7.4.2 – A korai költészet – Die frühe Dichtung
1. József Attila költészete az évek során fokozatosan fejlődött. – Attila Józsefs Dichtung entwickelte sich im Laufe der Jahre allmählich.
2. Korai versei már rendkívüli tehetségről tanúskodnak. – Seine frühen Gedichte zeugen bereits von einer außerordentlichen Begabung.
3. Ugyanakkor azt is megmutatják, hogyan kereste a saját költői útját. – Zugleich zeigen sie, wie er nach seinem eigenen dichterischen Weg suchte.
4. József Attila nagyon fiatalon kezdett verseket írni. – Attila József begann bereits in sehr jungen Jahren Gedichte zu schreiben.
5. Első kötete tizenhét éves korában, 1922-ben jelent meg. – Sein erster Gedichtband erschien 1922, als er siebzehn Jahre alt war.
6. A kötet a „Szépség koldusa” címet viselte. – Der Band trug den Titel „Szépség koldusa”.
7. Ez németül azt jelenti: „Bettler der Schönheit”. – Das bedeutet auf Deutsch „Bettler der Schönheit”.
8. A kötet egy fiatal és rendkívül tehetséges költőt mutat. – Der Band zeigt einen jungen und außerordentlich begabten Dichter.
9. Saját, egyéni hangja azonban ekkor még csak kialakulóban volt. – Seine eigene, unverwechselbare Stimme befand sich damals jedoch noch in der Entwicklung.
10. Néhány versében korábbi költők stílusát és hangját követte. – In einigen Gedichten folgte er noch dem Stil und Ton älterer Dichter.
11. Különösen Ady Endre gyakorolt nagy hatást a fiatal költőre. – Besonders Endre Ady übte einen starken Einfluss auf den jungen Dichter aus.
12. Emellett a népköltészet is fontos forrást jelentett számára. – Daneben bildete auch die Volksdichtung eine wichtige Quelle für ihn.
13. Számos korai verse népdalokra emlékeztet. – Viele seiner frühen Gedichte erinnern an Volkslieder.
14. Ezek a költemények egyszerűek, dalszerűek és zeneiek. – Diese Gedichte sind einfach, liedhaft und musikalisch.
15. József Attila jól ismerte a magyar népdalok világát. – Attila József kannte die Welt der ungarischen Volkslieder gut.
16. Nyelvükből, ritmusukból és képeikből egyaránt merített. – Er schöpfte aus ihrer Sprache, ihrem Rhythmus und ihren Bildern.
17. Így korai költészetében erős népi hang alakult ki. – So entwickelte sich in seiner frühen Dichtung ein ausgeprägt volkstümlicher Ton.
18. Hamarosan azonban új művészeti hatások is megjelentek verseiben. – Bald traten jedoch auch neue künstlerische Einflüsse in seinen Gedichten hervor.
19. A fiatal költő megismerkedett a modern európai művészettel. – Der junge Dichter lernte die moderne europäische Kunst kennen.
20. Különösen az avantgárd és az expresszionizmus érdekelte. – Besonders die Avantgarde und der Expressionismus interessierten ihn.
21. Ezek az irányzatok új képekkel és szabadabb formákkal gazdagították költészetét. – Diese Strömungen bereicherten seine Dichtung durch neue Bilder und freiere Formen.
22. Egyik korai verseskötetének címe „Nem én kiáltok”. – Einer seiner frühen Gedichtbände trägt den Titel „Nem én kiáltok”.
23. A cím németül azt jelenti: „Nicht ich schreie”. – Der Titel bedeutet auf Deutsch „Nicht ich schreie”.
24. A kötet 1925-ben jelent meg, bár a címadó vers már 1924-ben megszületett. – Der Band erschien 1925, obwohl das titelgebende Gedicht bereits 1924 entstanden war.
25. Ebben a kötetben már világosan felismerhető az avantgárd hatása. – In diesem Band ist der Einfluss der Avantgarde bereits deutlich erkennbar.
26. A versek merészebbek és formailag szabadabbak lettek. – Die Gedichte wurden kühner und formal freier.
27. Gyakran új és meglepő költői képeket használnak. – Häufig verwenden sie neue und überraschende dichterische Bilder.
28. Bár nem vetik el teljesen a hagyományt, túllépnek számos régi szabályon. – Obwohl sie die Tradition nicht vollständig verwerfen, überschreiten sie viele ältere Regeln.
29. Az új formák mellett erős érzelmek is megszólalnak bennük. – Neben den neuen Formen kommen in ihnen auch starke Gefühle zum Ausdruck.
30. József Attila ebben az időszakban még mindig a saját útját kereste. – Attila József suchte in dieser Zeit noch immer nach seinem eigenen Weg.
31. Különböző stílusokkal és költői lehetőségekkel kísérletezett. – Er experimentierte mit verschiedenen Stilen und dichterischen Möglichkeiten.
32. A népi hangot az avantgárd merészségével kapcsolta össze. – Er verband den volkstümlichen Ton mit der Kühnheit der Avantgarde.
33. Az egyszerű dalformát szokatlan és erőteljes képekkel egyesítette. – Er vereinte die einfache Liedform mit ungewöhnlichen und kraftvollen Bildern.
34. Ebből a különleges keverékből fokozatosan kialakult saját költői hangja. – Aus dieser besonderen Mischung entwickelte sich allmählich seine eigene dichterische Stimme.
35. Leghíresebb korai verse a „Tiszta szívvel”. – Sein berühmtestes frühes Gedicht ist „Tiszta szívvel”.
36. A cím németül azt jelenti: „Mit reinem Herzen”. – Der Titel bedeutet auf Deutsch „Mit reinem Herzen”.
37. A költemény 1925 márciusában keletkezett. – Das Gedicht entstand im März 1925.
38. Rövid, ugyanakkor rendkívül erőteljes versről van szó. – Es handelt sich um ein kurzes, zugleich jedoch außerordentlich kraftvolles Gedicht.
39. Egy kétségbeesett és minden támaszát elvesztett fiatalember szólal meg benne. – In ihm spricht ein verzweifelter junger Mensch, der jeden Halt verloren hat.
40. A lírai énnek nincs sem apja, sem anyja. – Das lyrische Ich hat weder Vater noch Mutter.
41. Nincs istene, hazája vagy biztonságot adó otthona sem. – Es besitzt weder einen Gott noch eine Heimat oder ein schützendes Zuhause.
42. Pénze, élelme és biztos jövője sincs. – Es hat weder Geld und Nahrung noch eine sichere Zukunft.
43. Úgy érzi, hogy a saját fiatalságán kívül semmije sem maradt. – Es hat das Gefühl, außer seiner eigenen Jugend nichts mehr zu besitzen.
44. Kétségbeesésében késznek mutatkozik a társadalmi szabályok megszegésére. – In seiner Verzweiflung zeigt es sich bereit, die gesellschaftlichen Regeln zu brechen.
45. A versben még a gyilkosság és a halál lehetősége is megjelenik. – In dem Gedicht erscheint sogar die Möglichkeit des Tötens und des eigenen Todes.
46. A költemény egy teljesen gyökértelenné vált embert ábrázol. – Das Gedicht stellt einen vollkommen entwurzelten Menschen dar.
47. Egyben a szegény és jövő nélküli fiatalság nyomorát is kifejezi. – Zugleich bringt es die Not einer armen und zukunftslosen Jugend zum Ausdruck.
48. Ezért a vers a kétségbeesés erőteljes kiáltásaként hat. – Deshalb wirkt das Gedicht wie ein kraftvoller Aufschrei der Verzweiflung.
49. Tartalma mellett azonban formailag is rendkívül tudatosan felépített mű. – Neben seinem Inhalt ist es jedoch auch formal ein äußerst bewusst gestaltetes Werk.
50. Rövid sorai és kemény ritmusa könnyen megmaradnak az olvasó emlékezetében. – Seine kurzen Zeilen und sein harter Rhythmus prägen sich dem Leser leicht ein.
51. Minden versszak tovább fokozza a hiány és a reménytelenség érzését. – Jede Strophe steigert das Gefühl des Mangels und der Hoffnungslosigkeit.
52. Ebből a tömör szerkezetből rendkívüli költői erő születik. – Aus dieser knappen Struktur entsteht eine außerordentliche dichterische Kraft.
53. A költemény megjelenése nagy feltűnést keltett. – Die Veröffentlichung des Gedichts erregte großes Aufsehen.
54. József Attila számára azonban súlyos személyes következményekkel is járt. – Für Attila József hatte es jedoch auch schwerwiegende persönliche Folgen.
55. Horger Antal professzor felháborodott a versen. – Professor Antal Horger empörte sich über das Gedicht.
56. Kijelentette, hogy meg fogja akadályozni, hogy József Attila tanári diplomát kapjon. – Er erklärte, er werde verhindern, dass Attila József ein Lehrerdiplom erhalte.
57. Ez a konfliktus súlyosan veszélyeztette a költő tervezett tanári pályáját. – Dieser Konflikt gefährdete die geplante Laufbahn des Dichters als Lehrer erheblich.
58. Az eset azt is mutatja, mennyire merésznek és provokatívnak számított akkor a vers. – Der Vorfall zeigt auch, wie kühn und provozierend das Gedicht damals wirkte.
59. A „Tiszta szívvel” később a magyar költészet egyik legismertebb művévé vált. – „Tiszta szívvel” wurde später zu einem der bekanntesten Werke der ungarischen Dichtung.
60. A vers fontos fordulópontot jelentett József Attila költői fejlődésében. – Das Gedicht bildete einen wichtigen Wendepunkt in Attila Józsefs dichterischer Entwicklung.
61. Ebben a műben már határozottan megszólal saját, összetéveszthetetlen hangja. – In diesem Werk erklingt bereits deutlich seine eigene, unverwechselbare Stimme.
62. A költemény egyszerre fejezi ki a nélkülözést és a kétségbeesést. – Das Gedicht bringt zugleich Entbehrung und Verzweiflung zum Ausdruck.
63. Ugyanakkor a szigorú forma fegyelmező erejét is megmutatja. – Zugleich zeigt es die disziplinierende Kraft der strengen Form.
64. József Attila korai versei számos különböző témával foglalkoznak. – Attila Józsefs frühe Gedichte behandeln zahlreiche unterschiedliche Themen.
65. Gyakran szólnak a szegénységről és az otthontalanságról. – Häufig handeln sie von Armut und Heimatlosigkeit.
66. Más költemények a szerelemről és a vágyakozásról beszélnek. – Andere Gedichte sprechen von Liebe und Sehnsucht.
67. A természet képei szintén fontos szerepet játszanak bennük. – Auch Naturbilder spielen in ihnen eine wichtige Rolle.
68. Újra és újra megszólal a nehéz fiatalság fájdalma. – Immer wieder erklingt der Schmerz einer schwierigen Jugend.
69. József Attila saját tapasztalatából ismerte a szegénységet. – Attila József kannte die Armut aus eigener Erfahrung.
70. Ezért különösen hitelesen tudott beszélni róla. – Deshalb konnte er besonders glaubwürdig von ihr sprechen.
71. Hangot adott a szegény, kiszolgáltatott és gyökértelen embereknek. – Er gab armen, ausgelieferten und entwurzelten Menschen eine Stimme.
72. Ez költészetének már a kezdetektől egyik alapvető vonása volt. – Dies war von Anfang an ein grundlegendes Merkmal seiner Dichtung.
73. Verseiben az érzelem már korán összekapcsolódott a gondolkodással. – In seinen Gedichten verband sich das Gefühl schon früh mit dem Denken.
74. Nemcsak saját szenvedéseit fejezte ki, hanem a társadalomról is gondolkodott. – Er brachte nicht nur seine eigenen Leiden zum Ausdruck, sondern dachte auch über die Gesellschaft nach.
75. Egyre gyakrabban kérdezett rá a szegénység társadalmi okaira. – Immer häufiger fragte er nach den gesellschaftlichen Ursachen der Armut.
76. Így költészetében a személyes tapasztalat általános jelentést kapott. – So erhielt die persönliche Erfahrung in seiner Dichtung eine allgemeine Bedeutung.
77. Korai verseinek nyelvezete szintén figyelemre méltó. – Auch die Sprache seiner frühen Gedichte ist bemerkenswert.
78. Egyszerre világos, közvetlen és erőteljes. – Sie ist zugleich klar, unmittelbar und kraftvoll.
79. A látszólagos egyszerűséget magas szintű költői tudatossággal kapcsolja össze. – Sie verbindet scheinbare Einfachheit mit einem hohen Maß an dichterischem Bewusstsein.
80. József Attila már fiatalon világosságra és pontosságra törekedett. – Attila József strebte bereits in jungen Jahren nach Klarheit und Genauigkeit.
81. Fontos volt számára, hogy minden szó a megfelelő helyre kerüljön. – Es war ihm wichtig, dass jedes Wort an der richtigen Stelle stand.
82. Ez a rendkívüli nyelvi gondosság már korai költeményeiben is megfigyelhető. – Diese außerordentliche sprachliche Sorgfalt ist bereits in seinen frühen Gedichten zu erkennen.
83. Korai költészete még nem minden tekintetben egységes és kiforrott. – Seine frühe Dichtung ist noch nicht in jeder Hinsicht einheitlich und ausgereift.
84. Jól látható benne a különböző irányok közötti keresés és kísérletezés. – In ihr ist die Suche und das Experimentieren zwischen verschiedenen Richtungen deutlich erkennbar.
85. Ennek ellenére már szinte minden későbbi fontos sajátossága megjelenik benne. – Dennoch treten in ihr bereits nahezu alle späteren wichtigen Merkmale hervor.
86. Megmutatkozik a népi hagyomány és a modern művészet összekapcsolása. – Es zeigt sich die Verbindung von volkstümlicher Tradition und moderner Kunst.
87. Felismerhető az érzelem és a gondolat különleges egysége is. – Auch die besondere Einheit von Gefühl und Gedanke ist bereits erkennbar.
88. Központi témává válik a szegény és kiszolgáltatott ember sorsa. – Das Schicksal des armen und ausgelieferten Menschen wird zu einem zentralen Thema.
89. Emellett már korán megmutatkozik a tudatos költői forma ereje. – Daneben zeigt sich bereits früh die Kraft der bewusst gestalteten dichterischen Form.
90. Ezekből a kezdetekből nőtt ki József Attila későbbi költői nagysága. – Aus diesen Anfängen erwuchs Attila Józsefs spätere dichterische Größe.
91. A korai költészet ezért az egész életmű csíráját magában hordozza. – Die frühe Dichtung trägt deshalb bereits den Keim des gesamten Werkes in sich.
92. Legfontosabb témáinak és formai megoldásainak nagy része már itt megjelenik. – Ein großer Teil seiner wichtigsten Themen und formalen Lösungen tritt bereits hier hervor.
93. Egy fiatal költőt látunk, aki szenvedélyesen keresi saját helyét. – Wir sehen einen jungen Dichter, der leidenschaftlich nach seinem eigenen Platz sucht.
94. Ugyanakkor már ezek a versek is rendkívüli tehetségét bizonyítják. – Zugleich beweisen bereits diese Gedichte seine außerordentliche Begabung.
95. Költői képességei ezért már pályája kezdetén nyilvánvalóvá váltak. – Seine dichterischen Fähigkeiten wurden daher bereits zu Beginn seiner Laufbahn sichtbar.
96. Tehetségét a korszak tapasztalt írói és költői is felismerték. – Auch erfahrene Schriftsteller und Dichter seiner Zeit erkannten sein Talent.
97. Juhász Gyula és más támogatói segítették első irodalmi lépéseit. – Gyula Juhász und andere Förderer unterstützten seine ersten literarischen Schritte.
98. Így kezdődött el a modern magyar líra egyik legnagyobb költői pályája. – So begann eine der bedeutendsten dichterischen Laufbahnen der modernen ungarischen Lyrik.
99. A „Tiszta szívvel” ennek a fejlődésnek egyik első nagy állomása. – „Tiszta szívvel” ist eine der ersten großen Stationen dieser Entwicklung.
100. Innen vezetett az út József Attila érett korszakának nagy mesterműveihez. – Von hier führte der Weg zu den großen Meisterwerken aus Attila Józsefs reifer Schaffenszeit.
(aufklappen)magyar
1. József Attila költészete az évek során fokozatosan fejlődött.
2. Korai versei már rendkívüli tehetségről tanúskodnak.
3. Ugyanakkor azt is megmutatják, hogyan kereste a saját költői útját.
4. József Attila nagyon fiatalon kezdett verseket írni.
5. Első kötete tizenhét éves korában, 1922-ben jelent meg.
6. A kötet a „Szépség koldusa” címet viselte.
7. Ez németül azt jelenti: „Bettler der Schönheit”.
8. A kötet egy fiatal és rendkívül tehetséges költőt mutat.
9. Saját, egyéni hangja azonban ekkor még csak kialakulóban volt.
10. Néhány versében korábbi költők stílusát és hangját követte.
11. Különösen Ady Endre gyakorolt nagy hatást a fiatal költőre.
12. Emellett a népköltészet is fontos forrást jelentett számára.
13. Számos korai verse népdalokra emlékeztet.
14. Ezek a költemények egyszerűek, dalszerűek és zeneiek.
15. József Attila jól ismerte a magyar népdalok világát.
16. Nyelvükből, ritmusukból és képeikből egyaránt merített.
17. Így korai költészetében erős népi hang alakult ki.
18. Hamarosan azonban új művészeti hatások is megjelentek verseiben.
19. A fiatal költő megismerkedett a modern európai művészettel.
20. Különösen az avantgárd és az expresszionizmus érdekelte.
21. Ezek az irányzatok új képekkel és szabadabb formákkal gazdagították költészetét.
22. Egyik korai verseskötetének címe „Nem én kiáltok”.
23. A cím németül azt jelenti: „Nicht ich schreie”.
24. A kötet 1925-ben jelent meg, bár a címadó vers már 1924-ben megszületett.
25. Ebben a kötetben már világosan felismerhető az avantgárd hatása.
26. A versek merészebbek és formailag szabadabbak lettek.
27. Gyakran új és meglepő költői képeket használnak.
28. Bár nem vetik el teljesen a hagyományt, túllépnek számos régi szabályon.
29. Az új formák mellett erős érzelmek is megszólalnak bennük.
30. József Attila ebben az időszakban még mindig a saját útját kereste.
31. Különböző stílusokkal és költői lehetőségekkel kísérletezett.
32. A népi hangot az avantgárd merészségével kapcsolta össze.
33. Az egyszerű dalformát szokatlan és erőteljes képekkel egyesítette.
34. Ebből a különleges keverékből fokozatosan kialakult saját költői hangja.
35. Leghíresebb korai verse a „Tiszta szívvel”.
36. A cím németül azt jelenti: „Mit reinem Herzen”.
37. A költemény 1925 márciusában keletkezett.
38. Rövid, ugyanakkor rendkívül erőteljes versről van szó.
39. Egy kétségbeesett és minden támaszát elvesztett fiatalember szólal meg benne.
40. A lírai énnek nincs sem apja, sem anyja.
41. Nincs istene, hazája vagy biztonságot adó otthona sem.
42. Pénze, élelme és biztos jövője sincs.
43. Úgy érzi, hogy a saját fiatalságán kívül semmije sem maradt.
44. Kétségbeesésében késznek mutatkozik a társadalmi szabályok megszegésére.
45. A versben még a gyilkosság és a halál lehetősége is megjelenik.
46. A költemény egy teljesen gyökértelenné vált embert ábrázol.
47. Egyben a szegény és jövő nélküli fiatalság nyomorát is kifejezi.
48. Ezért a vers a kétségbeesés erőteljes kiáltásaként hat.
49. Tartalma mellett azonban formailag is rendkívül tudatosan felépített mű.
50. Rövid sorai és kemény ritmusa könnyen megmaradnak az olvasó emlékezetében.
51. Minden versszak tovább fokozza a hiány és a reménytelenség érzését.
52. Ebből a tömör szerkezetből rendkívüli költői erő születik.
53. A költemény megjelenése nagy feltűnést keltett.
54. József Attila számára azonban súlyos személyes következményekkel is járt.
55. Horger Antal professzor felháborodott a versen.
56. Kijelentette, hogy meg fogja akadályozni, hogy József Attila tanári diplomát kapjon.
57. Ez a konfliktus súlyosan veszélyeztette a költő tervezett tanári pályáját.
58. Az eset azt is mutatja, mennyire merésznek és provokatívnak számított akkor a vers.
59. A „Tiszta szívvel” később a magyar költészet egyik legismertebb művévé vált.
60. A vers fontos fordulópontot jelentett József Attila költői fejlődésében.
61. Ebben a műben már határozottan megszólal saját, összetéveszthetetlen hangja.
62. A költemény egyszerre fejezi ki a nélkülözést és a kétségbeesést.
63. Ugyanakkor a szigorú forma fegyelmező erejét is megmutatja.
64. József Attila korai versei számos különböző témával foglalkoznak.
65. Gyakran szólnak a szegénységről és az otthontalanságról.
66. Más költemények a szerelemről és a vágyakozásról beszélnek.
67. A természet képei szintén fontos szerepet játszanak bennük.
68. Újra és újra megszólal a nehéz fiatalság fájdalma.
69. József Attila saját tapasztalatából ismerte a szegénységet.
70. Ezért különösen hitelesen tudott beszélni róla.
71. Hangot adott a szegény, kiszolgáltatott és gyökértelen embereknek.
72. Ez költészetének már a kezdetektől egyik alapvető vonása volt.
73. Verseiben az érzelem már korán összekapcsolódott a gondolkodással.
74. Nemcsak saját szenvedéseit fejezte ki, hanem a társadalomról is gondolkodott.
75. Egyre gyakrabban kérdezett rá a szegénység társadalmi okaira.
76. Így költészetében a személyes tapasztalat általános jelentést kapott.
77. Korai verseinek nyelvezete szintén figyelemre méltó.
78. Egyszerre világos, közvetlen és erőteljes.
79. A látszólagos egyszerűséget magas szintű költői tudatossággal kapcsolja össze.
80. József Attila már fiatalon világosságra és pontosságra törekedett.
81. Fontos volt számára, hogy minden szó a megfelelő helyre kerüljön.
82. Ez a rendkívüli nyelvi gondosság már korai költeményeiben is megfigyelhető.
83. Korai költészete még nem minden tekintetben egységes és kiforrott.
84. Jól látható benne a különböző irányok közötti keresés és kísérletezés.
85. Ennek ellenére már szinte minden későbbi fontos sajátossága megjelenik benne.
86. Megmutatkozik a népi hagyomány és a modern művészet összekapcsolása.
87. Felismerhető az érzelem és a gondolat különleges egysége is.
88. Központi témává válik a szegény és kiszolgáltatott ember sorsa.
89. Emellett már korán megmutatkozik a tudatos költői forma ereje.
90. Ezekből a kezdetekből nőtt ki József Attila későbbi költői nagysága.
91. A korai költészet ezért az egész életmű csíráját magában hordozza.
92. Legfontosabb témáinak és formai megoldásainak nagy része már itt megjelenik.
93. Egy fiatal költőt látunk, aki szenvedélyesen keresi saját helyét.
94. Ugyanakkor már ezek a versek is rendkívüli tehetségét bizonyítják.
95. Költői képességei ezért már pályája kezdetén nyilvánvalóvá váltak.
96. Tehetségét a korszak tapasztalt írói és költői is felismerték.
97. Juhász Gyula és más támogatói segítették első irodalmi lépéseit.
98. Így kezdődött el a modern magyar líra egyik legnagyobb költői pályája.
99. A „Tiszta szívvel” ennek a fejlődésnek egyik első nagy állomása.
100. Innen vezetett az út József Attila érett korszakának nagy mesterműveihez.
(aufklappen)német
1. Attila Józsefs Dichtung entwickelte sich im Laufe der Jahre allmählich.
2. Seine frühen Gedichte zeugen bereits von einer außerordentlichen Begabung.
3. Zugleich zeigen sie, wie er nach seinem eigenen dichterischen Weg suchte.
4. Attila József begann bereits in sehr jungen Jahren Gedichte zu schreiben.
5. Sein erster Gedichtband erschien 1922, als er siebzehn Jahre alt war.
6. Der Band trug den Titel „Szépség koldusa”.
7. Das bedeutet auf Deutsch „Bettler der Schönheit”.
8. Der Band zeigt einen jungen und außerordentlich begabten Dichter.
9. Seine eigene, unverwechselbare Stimme befand sich damals jedoch noch in der Entwicklung.
10. In einigen Gedichten folgte er noch dem Stil und Ton älterer Dichter.
11. Besonders Endre Ady übte einen starken Einfluss auf den jungen Dichter aus.
12. Daneben bildete auch die Volksdichtung eine wichtige Quelle für ihn.
13. Viele seiner frühen Gedichte erinnern an Volkslieder.
14. Diese Gedichte sind einfach, liedhaft und musikalisch.
15. Attila József kannte die Welt der ungarischen Volkslieder gut.
16. Er schöpfte aus ihrer Sprache, ihrem Rhythmus und ihren Bildern.
17. So entwickelte sich in seiner frühen Dichtung ein ausgeprägt volkstümlicher Ton.
18. Bald traten jedoch auch neue künstlerische Einflüsse in seinen Gedichten hervor.
19. Der junge Dichter lernte die moderne europäische Kunst kennen.
20. Besonders die Avantgarde und der Expressionismus interessierten ihn.
21. Diese Strömungen bereicherten seine Dichtung durch neue Bilder und freiere Formen.
22. Einer seiner frühen Gedichtbände trägt den Titel „Nem én kiáltok”.
23. Der Titel bedeutet auf Deutsch „Nicht ich schreie”.
24. Der Band erschien 1925, obwohl das titelgebende Gedicht bereits 1924 entstanden war.
25. In diesem Band ist der Einfluss der Avantgarde bereits deutlich erkennbar.
26. Die Gedichte wurden kühner und formal freier.
27. Häufig verwenden sie neue und überraschende dichterische Bilder.
28. Obwohl sie die Tradition nicht vollständig verwerfen, überschreiten sie viele ältere Regeln.
29. Neben den neuen Formen kommen in ihnen auch starke Gefühle zum Ausdruck.
30. Attila József suchte in dieser Zeit noch immer nach seinem eigenen Weg.
31. Er experimentierte mit verschiedenen Stilen und dichterischen Möglichkeiten.
32. Er verband den volkstümlichen Ton mit der Kühnheit der Avantgarde.
33. Er vereinte die einfache Liedform mit ungewöhnlichen und kraftvollen Bildern.
34. Aus dieser besonderen Mischung entwickelte sich allmählich seine eigene dichterische Stimme.
35. Sein berühmtestes frühes Gedicht ist „Tiszta szívvel”.
36. Der Titel bedeutet auf Deutsch „Mit reinem Herzen”.
37. Das Gedicht entstand im März 1925.
38. Es handelt sich um ein kurzes, zugleich jedoch außerordentlich kraftvolles Gedicht.
39. In ihm spricht ein verzweifelter junger Mensch, der jeden Halt verloren hat.
40. Das lyrische Ich hat weder Vater noch Mutter.
41. Es besitzt weder einen Gott noch eine Heimat oder ein schützendes Zuhause.
42. Es hat weder Geld und Nahrung noch eine sichere Zukunft.
43. Es hat das Gefühl, außer seiner eigenen Jugend nichts mehr zu besitzen.
44. In seiner Verzweiflung zeigt es sich bereit, die gesellschaftlichen Regeln zu brechen.
45. In dem Gedicht erscheint sogar die Möglichkeit des Tötens und des eigenen Todes.
46. Das Gedicht stellt einen vollkommen entwurzelten Menschen dar.
47. Zugleich bringt es die Not einer armen und zukunftslosen Jugend zum Ausdruck.
48. Deshalb wirkt das Gedicht wie ein kraftvoller Aufschrei der Verzweiflung.
49. Neben seinem Inhalt ist es jedoch auch formal ein äußerst bewusst gestaltetes Werk.
50. Seine kurzen Zeilen und sein harter Rhythmus prägen sich dem Leser leicht ein.
51. Jede Strophe steigert das Gefühl des Mangels und der Hoffnungslosigkeit.
52. Aus dieser knappen Struktur entsteht eine außerordentliche dichterische Kraft.
53. Die Veröffentlichung des Gedichts erregte großes Aufsehen.
54. Für Attila József hatte es jedoch auch schwerwiegende persönliche Folgen.
55. Professor Antal Horger empörte sich über das Gedicht.
56. Er erklärte, er werde verhindern, dass Attila József ein Lehrerdiplom erhalte.
57. Dieser Konflikt gefährdete die geplante Laufbahn des Dichters als Lehrer erheblich.
58. Der Vorfall zeigt auch, wie kühn und provozierend das Gedicht damals wirkte.
59. „Tiszta szívvel” wurde später zu einem der bekanntesten Werke der ungarischen Dichtung.
60. Das Gedicht bildete einen wichtigen Wendepunkt in Attila Józsefs dichterischer Entwicklung.
61. In diesem Werk erklingt bereits deutlich seine eigene, unverwechselbare Stimme.
62. Das Gedicht bringt zugleich Entbehrung und Verzweiflung zum Ausdruck.
63. Zugleich zeigt es die disziplinierende Kraft der strengen Form.
64. Attila Józsefs frühe Gedichte behandeln zahlreiche unterschiedliche Themen.
65. Häufig handeln sie von Armut und Heimatlosigkeit.
66. Andere Gedichte sprechen von Liebe und Sehnsucht.
67. Auch Naturbilder spielen in ihnen eine wichtige Rolle.
68. Immer wieder erklingt der Schmerz einer schwierigen Jugend.
69. Attila József kannte die Armut aus eigener Erfahrung.
70. Deshalb konnte er besonders glaubwürdig von ihr sprechen.
71. Er gab armen, ausgelieferten und entwurzelten Menschen eine Stimme.
72. Dies war von Anfang an ein grundlegendes Merkmal seiner Dichtung.
73. In seinen Gedichten verband sich das Gefühl schon früh mit dem Denken.
74. Er brachte nicht nur seine eigenen Leiden zum Ausdruck, sondern dachte auch über die Gesellschaft nach.
75. Immer häufiger fragte er nach den gesellschaftlichen Ursachen der Armut.
76. So erhielt die persönliche Erfahrung in seiner Dichtung eine allgemeine Bedeutung.
77. Auch die Sprache seiner frühen Gedichte ist bemerkenswert.
78. Sie ist zugleich klar, unmittelbar und kraftvoll.
79. Sie verbindet scheinbare Einfachheit mit einem hohen Maß an dichterischem Bewusstsein.
80. Attila József strebte bereits in jungen Jahren nach Klarheit und Genauigkeit.
81. Es war ihm wichtig, dass jedes Wort an der richtigen Stelle stand.
82. Diese außerordentliche sprachliche Sorgfalt ist bereits in seinen frühen Gedichten zu erkennen.
83. Seine frühe Dichtung ist noch nicht in jeder Hinsicht einheitlich und ausgereift.
84. In ihr ist die Suche und das Experimentieren zwischen verschiedenen Richtungen deutlich erkennbar.
85. Dennoch treten in ihr bereits nahezu alle späteren wichtigen Merkmale hervor.
86. Es zeigt sich die Verbindung von volkstümlicher Tradition und moderner Kunst.
87. Auch die besondere Einheit von Gefühl und Gedanke ist bereits erkennbar.
88. Das Schicksal des armen und ausgelieferten Menschen wird zu einem zentralen Thema.
89. Daneben zeigt sich bereits früh die Kraft der bewusst gestalteten dichterischen Form.
90. Aus diesen Anfängen erwuchs Attila Józsefs spätere dichterische Größe.
91. Die frühe Dichtung trägt deshalb bereits den Keim des gesamten Werkes in sich.
92. Ein großer Teil seiner wichtigsten Themen und formalen Lösungen tritt bereits hier hervor.
93. Wir sehen einen jungen Dichter, der leidenschaftlich nach seinem eigenen Platz sucht.
94. Zugleich beweisen bereits diese Gedichte seine außerordentliche Begabung.
95. Seine dichterischen Fähigkeiten wurden daher bereits zu Beginn seiner Laufbahn sichtbar.
96. Auch erfahrene Schriftsteller und Dichter seiner Zeit erkannten sein Talent.
97. Gyula Juhász und andere Förderer unterstützten seine ersten literarischen Schritte.
98. So begann eine der bedeutendsten dichterischen Laufbahnen der modernen ungarischen Lyrik.
99. „Tiszta szívvel” ist eine der ersten großen Stationen dieser Entwicklung.
100. Von hier führte der Weg zu den großen Meisterwerken aus Attila Józsefs reifer Schaffenszeit.