5.9.5 Konkurrenz zwischen -ként und gyanánt
Beide entsprechen dem deutschen „als“: die Endung -ként und die Postposition gyanánt. -ként ist die allgemeine Form für Rolle, Funktion, Reihenfolge und Lebensphase; gyanánt nennt nur die Funktion, die ein Gegenstand oder eine Handlung übernimmt. Wo gyanánt steht, kann fast immer -ként stehen – umgekehrt nicht.
1.Zwei Wege zum „als“
Anna tanárként dolgozik Szegeden. – Anna arbeitet in Szeged als Lehrerin.
A ládát szék gyanánt használjuk. – Wir benutzen die Kiste als Stuhl.
A ládát székként használjuk. – Wir benutzen die Kiste als Stuhl.
Im ersten Satz geht es um eine Person und ihren Beruf. Anna ist Lehrerin, und in dieser Rolle arbeitet sie. Die Rolle steht mit der Endung „-ként”: tanárként.
Im zweiten Satz geht es um einen Gegenstand. Die Kiste ist kein Stuhl; sie übernimmt nur seine Funktion. Die Funktion steht in der Grundform, gefolgt von dem selbständigen Wort gyanánt: szék gyanánt.
Der dritte Satz sagt dasselbe wie der zweite, aber mit der Endung. Für die Funktion eines Gegenstands stehen also beide Mittel zur Wahl; für den Beruf einer Person steht nur „-ként”. Die Bedeutung beider Mittel überschneidet sich, deckt sich aber nicht.
Die beiden Formmittel gehören zu verschiedenen Wortklassen: „-ként” ist eine Kasusendung (esetrag), gyanánt eine Postposition (névutó) (→ 4.13, 5.5.12).
esetrag {eset·RAG} – Fall·ENDUNG(Kasusendung) névutó {név·UTÓ} – Name·NACHFOLGEND(Postposition)Wortschatz
- tanárként {tanár·KÉNT} – Lehrer·ALS(als Lehrer(in))
- székként {szék·KÉNT} – Stuhl·ALS(als Stuhl)
- szék gyanánt – als Stuhl
- láda – Kiste
- ládát – Kiste (Akkusativ)
- használ – benutzt, verwendet
- dolgozik – arbeitet
- Szegeden – in Szeged
2.Wo beide stehen: Gegenstand in fremder Funktion
A kendőt takaróként használja. – Er benutzt das Tuch als Decke.
A kendőt takaró gyanánt használja. – Er benutzt das Tuch als Decke.
Egy kabátot párna gyanánt tettem a fejem alá. – Ich legte mir einen Mantel als Kissen unter den Kopf.
A kabátot párnaként használtam. – Ich benutzte den Mantel als Kissen.
Egy könyvet támaszként használok. – Ich benutze ein Buch als Stütze.
Alle Sätze haben denselben Bau: Der Gegenstand, der wirklich da ist, steht als Objekt mit „-t”; die Funktion, die er übernimmt, steht mit „-ként” oder mit gyanánt; dazu kommt ein Verb des Verwendens oder Hinlegens.
Der Aussagekern bleibt beim Austausch gleich: Das Tuch wärmt wie eine Decke, der Mantel liegt unter dem Kopf wie ein Kissen. Ein Unterschied liegt im Ton. „-ként” ist die gewöhnliche, stilistisch unauffällige Form. gyanánt ist seltener und klingt schriftsprachlicher; es lenkt den Blick eher auf den Abstand zwischen Ding und Funktion. Falsch ist keine der beiden Formen.
takaró ist eigentlich ein Partizip von takar „bedeckt“: „das Bedeckende“. Ebenso ist támasz mit támaszt „lehnt an, stützt“ verwandt.
Wortschatz
- kendő – Tuch
- kendőt – Tuch (Akkusativ)
- takaró – Decke
- takaróként {takaró·KÉNT} – Decke·ALS(als Decke)
- takaró gyanánt – als Decke
- párna – Kissen
- párna gyanánt – als Kissen
- párnaként {párna·KÉNT} – Kissen·ALS(als Kissen)
- kabátot – Mantel (Akkusativ)
- a fejem alá – unter meinen Kopf
- támasz – Stütze
- támaszként {támasz·KÉNT} – Stütze·ALS(als Stütze)
3.Antwort, Beispiel, Geschenk
Válasz gyanánt egy képet küldött. – Als Antwort schickte sie ein Bild.
Válaszként egy képet küldött. – Als Antwort schickte sie ein Bild.
Példa gyanánt két mondatot írt a táblára. – Als Beispiel schrieb er zwei Sätze an die Tafel.
Példaként két kérdést említett. – Als Beispiel nannte er zwei Fragen.
Reggeli gyanánt egy almát evett. – Als Frühstück aß sie einen Apfel.
Ajándék gyanánt egy füzetet hozott. – Als Geschenk brachte er ein Heft mit.
A könyvet ajándékként adtam neki. – Ich gab ihr das Buch als Geschenk.
Die übernommene Funktion muss kein Behelf sein. Ein Bild ist keine Antwort, ein Satz kein Beispiel, ein Heft kein Geschenk – sie werden es erst durch die Handlung. Auch hier stehen beide Mittel nebeneinander: válasz gyanánt und válaszként, példa gyanánt und példaként, ajándék gyanánt und ajándékként.
Die Gruppe steht hier meist am Satzanfang und nennt zuerst die Funktion, dann den Gegenstand. Die Wortstellung ist bei beiden Mitteln dieselbe.
Wortschatz
- válasz – Antwort
- válasz gyanánt – als Antwort
- válaszként {válasz·KÉNT} – Antwort·ALS(als Antwort)
- példa – Beispiel
- példa gyanánt – als Beispiel
- példaként {példa·KÉNT} – Beispiel·ALS(als Beispiel)
- reggeli – Frühstück
- ajándék – Geschenk
- ajándékként {ajándék·KÉNT} – Geschenk·ALS(als Geschenk)
- táblára – an die Tafel
- említ – erwähnt, nennt
4.Nur „-ként”: Beruf, Rolle, Lebensphase
A nővérem orvosként dolgozik. – Meine ältere Schwester arbeitet als Ärztin.
A gyerek vendégként ült az asztalnál. – Das Kind saß als Gast am Tisch.
Péter barátként segített. – Péter half als Freund.
Gyerekként sokat olvastam. – Als Kind habe ich viel gelesen.
Hier hat eine Person eine Rolle, die ihr wirklich zukommt: Die Schwester ist Ärztin, das Kind ist Gast, Péter ist ein Freund, der Sprecher war ein Kind. Für solche Rollen steht im heutigen Ungarisch „-ként”; die Endung ist voll produktiv und gehört nicht nur der Schriftsprache an.
gyanánt ist in diesen Sätzen keine neutrale Wahl. *Orvos gyanánt dolgozik wäre keine Berufsangabe; es klänge, als arbeite die Schwester nur behelfsmäßig oder zum Schein als Ärztin. Die Lebensphase gyerekként „als Kind“ lässt sich mit gyanánt gar nicht ausdrücken (→ 4.13.2, 4.13.4).
Wortschatz
- nővér – ältere Schwester
- nővérem – meine ältere Schwester
- orvos – Arzt, Ärztin
- orvosként {orvos·KÉNT} – Arzt·ALS(als Arzt, als Ärztin)
- vendégként {vendég·KÉNT} – Gast·ALS(als Gast)
- barátként {barát·KÉNT} – Freund·ALS(als Freund)
- gyerekként {gyerek·KÉNT} – Kind·ALS(als Kind)
- segít – hilft
5.Nur „-ként”: Reihenfolge und Eigenschaft
Péter elsőként érkezett. – Péter kam als Erster an.
Anna másodikként szólalt fel. – Anna sprach als Zweite.
Utolsóként én léptem be. – Als Letzter trat ich ein.
Az üzenetet olvasottként jelölte meg. – Er markierte die Nachricht als gelesen.
„-ként” tritt nicht nur an Substantive. Es verbindet sich auch mit Ordnungszahlen (elsőként, másodikként, utolsóként) und mit Adjektiven und Partizipien (olvasottként). gyanánt verlangt dagegen ein Substantiv, das eine Funktion bezeichnet. Eine Reihenfolge ist keine Funktion: *első gyanánt gibt es nicht.
Aus dem Satzpaar mit der Kiste lässt sich also keine allgemeine Austauschregel gewinnen. Die Überschneidung gilt nur dort, wo ein Ding oder eine Handlung die Rolle eines anderen Dings übernimmt.
Wortschatz
- elsőként {első·KÉNT} – erster·ALS(als Erster)
- másodikként {második·KÉNT} – zweiter·ALS(als Zweiter)
- utolsóként {utolsó·KÉNT} – letzter·ALS(als Letzter)
- érkezik – kommt an
- felszólal {fel·SZÓLAL} – auf·SPRICHT(ergreift das Wort)
- belép {be·LÉP} – hinein·TRITT(tritt ein)
- olvasottként {olvasott·KÉNT} – gelesen·ALS(als gelesen)
- megjelöl {meg·JELÖL} – (VOLLENDUNG)·MARKIERT(markiert, kennzeichnet)
6.Endung und Wort: die Form
Beide Mittel haben nur eine einzige Form. „-ként” kennt keine Vokalharmonie, und gyanánt ist ein selbständiges Wort, das sich nicht nach seinem Bezugswort richtet:
| Grundform | „-ként” | gyanánt |
|---|---|---|
| asztal – Tisch | asztalként – als Tisch | asztal gyanánt – als Tisch |
| szék – Stuhl | székként – als Stuhl | szék gyanánt – als Stuhl |
| takaró – Decke | takaróként – als Decke | takaró gyanánt – als Decke |
| párna – Kissen | párnaként – als Kissen | párna gyanánt – als Kissen |
| példa – Beispiel | példaként – als Beispiel | példa gyanánt – als Beispiel |
| ajándék – Geschenk | ajándékként – als Geschenk | ajándék gyanánt – als Geschenk |
| emlék – Andenken | emlékként – als Andenken | emlék gyanánt – als Andenken |
| tanár – Lehrer | tanárként – als Lehrer | tanár gyanánt – keine neutrale Berufsangabe |
„-ként” lässt auch den Auslautvokal unverändert. Während vor den meisten Endungen ein auslautendes a oder e lang wird, bleibt es vor „-ként” kurz:
→példa – Beispiel→példát – Beispiel (Akkusativ)→példaként – als Beispiel
→párna – Kissen→párnára – auf das Kissen→párnaként – als Kissen
Vor gyanánt steht das Substantiv ohne Kasusendung, getrennt geschrieben: szék gyanánt, nicht *székgyanánt. Personalformen hat gyanánt nicht. „-ként” dagegen verbindet sich auch mit Besitz- und Pluralzeichen:
A cég képviselőjeként szólalt fel. – Er sprach als Vertreter der Firma.
Barátokként váltak el. – Sie trennten sich als Freunde.
Nicht zu verwechseln ist „-ként” mit der Verteilungsendung „-nként” in fejenként „pro Kopf“ oder naponként „Tag für Tag“; sie hat Bindevokale und eine andere Bedeutung (→ 4.13.4).
Wortschatz
- asztal – Tisch
- asztalként {asztal·KÉNT} – Tisch·ALS(als Tisch)
- emlék – Andenken, Erinnerung
- emlékként {emlék·KÉNT} – Andenken·ALS(als Andenken)
- képviselő – Vertreter
- képviselőjeként {képviselő·JE·ként} – Vertreter·SEIN·als(als sein Vertreter)
- barátokként {barát·OK·ként} – Freund·(PLURAL)·als(als Freunde)
- elválik {el·VÁLIK} – weg·TRENNT SICH(trennt sich)
- fejenként {fej·ENKÉNT} – Kopf·JE(pro Kopf)
7.Das Wichtigste in Kürze
- -ként ist eine Kasusendung mit einer einzigen Form: székként, példaként. gyanánt ist eine Postposition nach der endungslosen Grundform: szék gyanánt.
- Für die Funktion eines Gegenstands oder einer Handlung stehen beide: takaróként / takaró gyanánt – als Decke; válaszként / válasz gyanánt – als Antwort.
- Nur -ként steht für Beruf, Rolle und Lebensphase (orvosként, gyerekként) und für die Reihenfolge (elsőként).
- -ként ist die gewöhnliche Form; gyanánt ist seltener, schriftsprachlicher und betont oft den Abstand zwischen Ding und Funktion.
Vertiefung
8.Wem gehört die Funktion?
A gyerek vendégként ült az asztalnál. – Das Kind saß als Gast am Tisch.
A dobozt asztalként használta a gyerek. – Das Kind benutzte die Schachtel als Tisch.
A dobozt asztal gyanánt használta a gyerek. – Das Kind benutzte die Schachtel als Tisch.
A tanár példaként felolvasta a mondatot. – Der Lehrer las den Satz als Beispiel vor.
„-ként” kann sich auf das Subjekt oder auf das Objekt beziehen. Im ersten Satz ist das Kind Gast; die Rolle gehört dem Subjekt. Im zweiten ist nicht das Kind der Tisch, sondern die Schachtel; die Funktion gehört dem Objekt. Im vierten ist nicht der Lehrer das Beispiel, sondern der Satz.
Welches Satzglied gemeint ist, entscheiden Verb und Wortbedeutung. Bei használ gehört die Funktion stets dem Objekt, bei ül, dolgozik oder segít dem Subjekt. gyanánt steht fast nur im ersten Fall: Es beschreibt die Funktion eines Gegenstands oder einer Handlung, selten die Rolle des Handelnden. Wer also asztalként gegen asztal gyanánt tauscht, behält die Bezugsgröße bei; wer vendégként ersetzen wollte, fände kein passendes Gegenstück.
Wortschatz
- doboz – Schachtel
- dobozt – Schachtel (Akkusativ)
- asztal gyanánt – als Tisch
- felolvas {fel·OLVAS} – vor·LIEST(liest vor)
- mondatot – Satz (Akkusativ)
- ül – sitzt
- asztalnál – am Tisch
9.Gruß, Entschuldigung, Andenken
Köszönés gyanánt felemelte a kezét. – Zur Begrüßung hob sie die Hand.
Köszönésként biccentett. – Zum Gruß nickte er.
Bocsánatkérés gyanánt virágot küldött. – Als Entschuldigung schickte er Blumen.
Bocsánatkérésként virágot küldött. – Als Entschuldigung schickte er Blumen.
A fényképet emlékként őrzöm. – Ich bewahre das Foto als Andenken auf.
Eine Geste, eine Blumensendung oder ein aufbewahrtes Foto erfüllt eine Aufgabe im Umgang mit anderen: grüßen, um Verzeihung bitten, erinnern. Für solche Funktionen eines Vorgangs ist gyanánt verbreitet und keineswegs veraltet; „-ként” steht gleichberechtigt daneben. Die Sätze mit gyanánt wirken etwas erzählerischer und gewählter, die mit „-ként” sachlicher.
Eine erstarrte Verwendung ist der Vermerk Kézirat gyanánt auf Drucken, die nicht in den Buchhandel kommen – das Gegenstück zum deutschen „Als Manuskript gedruckt“.
bocsánatkérés {bocsánat·KÉRÉS} – Verzeihung·BITTE(Entschuldigung) fénykép {fény·KÉP} – Licht·BILD(Foto) kézirat {kéz·IRAT} – Hand·SCHRIFT(Manuskript)Wortschatz
- köszönés – Gruß, Begrüßung
- köszönés gyanánt – zur Begrüßung
- köszönésként {köszönés·KÉNT} – Gruß·ALS(zum Gruß)
- biccent – nickt
- bocsánatkérés {bocsánat·KÉRÉS} – Verzeihung·BITTE(Entschuldigung)
- virágot – Blumen (Akkusativ)
- fénykép {fény·KÉP} – Licht·BILD(Foto)
- őriz – bewahrt
- őrzöm – ich bewahre (es)
- kézirat {kéz·IRAT} – Hand·SCHRIFT(Manuskript)
10.Gleiche Situation, zwei Formen
Egy könyvet támaszként használok. – Ich benutze ein Buch als Stütze.
Egy könyvet támasz gyanánt használok. – Ich benutze ein Buch als Stütze.
Beide Sätze beschreiben dieselbe Lage: Ein Buch hält etwas, das sonst umfiele. Bezugsgröße, Rollen und Aussage sind gleich. Die Wahl betrifft die Textwirkung. In einer Gebrauchsanweisung oder einem nüchternen Bericht liegt „-ként” näher; in einer Erzählung, die das Improvisierte der Lage zeigen will, passt gyanánt. Das sind Tendenzen, keine Regeln.
Vollständige Synonymie besteht trotzdem nicht. „-ként” deckt das ganze Feld von Rolle, Status, Reihenfolge und Funktion ab; gyanánt nur den Ausschnitt der übernommenen Funktion. Wo beide stehen, sind sie bedeutungsnahe Konstruktionen (→ 5.9.8):
| Bereich | Form | „-ként” | gyanánt |
|---|---|---|---|
| Funktion eines Gegenstands | támaszként – als Stütze | ja | ja |
| Funktion einer Handlung | válaszként – als Antwort | ja | ja |
| Beruf, Rolle | orvosként – als Ärztin | ja | nicht neutral |
| Lebensphase | gyerekként – als Kind | ja | nein |
| Reihenfolge | elsőként – als Erster | ja | nein |
| Veränderung | tanárrá – zum Lehrer | nein | nein |
Wortschatz
- támaszként {támasz·KÉNT} – Stütze·ALS(als Stütze)
- támasz gyanánt – als Stütze
- könyvet – Buch (Akkusativ)
- használok – ich benutze
11.Schein und Vergleich
A listán orvosként szerepelt. – Auf der Liste stand er als Arzt.
A faluban orvos gyanánt szerepelt, pedig nem volt orvos. – Im Dorf trat er als Arzt auf, obwohl er keiner war.
A hír futótűzként terjedt. – Die Nachricht verbreitete sich wie ein Lauffeuer.
Bei Personen steht gyanánt selten. Kommt es vor, liegt oft der Schein nahe: Jemand tritt in einer Rolle auf, die ihm nicht zukommt. Der erste Satz mit „-ként” sagt nichts darüber, ob der Mann wirklich Arzt ist; der zweite legt die Täuschung nahe, und der Nachsatz bestätigt sie. Diese Lesart hat oft einen missbilligenden Beiklang. Nicht jede Personenangabe mit gyanánt ist aber unecht: Bei János Arany erbt eine Tochter fiú gyanánt – „an Sohnes statt“.
Beide Mittel können außerdem einen Vergleich ausdrücken. „-ként” tut es in festen Bildern wie futótűzként „wie ein Lauffeuer“ (→ 4.13.5), gyanánt vor allem in älterer Dichtung. Der gewöhnliche Vergleich steht mit mint (→ 9.5.9).
futótűz {futó·TŰZ} – laufend·FEUER(Lauffeuer)Wortschatz
- lista – Liste
- szerepel – tritt auf, steht (in einer Liste)
- orvos gyanánt – als angeblicher Arzt
- pedig – obwohl, doch
- hír – Nachricht
- terjed – verbreitet sich
- futótűz {futó·TŰZ} – laufend·FEUER(Lauffeuer)
- futótűzként {futótűz·KÉNT} – Lauffeuer·ALS(wie ein Lauffeuer)
- fiú gyanánt – an Sohnes statt
12.Verben, die „-ként” verlangen
Vendégként kezeltek minket. – Man behandelte uns als Gäste.
Felnőttként viselkedik. – Er benimmt sich wie ein Erwachsener.
Mérnökként végzett. – Sie schloss ihr Studium als Ingenieurin ab.
Fordítóként helyezkedett el egy kiadónál. – Er fand eine Stelle als Übersetzer bei einem Verlag.
Einige Verben fordern die Rollenangabe in der Form „-ként”: kezel valamiként „behandelt als“, viselkedik valamiként „benimmt sich als“, végez valamiként „schließt ab als“, elhelyezkedik valamiként „findet eine Stelle als“. Hier ist die Endung Teil der Rektion (vonzat) (→ 5.9.7), und gyanánt ist keine übliche Alternative.
Gerade solche Verben gaben den Ausschlag, „-ként” heute zu den 18 Kasus des Ungarischen zu zählen. Ältere Grammatiken sahen darin wegen der fehlenden Vokalharmonie eher ein Ableitungssuffix; das Kriterium der Rektion spricht für eine Kasusendung.
Wortschatz
- kezel – behandelt
- felnőtt – Erwachsener
- viselkedik – benimmt sich
- mérnök – Ingenieur
- végez – schließt (Studium) ab
- végzett – schloss ab
- fordító – Übersetzer
- elhelyezkedik {el·HELYEZKEDIK} – weg·PLATZIERT SICH(findet eine Stelle)
- kiadó – Verlag
13.Rolle oder Veränderung
Anna tanárként kezdett dolgozni. – Anna begann als Lehrerin zu arbeiten.
Anna később tanárrá vált. – Anna wurde später Lehrerin.
Der erste Satz nennt die Rolle, in der Anna ihre Arbeit begann. Der zweite nennt eine Veränderung: Anna war vorher keine Lehrerin und wurde es. Das Ergebnis einer Veränderung steht im Translativ „-vá/-vé”, hier angeglichen zu tanárrá (→ 4.12, 4.13.8).
Der Translativ ist weder eine Variante von „-ként” noch von gyanánt. tanár gyanánt kann ihn nicht ersetzen, denn gyanánt beschreibt eine Funktion, die schon besteht, kein Werden.
Wortschatz
- kezd – beginnt
- dolgozni – arbeiten
- később – später
- tanárrá {tanár·RÁ} – Lehrer·ZU(zum Lehrer)
- válik – wird
- vált – wurde
14.Zwei Wege zum „als“ in anderen Sprachen
Viele Sprachen haben, wie das Ungarische, ein allgemeines Wort für die Rolle und eine engere Fügung für die übernommene Funktion. Die engere Fügung kann auch dort keinen Beruf bezeichnen:
| Sprache | allgemein (wie „-ként”) | übernommene Funktion (wie gyanánt) |
|---|---|---|
| Ungarisch | tanárként | válasz gyanánt, asztal gyanánt |
| Englisch | as a teacher | by way of reply |
| Französisch | comme professeur, en tant que professeur | en guise de table |
| Spanisch | como profesora | a modo de mesa |
| Russisch | учителем (učitelem), Instrumental | в качестве стола (v kačestve stola) |
Englisch by way of heißt wörtlich „auf dem Weg von“, französisch en guise de und spanisch a modo de „nach Art von“. Niemand sagt she works by way of a teacher. Das Russische nimmt für Beruf und Funktion meist denselben Instrumental: работает учителем „arbeitet als Lehrer“, ящик служил столом „die Kiste diente als Tisch“.
Latein braucht für die Rolle oft gar kein Wort. Das Substantiv steht als Prädikativum im selben Kasus wie sein Bezugswort: Cicero consul „Cicero als Konsul“, Hannibal puer „Hannibal als Knabe“ – das Gegenstück zu gyerekként. Für „an Stelle von, als“ steht pro mit Ablativ: pro hoste habere „als Feind ansehen“.
Auch in der Herkunft ähneln sich die beiden ungarischen Mittel. gyanánt gilt als erstarrte Form von gyanó, einer älteren Form von gyanú „Verdacht“, mit dem Ortssuffix „-n” und einem angefügten „-t” (→ 5.5.12). „-ként” wird auf kép „Bild, Gestalt“ zurückgeführt; verwandt ist die Endung „-képpen” in büntetésképpen „zur Strafe“. Nach dieser Erklärung enthielte auch „-ként” die Laute „-n” und „-t”. Das späte Entstehen der Endung gilt als möglicher Grund dafür, dass sie keine Vokalharmonie kennt.
Wortschatz
- tanárként {tanár·KÉNT} – Lehrer·ALS(als Lehrer)
- asztal gyanánt – als Tisch
- kép – Bild, Gestalt
- gyanú – Verdacht
- büntetésképpen {büntetés·KÉPPEN} – Strafe·WEISE(zur Strafe)
- mint – wie, als
Dieser Text steht unter CC0 1.0 Universell. Eine Quellenangabe ist nicht erforderlich.
Er darf kostenlos kopiert, verändert, veröffentlicht und auch kommerziell genutzt werden.