja össze a pontos természeti megfigyelést és a mélyebb társadalmi jelentést.

19. A Holt vidék így a szociális tájvers egyik legtökéletesebb magyar példája.

20. A vers képi ereje és nyelvi pontossága a magyar líra egyik legmagasabb színvonalát képviseli.

21. A tájköltészet megújításának másik, még összetettebb példája A Dunánál című vers 1936-ból.

22. Ez a költemény József Attila egyik legnagyobb gondolati verse, amely a táj szemléléséből kiindulva egyetemes kérdésekhez jut el.

23. A vers kiindulópontja egyszerű: a költő a Duna partján ül és nézi a folyó áramló vizét.

24. A hömpölygő víz látványa azonban elmélkedésre indítja, és a gondolatok egyre tágabb köröket írnak le.

25. A Duna a versben az idő, a történelem és a folytonosság jelképévé válik, amely a múltat, a jelent és a jövőt összeköti.

26. A folyó szemlélése közben a költő saját őseire és származására is gondol.

27. A híres sorban azt vallja, hogy anyja kun volt, apja pedig félig székely, félig román vagy egészen az.

28. Ez a vallomás azt fejezi ki, hogy a magyarság maga is sokféle nép keveredéséből jött létre.

29. A költő tehát a saját származásában is a Duna menti népek találkozását és összetartozását látja.

30. A vers a magyarok, a románok, a szlovákok és a többi szomszéd nép közös sorsáról és jövőjéről gondolkodik.

31. A trianoni sérelmek és a nemzetek közötti gyűlölködés korában ez rendkívül bátor és nemes gondolat volt.

32. József Attila nem a bosszút és a viszályt, hanem a megbékélést és az együttműködést hirdeti.

33. A vers híres zárógondolata szerint közös dolgainkat végre rendezni kell, és ez a mi munkánk.

34. Ez az üzenet a Duna menti népek történelmi kiengesztelődésének és összefogásának programja.

35. A Dunánál tehát a tájköltészetet a történelemfilozófia és a politikai gondolkodás magaslataira emeli.

36. A folyó vizének szemlélése így az emberi történelem és a nemzeti sors nagy kérdéseihez vezet.

37. A vers szerkezete három nagy egységre tagolódik, amelyek a szemlélettől a történelmen át a jövő feladatáig ívelnek.

38. Az első rész a folyó és a munka képeit rajzolja meg, a második az ősök és a történelem világát idézi.

39. A harmadik rész pedig a jelen és a jövő feladatát, a népek megbékélésének programját fogalmazza meg.

40. Ez a szerkezet a személyestől az egyetemesig, a szemlélettől a cselekvésig vezető gondolati utat rajzolja ki.

41. A Dunánál a marxista történelemszemlélet és a humanista gondolkodás mély összekapcsolódását mutatja.

42. József Attila a munkát tekinti a történelem és az emberi méltóság alapjának, amely a népeket összeköti.

43. A vers a nemzeti önismeret és a nemzetek fölötti szolidaritás ritka, harmonikus egységét teremti meg.

44. A két vers, a Holt vidék és A Dunánál, jól mutatja József Attila tájköltészetének gazdagságát és mélységét.

45. Az egyik a szegénység dermedt, néma valóságát, a másik a történelem és a jövő nagy kérdéseit szólaltatja meg.

46. Mindkét versben közös, hogy a tájat a mélyebb emberi és társadalmi jelentés hordozójává teszik.

47. József Attila ezzel gyökeresen megújította a magyar tájvers hagyományát, és új utat nyitott a modern líra számára.

48. Tájköltészete bizonyítja, hogy a természet ábrázolása a legmélyebb gondolati és társadalmi tartalmakat is hordozhatja.

49. E versek a magyar líra máig ható, megkerülhetetlen remekművei közé tartoznak.

50. A Holt vidék és A Dunánál együtt tanúsítja József Attila költészetének egyszerre tárgyias és mélyen emberi nagyságát.

(aufklappen)német

1. Eine der bedeutendsten Neuerungen in der Dichtung von Attila József ist die Umgestaltung des Landschaftsgedichts, in dem er eine alte Gattung der ungarischen Lyrik mit modernem, gesellschaftlichem und gedanklichem Inhalt versah.

2. Das herkömmliche Landschaftsgedicht drückte die Schönheit der Natur, die Stimmung der Landschaft oder die Gefühle des lyrischen Ichs im Spiegel der Landschaft aus.

3. Attila József verwendete die Landschaft jedoch nicht bloß als Kulisse oder als stimmungsvollen Hintergrund, sondern als Darsteller der gesellschaftlichen Wirklichkeit.

4. Bei ihm trägt die Landschaft die Armut, die Arbeit, die Ausbeutung und die menschlichen Schicksale in sich.

5. Diese neue Sichtweise bezeichnen wir häufig mit dem Begriff der gegenständlichen Landschaftsdichtung, weil die Bilder genau, kühl und dennoch tiefsinnig sind.

6. Zwei herausragende Beispiele der Erneuerung der Landschaftsdichtung sind die Gedichte „Holt vidék” („Tote Gegend”) und „A Dunánál” („An der Donau”).

7. „Holt vidék” entstand zu Beginn der 1930er Jahre und stellt die öde, reglose Welt der winterlichen Tieflandschaft dar.

8. Der Titel des Gedichts ist schon für sich vielsagend, weil er die Landschaft tot und leblos nennt.

9. Das Gedicht malt eine erstarrte, stumme Winterwelt, in der alles reglos und gefroren ist.

10. Die Bilder sind außerordentlich genau und sachlich, verströmen dennoch tiefe Traurigkeit und Ausweglosigkeit.

11. In der Landschaft erscheinen die Zeichen des armen Dorfes, der Kälte, der Entbehrung und der Hoffnungslosigkeit.

12. Das Gedicht baut auf dem Prinzip des sich allmählich weitenden Blickes auf, als bewegte sich eine Kamera langsam über die Landschaft.

13. Die Beschreibung schreitet von kleinen Einzelheiten zu größeren Einheiten fort, vom Eis und vom Schilf bis zum Ganzen des Dorfes und der Feldmark.

14. Diese Art der Konstruktion zeigt die Wirkung der modernen, filmartigen Sichtweise in der Dichtung von Attila József.

15. In „Holt vidék” ist die Natur keine idyllische Zuflucht, sondern die harte Wirklichkeit der Armut und des Leidens.

16. Die erstarrte Landschaft versinnbildlicht auch die gesellschaftliche Reglosigkeit und die ausweglosen menschlichen Schicksale.

17. Die Stimmung des Gedichts ist bedrückend, weil der Frost und die Stille den Zustand der Hoffnungslosigkeit ausdrücken.

18. Attila József verbindet hier meisterhaft die genaue Naturbeobachtung und die tiefere gesellschaftliche Bedeutung.

19. „Holt vidék” ist so eines der vollkommensten ungarischen Beispiele des sozialen Landschaftsgedichts.

20. Die bildliche Kraft und die sprachliche Genauigkeit des Gedichts vertreten eines der höchsten Niveaus der ungarischen Lyrik.

21. Ein weiteres, noch komplexeres Beispiel der Erneuerung der Landschaftsdichtung ist das Gedicht „A Dunánál” aus dem Jahr 1936.

22. Dieses Gedicht ist eines der größten Gedankengedichte von Attila József, das ausgehend von der Betrachtung der Landschaft zu universellen Fragen gelangt.

23. Der Ausgangspunkt des Gedichts ist einfach: Der Dichter sitzt am Ufer der Donau und betrachtet das strömende Wasser des Flusses.

24. Der Anblick des dahinwälzenden Wassers regt ihn jedoch zum Nachsinnen an, und die Gedanken beschreiben immer weitere Kreise.

25. Die Donau wird im Gedicht zum Sinnbild der Zeit, der Geschichte und der Kontinuität, das die Vergangenheit, die Gegenwart und die Zukunft verbindet.

26. Beim Betrachten des Flusses denkt der Dichter auch an seine eigenen Vorfahren und seine Herkunft.

27. In der berühmten Zeile bekennt er, dass seine Mutter eine Kumanin war und sein Vater halb Szekler, halb Rumäne oder ganz rumänisch.

28. Dieses Bekenntnis drückt aus, dass das Ungartum selbst aus der Vermischung vieler Völker entstanden ist.

29. Der Dichter sieht also auch in seiner eigenen Herkunft die Begegnung und die Zusammengehörigkeit der Donauvölker.

30. Das Gedicht denkt über das gemeinsame Schicksal und die Zukunft der Ungarn, der Rumänen, der Slowaken und der übrigen Nachbarvölker nach.

31. In der Zeit der Kränkungen von Trianon und des Hasses zwischen den Nationen war dies ein außerordentlich mutiger und edler Gedanke.

32. Attila József verkündet nicht die Rache und den Zwist, sondern die Versöhnung und die Zusammenarbeit.

33. Der berühmte Schlussgedanke des Gedichts besagt, dass unsere gemeinsamen Angelegenheiten endlich geordnet werden müssen, und dies ist unsere Arbeit.

34. Diese Botschaft ist das Programm der geschichtlichen Aussöhnung und des Zusammenschlusses der Donauvölker.

35. „A Dunánál” hebt das Landschaftsgedicht also auf die Höhen der Geschichtsphilosophie und des politischen Denkens.

36. Das Betrachten des Flusswassers führt so zu den großen Fragen der menschlichen Geschichte und des nationalen Schicksals.

37. Der Aufbau des Gedichts gliedert sich in drei große Einheiten, die von der Betrachtung über die Geschichte bis zur Aufgabe der Zukunft reichen.

38. Der erste Teil zeichnet die Bilder des Flusses und der Arbeit, der zweite beschwört die Welt der Vorfahren und der Geschichte herauf.

39. Der dritte Teil wiederum formuliert die Aufgabe der Gegenwart und der Zukunft, das Programm der Versöhnung der Völker.

40. Dieser Aufbau zeichnet den gedanklichen Weg vom Persönlichen zum Universellen, von der Betrachtung zum Handeln.

41. „A Dunánál” zeigt die tiefe Verbindung der marxistischen Geschichtsauffassung und des humanistischen Denkens.

42. Attila József betrachtet die Arbeit als Grundlage der Geschichte und der menschlichen Würde, die die Völker verbindet.

43. Das Gedicht schafft die seltene, harmonische Einheit von nationaler Selbsterkenntnis und übernationaler Solidarität.

44. Die beiden Gedichte, „Holt vidék” und „A Dunánál”, zeigen gut den Reichtum und die Tiefe der Landschaftsdichtung von Attila József.

45. Das eine bringt die erstarrte, stumme Wirklichkeit der Armut, das andere die großen Fragen der Geschichte und der Zukunft zum Klingen.

46. Beiden Gedichten ist gemeinsam, dass sie die Landschaft zum Träger der tieferen menschlichen und gesellschaftlichen Bedeutung machen.

47. Attila József erneuerte damit die Tradition des ungarischen Landschaftsgedichts von Grund auf und eröffnete der modernen Lyrik einen neuen Weg.

48. Seine Landschaftsdichtung beweist, dass die Darstellung der Natur auch die tiefsten gedanklichen und gesellschaftlichen Inhalte tragen kann.

49. Diese Gedichte gehören zu den bis heute wirkenden, unumgänglichen Meisterwerken der ungarischen Lyrik.

50. „Holt vidék” und „A Dunánál” bezeugen gemeinsam die zugleich gegenständliche und zutiefst menschliche Größe der Dichtung von Attila József.