0.6 – A könyv 50 mondatban – Das Buch in 50 Sätzen
1. Egy kitalált levéltárban áll egy gép, amelynek feladata, hogy a régi lapokon elhalványult írást újra olvashatóvá tegye. – In einem erfundenen Archiv steht eine Maschine, die verblasste Schrift auf alten Blättern wieder lesbar machen soll.
2. Az igazgatónő azért vásárolta meg, mert bár sok dokumentumot gondosan megőriztek, már alig van olyan, aki meg tudná fejteni a tartalmukat. – Die Leiterin hat sie angeschafft, weil viele Dokumente zwar sorgfältig aufbewahrt wurden, aber kaum noch jemand ihren Inhalt entziffern kann.
3. Amikor a gépet először bekapcsolják, mindenki a eddig végzett munka technikai javulását várja. – Als die Maschine zum ersten Mal eingeschaltet wird, erwarten alle eine technische Verbesserung der bisherigen Arbeit.
4. Világosabb betűkre és talán néhány megmentett mondatra számítanak. – Sie rechnen mit klareren Buchstaben und vielleicht mit einigen geretteten Sätzen.
5. Senki sem számít arra, hogy ezáltal az archívummal kapcsolatos kérdések megváltozhatnának. – Niemand erwartet, dass sich dadurch die Fragen des Archivs verändern könnten.
6. Eleinte a készülék csak hiányosan teljesíti a feladatát. – Zunächst erfüllt das Gerät seine Aufgabe nur unvollkommen.
7. Egyes szavak tisztán jelennek meg, míg mások szürke foltban tűnnek el. – Manche Wörter erscheinen deutlich, während andere in einem grauen Fleck verschwinden.
8. Az egyik munkatárs vissza szeretné adni, mielőtt további időt veszítenének. – Ein Mitarbeiter möchte es zurückgeben, bevor weitere Zeit verloren geht.
9. Egy kolléganő arra kéri, hogy a hibás eredményeket alaposabban vizsgálják meg. – Eine Kollegin bittet darum, die fehlerhaften Ergebnisse genauer anzusehen.
10. Pont ott, ahol a gép kudarcot vall, ő a használt tinták közötti különbséget sejti. – Gerade dort, wo die Maschine scheitert, vermutet sie einen Unterschied zwischen den verwendeten Tinten.
11. Talán javítani lehetne az eljáráson, ha megértenék ezt a különbséget. – Vielleicht ließe sich das Verfahren verbessern, wenn man diesen Unterschied verstünde.
12. A munkatárs ezt lehetségesnek tartja, de emlékeztet a feldolgozatlan lapok halmára. – Der Mitarbeiter hält das für möglich, erinnert aber an die Stapel unbearbeiteter Blätter.
13. Mindkettőjüknek jó oka van, és mindkettőjüknek ugyanazzal a szűkös munkaidővel kell számolnia. – Beide haben einen guten Grund, und beide müssen mit derselben knappen Arbeitszeit rechnen.
14. A vezető úgy dönt, hogy egy hónapig csak egy kis gyűjteményen tesztelik a készüléket. – Die Leiterin entscheidet, das Gerät einen Monat lang nur an einer kleinen Sammlung zu prüfen.
15. A kísérlet megkezdése előtt a csapat feljegyzi, miből ismerné fel a sikert. – Bevor der Versuch beginnt, notiert das Team, woran es einen Erfolg erkennen würde.
16. Nem csupán a leglenyűgözőbb leleteket akarja számba venni, hanem a rosszul olvasott szavakat és az elvesztegetett órákat is. – Es will nicht bloß die eindrucksvollsten Funde zählen, sondern auch falsch gelesene Wörter und verlorene Stunden.
17. Néhány nap múlva olvashatóvá válik egy lap, amelyet eddig jelentéktelen másolatnak tartottak. – Nach einigen Tagen wird ein Blatt lesbar, das bisher für eine belanglose Abschrift gehalten wurde.
18. Utalásokat tartalmaz további dokumentumokra, amelyeket senki sem keresett. – Es enthält Hinweise auf weitere Dokumente, die niemand gesucht hatte.
19. A gép nem találta meg ezeket a dokumentumokat. – Die Maschine hat diese Dokumente nicht gefunden.
20. Arra késztette az embert, hogy új kérdést tegyen fel. – Sie hat einen Menschen dazu gebracht, eine neue Frage zu stellen.
21. Hirtelen több, még felbontatlan doboz is érdekesnek tűnik, bár évek óta ugyanazon a helyen állnak. – Plötzlich wirken mehrere ungeöffnete Kästen interessant, obwohl sie seit Jahren an derselben Stelle stehen.
22. Ami tegnap még rendezett archívumnak tűnt, ma tele van hiányosságokkal. – Was gestern noch wie ein geordnetes Archiv aussah, erscheint heute voller Lücken.
23. A kolléganő örül a felfedezésnek, míg a munkatárs a plusz munkát látja benne. – Die Kollegin freut sich über die Entdeckung, während der Mitarbeiter auf die zusätzliche Arbeit schaut.
24. Ha a csapatnak több tagja lenne, követhetné az új nyomokat anélkül, hogy más feladatokat elhanyagolna. – Hätte das Team mehr Menschen, könnte es den neuen Spuren folgen, ohne andere Aufgaben liegen zu lassen.
25. A valós körülmények között azonban választania kell. – Unter den wirklichen Bedingungen muss es jedoch auswählen.
26. Egy eszköz láthatóvá teheti a lehetőségeket anélkül, hogy időt teremtene azok megvalósítására. – Ein Werkzeug kann Möglichkeiten sichtbar machen, ohne Zeit für ihre Verwirklichung zu schaffen.
27. A hónap letelte után a gép jobban működik, mint amire a munkatárs számított. – Nach Ablauf des Monats funktioniert die Maschine besser, als der Mitarbeiter erwartet hatte.
28. Ugyanakkor rosszabbul működik, mint amit a reklám ígért. – Sie arbeitet aber schlechter, als die Werbung versprochen hatte.
29. Mindkét megállapítás igaz, feltéve, hogy megnevezzük a vonatkozó mércét. – Beide Urteile sind wahr, solange man ihren jeweiligen Maßstab nennt.
30. A vezető megtartja a készüléket, de mégis elutasítja azt a javaslatot, hogy az összes lapot azonnal azzal dolgozzák fel. – Die Leiterin behält das Gerät und lehnt dennoch den Vorschlag ab, sämtliche Blätter sofort damit zu bearbeiten.
31. Ehelyett a szakértőknek kell eldönteniük, mely dokumentumok esetében ígér különösen sokat az ellenőrzés. – Stattdessen sollen die Fachleute entscheiden, bei welchen Dokumenten eine Prüfung besonders viel verspricht.
32. Ezáltal tapasztalatuk fontossága nő, bár kezdetben egyesek attól tartottak, hogy értéke csökkenni fog. – Ihre Erfahrung wird dadurch wichtiger, obwohl manche anfangs befürchtet hatten, sie würde entwertet.
33. Ez az eredmény sem volt egyáltalán biztos. – Auch dieses Ergebnis war keineswegs sicher.
34. Ha a készülék megbízhatóbb lett volna, a munkamegosztás másképp is alakulhatott volna. – Wäre das Gerät zuverlässiger gewesen, hätte die Arbeitsteilung anders aussehen können.
35. Ha rosszabb lett volna, az archívum talán csak annyit tanult volna, hogy mik a lehetőségek határai. – Wäre es schlechter gewesen, hätte das Archiv vielleicht nur etwas über die Grenzen eines Versprechens gelernt.
36. A készülék jövője még nem állt készen, amikor a csomagját kiszállították. – Die Zukunft des Geräts stand nicht schon fest, als seine Kiste geliefert wurde.
37. Kísérletekből, kétségekből, a rendelkezésre álló képességekből és a korlátozott időn belüli döntésekből alakult ki. – Sie entstand aus Versuchen, Zweifeln, vorhandenen Fähigkeiten und Entscheidungen über begrenzte Zeit.
38. Később talán azt fogják mondani, hogy az archívum ezzel a beszerzéssel egy új munkamódszert vezetett be. – Später wird man vielleicht erzählen, das Archiv habe mit dieser Anschaffung eine neue Arbeitsweise begonnen.
39. Eközben könnyen elfeledkezhetnénk arról, hogy eleinte csupán egy ideiglenes kísérletről volt szó. – Dabei könnte leicht vergessen werden, dass es zunächst nur einen befristeten Versuch gab.
40. Ugyanígy könnyen eltűnne a történetből az a kolléganő is, aki éppen egy hibát akart alaposabban kivizsgálni. – Ebenso leicht verschwände aus der Geschichte die Kollegin, die ausgerechnet einen Fehler genauer untersuchen wollte.
41. Ha visszatekintve egy sikeres változásra, gyakran egy egyenes utat látunk. – Wenn wir eine gelungene Veränderung rückblickend betrachten, sehen wir häufig einen geraden Weg.
42. Azonban az ezen az úton járók elágazásokat láttak, amelyek kimenetelét nem ismerhették. – Die Menschen auf diesem Weg sahen jedoch Abzweigungen, deren Ausgang sie nicht kennen konnten.
43. Ez vonatkozik azokra a tervekre is, amelyeket ma készítünk a holnapra. – Das gilt auch für die Pläne, die wir heute für morgen machen.
44. Ezért ne csak azt vizsgáld meg, hogy egy új lehetőség mennyire ígéretes, hanem azt is, mi hiányozna a kihasználásához. – Prüfe deshalb nicht nur, ob eine neue Möglichkeit glänzt, sondern auch, was zu ihrer Nutzung fehlen würde.
45. Kérdezd meg, melyik megfigyelés változtathatná meg a véleményedet. – Frage, welche Beobachtung deine Meinung ändern könnte.
46. És figyelj oda, ha valaki egy sikerben pluszmunkát lát, vagy egy hibában érdekes nyomot. – Und höre zu, wenn jemand in einem Erfolg zusätzliche Arbeit erkennt oder in einem Fehler eine interessante Spur.
47. Ezzel ugyan nem lehet előre megrendelni a jövőt, mint egy kész könyvet. – Damit lässt sich die Zukunft nicht vorbestellen wie ein fertiges Buch.
48. De pontosabban elolvashatjuk, mit rejt már magában a jelen. – Man kann aber genauer lesen, was die Gegenwart bereits enthält.
49. A lapok már régóta az archívumban feküdtek, mielőtt bárki is észrevette volna az általuk felvetett új kérdéseket. – Im Archiv lagen die Blätter schon lange, bevor jemand ihre neuen Fragen bemerkte.
50. A holnap tegnap még más volt, mert még az ismert dolgok is tartogathatnak meglepetéseket. – Morgen war gestern noch anders, weil selbst das Bekannte noch Überraschungen bereithalten kann.
(aufklappen)magyar
1. Egy kitalált levéltárban áll egy gép, amelynek feladata, hogy a régi lapokon elhalványult írást újra olvashatóvá tegye.
2. Az igazgatónő azért vásárolta meg, mert bár sok dokumentumot gondosan megőriztek, már alig van olyan, aki meg tudná fejteni a tartalmukat.
3. Amikor a gépet először bekapcsolják, mindenki a eddig végzett munka technikai javulását várja.
4. Világosabb betűkre és talán néhány megmentett mondatra számítanak.
5. Senki sem számít arra, hogy ezáltal az archívummal kapcsolatos kérdések megváltozhatnának.
6. Eleinte a készülék csak hiányosan teljesíti a feladatát.
7. Egyes szavak tisztán jelennek meg, míg mások szürke foltban tűnnek el.
8. Az egyik munkatárs vissza szeretné adni, mielőtt további időt veszítenének.
9. Egy kolléganő arra kéri, hogy a hibás eredményeket alaposabban vizsgálják meg.
10. Pont ott, ahol a gép kudarcot vall, ő a használt tinták közötti különbséget sejti.
11. Talán javítani lehetne az eljáráson, ha megértenék ezt a különbséget.
12. A munkatárs ezt lehetségesnek tartja, de emlékeztet a feldolgozatlan lapok halmára.
13. Mindkettőjüknek jó oka van, és mindkettőjüknek ugyanazzal a szűkös munkaidővel kell számolnia.
14. A vezető úgy dönt, hogy egy hónapig csak egy kis gyűjteményen tesztelik a készüléket.
15. A kísérlet megkezdése előtt a csapat feljegyzi, miből ismerné fel a sikert.
16. Nem csupán a leglenyűgözőbb leleteket akarja számba venni, hanem a rosszul olvasott szavakat és az elvesztegetett órákat is.
17. Néhány nap múlva olvashatóvá válik egy lap, amelyet eddig jelentéktelen másolatnak tartottak.
18. Utalásokat tartalmaz további dokumentumokra, amelyeket senki sem keresett.
19. A gép nem találta meg ezeket a dokumentumokat.
20. Arra késztette az embert, hogy új kérdést tegyen fel.
21. Hirtelen több, még felbontatlan doboz is érdekesnek tűnik, bár évek óta ugyanazon a helyen állnak.
22. Ami tegnap még rendezett archívumnak tűnt, ma tele van hiányosságokkal.
23. A kolléganő örül a felfedezésnek, míg a munkatárs a plusz munkát látja benne.
24. Ha a csapatnak több tagja lenne, követhetné az új nyomokat anélkül, hogy más feladatokat elhanyagolna.
25. A valós körülmények között azonban választania kell.
26. Egy eszköz láthatóvá teheti a lehetőségeket anélkül, hogy időt teremtene azok megvalósítására.
27. A hónap letelte után a gép jobban működik, mint amire a munkatárs számított.
28. Ugyanakkor rosszabbul működik, mint amit a reklám ígért.
29. Mindkét megállapítás igaz, feltéve, hogy megnevezzük a vonatkozó mércét.
30. A vezető megtartja a készüléket, de mégis elutasítja azt a javaslatot, hogy az összes lapot azonnal azzal dolgozzák fel.
31. Ehelyett a szakértőknek kell eldönteniük, mely dokumentumok esetében ígér különösen sokat az ellenőrzés.
32. Ezáltal tapasztalatuk fontossága nő, bár kezdetben egyesek attól tartottak, hogy értéke csökkenni fog.
33. Ez az eredmény sem volt egyáltalán biztos.
34. Ha a készülék megbízhatóbb lett volna, a munkamegosztás másképp is alakulhatott volna.
35. Ha rosszabb lett volna, az archívum talán csak annyit tanult volna, hogy mik a lehetőségek határai.
36. A készülék jövője még nem állt készen, amikor a csomagját kiszállították.
37. Kísérletekből, kétségekből, a rendelkezésre álló képességekből és a korlátozott időn belüli döntésekből alakult ki.
38. Később talán azt fogják mondani, hogy az archívum ezzel a beszerzéssel egy új munkamódszert vezetett be.
39. Eközben könnyen elfeledkezhetnénk arról, hogy eleinte csupán egy ideiglenes kísérletről volt szó.
40. Ugyanígy könnyen eltűnne a történetből az a kolléganő is, aki éppen egy hibát akart alaposabban kivizsgálni.
41. Ha visszatekintve egy sikeres változásra, gyakran egy egyenes utat látunk.
42. Azonban az ezen az úton járók elágazásokat láttak, amelyek kimenetelét nem ismerhették.
43. Ez vonatkozik azokra a tervekre is, amelyeket ma készítünk a holnapra.
44. Ezért ne csak azt vizsgáld meg, hogy egy új lehetőség mennyire ígéretes, hanem azt is, mi hiányozna a kihasználásához.
45. Kérdezd meg, melyik megfigyelés változtathatná meg a véleményedet.
46. És figyelj oda, ha valaki egy sikerben pluszmunkát lát, vagy egy hibában érdekes nyomot.
47. Ezzel ugyan nem lehet előre megrendelni a jövőt, mint egy kész könyvet.
48. De pontosabban elolvashatjuk, mit rejt már magában a jelen.
49. A lapok már régóta az archívumban feküdtek, mielőtt bárki is észrevette volna az általuk felvetett új kérdéseket.
50. A holnap tegnap még más volt, mert még az ismert dolgok is tartogathatnak meglepetéseket.
(aufklappen)német
1. In einem erfundenen Archiv steht eine Maschine, die verblasste Schrift auf alten Blättern wieder lesbar machen soll.
2. Die Leiterin hat sie angeschafft, weil viele Dokumente zwar sorgfältig aufbewahrt wurden, aber kaum noch jemand ihren Inhalt entziffern kann.
3. Als die Maschine zum ersten Mal eingeschaltet wird, erwarten alle eine technische Verbesserung der bisherigen Arbeit.
4. Sie rechnen mit klareren Buchstaben und vielleicht mit einigen geretteten Sätzen.
5. Niemand erwartet, dass sich dadurch die Fragen des Archivs verändern könnten.
6. Zunächst erfüllt das Gerät seine Aufgabe nur unvollkommen.
7. Manche Wörter erscheinen deutlich, während andere in einem grauen Fleck verschwinden.
8. Ein Mitarbeiter möchte es zurückgeben, bevor weitere Zeit verloren geht.
9. Eine Kollegin bittet darum, die fehlerhaften Ergebnisse genauer anzusehen.
10. Gerade dort, wo die Maschine scheitert, vermutet sie einen Unterschied zwischen den verwendeten Tinten.
11. Vielleicht ließe sich das Verfahren verbessern, wenn man diesen Unterschied verstünde.
12. Der Mitarbeiter hält das für möglich, erinnert aber an die Stapel unbearbeiteter Blätter.
13. Beide haben einen guten Grund, und beide müssen mit derselben knappen Arbeitszeit rechnen.
14. Die Leiterin entscheidet, das Gerät einen Monat lang nur an einer kleinen Sammlung zu prüfen.
15. Bevor der Versuch beginnt, notiert das Team, woran es einen Erfolg erkennen würde.
16. Es will nicht bloß die eindrucksvollsten Funde zählen, sondern auch falsch gelesene Wörter und verlorene Stunden.
17. Nach einigen Tagen wird ein Blatt lesbar, das bisher für eine belanglose Abschrift gehalten wurde.
18. Es enthält Hinweise auf weitere Dokumente, die niemand gesucht hatte.
19. Die Maschine hat diese Dokumente nicht gefunden.
20. Sie hat einen Menschen dazu gebracht, eine neue Frage zu stellen.
21. Plötzlich wirken mehrere ungeöffnete Kästen interessant, obwohl sie seit Jahren an derselben Stelle stehen.
22. Was gestern noch wie ein geordnetes Archiv aussah, erscheint heute voller Lücken.
23. Die Kollegin freut sich über die Entdeckung, während der Mitarbeiter auf die zusätzliche Arbeit schaut.
24. Hätte das Team mehr Menschen, könnte es den neuen Spuren folgen, ohne andere Aufgaben liegen zu lassen.
25. Unter den wirklichen Bedingungen muss es jedoch auswählen.
26. Ein Werkzeug kann Möglichkeiten sichtbar machen, ohne Zeit für ihre Verwirklichung zu schaffen.
27. Nach Ablauf des Monats funktioniert die Maschine besser, als der Mitarbeiter erwartet hatte.
28. Sie arbeitet aber schlechter, als die Werbung versprochen hatte.
29. Beide Urteile sind wahr, solange man ihren jeweiligen Maßstab nennt.
30. Die Leiterin behält das Gerät und lehnt dennoch den Vorschlag ab, sämtliche Blätter sofort damit zu bearbeiten.
31. Stattdessen sollen die Fachleute entscheiden, bei welchen Dokumenten eine Prüfung besonders viel verspricht.
32. Ihre Erfahrung wird dadurch wichtiger, obwohl manche anfangs befürchtet hatten, sie würde entwertet.
33. Auch dieses Ergebnis war keineswegs sicher.
34. Wäre das Gerät zuverlässiger gewesen, hätte die Arbeitsteilung anders aussehen können.
35. Wäre es schlechter gewesen, hätte das Archiv vielleicht nur etwas über die Grenzen eines Versprechens gelernt.
36. Die Zukunft des Geräts stand nicht schon fest, als seine Kiste geliefert wurde.
37. Sie entstand aus Versuchen, Zweifeln, vorhandenen Fähigkeiten und Entscheidungen über begrenzte Zeit.
38. Später wird man vielleicht erzählen, das Archiv habe mit dieser Anschaffung eine neue Arbeitsweise begonnen.
39. Dabei könnte leicht vergessen werden, dass es zunächst nur einen befristeten Versuch gab.
40. Ebenso leicht verschwände aus der Geschichte die Kollegin, die ausgerechnet einen Fehler genauer untersuchen wollte.
41. Wenn wir eine gelungene Veränderung rückblickend betrachten, sehen wir häufig einen geraden Weg.
42. Die Menschen auf diesem Weg sahen jedoch Abzweigungen, deren Ausgang sie nicht kennen konnten.
43. Das gilt auch für die Pläne, die wir heute für morgen machen.
44. Prüfe deshalb nicht nur, ob eine neue Möglichkeit glänzt, sondern auch, was zu ihrer Nutzung fehlen würde.
45. Frage, welche Beobachtung deine Meinung ändern könnte.
46. Und höre zu, wenn jemand in einem Erfolg zusätzliche Arbeit erkennt oder in einem Fehler eine interessante Spur.
47. Damit lässt sich die Zukunft nicht vorbestellen wie ein fertiges Buch.
48. Man kann aber genauer lesen, was die Gegenwart bereits enthält.
49. Im Archiv lagen die Blätter schon lange, bevor jemand ihre neuen Fragen bemerkte.
50. Morgen war gestern noch anders, weil selbst das Bekannte noch Überraschungen bereithalten kann.