045 thema 14

1. a szemfelszedés (Maschenanschlag) – der Maschenanschlag

1. A szemfelszedés után kezdődhet a tulajdonképpeni kötés. – Nach dem Maschenanschlag kann das eigentliche Stricken beginnen.

2. A túl szoros szemfelszedés miatt a sál széle összehúzódott. – Wegen des zu festen Maschenanschlags zog sich der Rand des Schals zusammen.

3. A kezdők gyakran a szemfelszedésnél akadnak el először. – Anfänger bleiben oft zuerst beim Maschenanschlag hängen.

2. a próbadarab (Maschenprobe) – die Maschenprobe

1. A próbadarab alapján lehet kiszámítani a szükséges szemszámot. – Anhand der Maschenprobe kann man die nötige Maschenzahl berechnen.

2. Aki kihagyja a próbadarabot, gyakran túl kicsi pulóvert köt. – Wer die Maschenprobe auslässt, strickt oft einen zu kleinen Pullover.

3. A próbadarabot mosás után érdemes újra lemérni. – Es lohnt sich, die Maschenprobe nach dem Waschen erneut zu messen.

3. a láncszem (Luftmasche) – die Luftmasche

1. Minden horgolt munka láncszemekkel kezdődik. – Jede Häkelarbeit beginnt mit Luftmaschen.

2. A sor végén két láncszemmel fordulunk. – Am Ende der Reihe wendet man mit zwei Luftmaschen.

3. A láncszemek egyenletessége meghatározza a munka szélét. – Die Gleichmäßigkeit der Luftmaschen bestimmt den Rand der Arbeit.

4. a rövidpálca (feste Masche) – die feste Masche

1. Az amigurumik szinte kizárólag rövidpálcával készülnek. – Amigurumi werden fast ausschließlich mit festen Maschen gearbeitet.

2. A rövidpálca tömör, kevéssé rugalmas anyagot ad. – Die feste Masche ergibt ein dichtes, wenig dehnbares Material.

3. A táska aljához rövidpálcát ajánlott használni. – Für den Boden der Tasche empfiehlt es sich, feste Maschen zu verwenden.

5. a laposöltés (Plattstich) – der Plattstich

1. A kalocsai virágokat laposöltéssel töltik ki. – Die Kalocsaer Blumen werden mit Plattstich ausgefüllt.

2. A laposöltésnél az öltéseknek szorosan egymás mellett kell feküdniük. – Beim Plattstich müssen die Stiche dicht nebeneinander liegen.

3. A túl hosszú laposöltések könnyen beakadnak és kilazulnak. – Zu lange Plattstiche bleiben leicht hängen und lockern sich.

6. az előrajzolás (Vorzeichnung) – die Vorzeichnung

1. Az előrajzolást hagyományosan íróasszonyok készítették. – Die Vorzeichnung wurde traditionell von Vorzeichnerinnen angefertigt.

2. Egy jó előrajzolás a hímzés sikerének fele. – Eine gute Vorzeichnung ist die halbe Miete für die Stickerei.

3. Az előrajzolás nyomai a mosás után eltűnnek az anyagról. – Die Spuren der Vorzeichnung verschwinden nach dem Waschen vom Stoff.

7. a hímzőráma (Stickrahmen) – der Stickrahmen

1. A vásznat egyenletesen kell a hímzőrámába feszíteni. – Das Leinen muss gleichmäßig in den Stickrahmen gespannt werden.

2. A hímzőráma megakadályozza, hogy az anyag összeráncolódjon. – Der Stickrahmen verhindert, dass sich der Stoff kräuselt.

3. Nagyobb munkákhoz álló hímzőrámát is használnak. – Für größere Arbeiten verwendet man auch einen Standstickrahmen.

8. a mintarajz (Stickvorlage) – die Stickvorlage

1. A keresztszemes mintarajzon minden kocka egy öltést jelent. – Auf der Kreuzstich-Stickvorlage bedeutet jedes Kästchen einen Stich.

2. Egyre több mintarajzot digitális formában árulnak. – Immer mehr Stickvorlagen werden in digitaler Form verkauft.

3. A mintarajzon jelölt színkódok a fonalgyártók számozását követik. – Die auf der Stickvorlage angegebenen Farbcodes folgen der Nummerierung der Garnhersteller.

9. a varrott csipke (Nähspitze) – die Nähspitze

1. A halasi csipke a varrott csipkék közé tartozik. – Die Halaser Spitze gehört zu den Nähspitzen.

2. A varrott csipke egyetlen tűvel, öltésről öltésre készül. – Die Nähspitze entsteht mit einer einzigen Nadel, Stich für Stich.

3. A varrott csipke készítése rendkívül időigényes. – Die Anfertigung von Nähspitze ist äußerst zeitaufwendig.

10. a csipkeverés (Klöppeln) – das Klöppeln

1. A csipkeverés több száz éves európai hagyomány. – Das Klöppeln ist eine mehrere Hundert Jahre alte europäische Tradition.

2. A csipkeverésnél a fonalakat verőkön mozgatják. – Beim Klöppeln werden die Fäden auf Klöppeln bewegt.

3. A csipkeverés egyszerre igényel matematikai gondolkodást és kézügyességet. – Das Klöppeln erfordert zugleich mathematisches Denken und Fingerfertigkeit.

11. a központosítás (Zentrieren) – das Zentrieren

1. A korongozás legnehezebb lépése a központosítás. – Der schwierigste Schritt beim Drehen ist das Zentrieren.

2. Rossz központosítás esetén az edény fala egyenetlen lesz. – Bei schlechtem Zentrieren wird die Wand des Gefäßes ungleichmäßig.

3. A központosítás elsajátítása hetekig is eltarthat. – Das Erlernen des Zentrierens kann wochenlang dauern.

12. a zsengélés (Schrühbrand) – der Schrühbrand

1. A zsengélés után az edény porózus, de már szilárd. – Nach dem Schrühbrand ist das Gefäß porös, aber bereits fest.

2. A zsengélést alacsonyabb hőmérsékleten végzik, mint a mázégetést. – Der Schrühbrand wird bei niedrigerer Temperatur durchgeführt als der Glattbrand.

3. A zsengélt edényt könnyebb mázazni, mert jól felszívja a mázat. – Ein geschrühtes Gefäß lässt sich leichter glasieren, weil es die Glasur gut aufsaugt.

13. a mázazás (Glasieren) – das Glasieren

1. A mázazás teszi vízhatlanná a kerámiát. – Das Glasieren macht die Keramik wasserdicht.

2. A mázazás előtt az edényt portalanítani kell. – Vor dem Glasieren muss das Gefäß entstaubt werden.

3. A mázazás során a színek még egészen másnak tűnnek, mint égetés után. – Beim Glasieren sehen die Farben noch ganz anders aus als nach dem Brand.

14. a rostirány (Faserrichtung) – die Faserrichtung

1. A faragásnál mindig figyelni kell a rostirányra. – Beim Schnitzen muss man immer auf die Faserrichtung achten.

2. A rostiránnyal szemben a fa könnyen kiszakad. – Gegen die Faserrichtung reißt das Holz leicht aus.

3. A tapasztalt faragó már ránézésre felismeri a rostirányt. – Ein erfahrener Schnitzer erkennt die Faserrichtung schon auf den ersten Blick.

15. a varrásráhagyás (Nahtzugabe) – die Nahtzugabe

1. A foltvarrásnál egyenletes varrásráhagyásra van szükség. – Beim Patchwork braucht man eine gleichmäßige Nahtzugabe.

2. A szabásminták gyakran nem tartalmazzák a varrásráhagyást. – Schnittmuster enthalten oft keine Nahtzugabe.

3. A túl keskeny varrásráhagyás miatt a varrás kiszakadhat. – Wegen zu schmaler Nahtzugabe kann die Naht ausreißen.

16. a steppelés (Quilten) – das Quilten

1. A steppelés három réteget egyesít egy takaróvá. – Das Quilten verbindet drei Lagen zu einer Decke.

2. A kézi steppelés sokkal tovább tart, mint a gépi. – Das Quilten von Hand dauert viel länger als das maschinelle.

3. A steppelési minta a takaró díszítésének is része. – Das Quiltmuster ist auch Teil der Verzierung der Decke.

17. a zsűrizés (Jurierung) – die Jurierung

1. A népi iparművészeti tárgyak zsűrizése szakmai bizottság feladata. – Die Jurierung volkskunsthandwerklicher Gegenstände ist Aufgabe eines Fachgremiums.

2. A zsűrizésen átment termékek hitelesítő jelzést kaphatnak. – Die Erzeugnisse, die die Jurierung bestanden haben, können ein Echtheitszeichen erhalten.

3. A zsűrizés célja a hagyományos technikák minőségének megőrzése. – Ziel der Jurierung ist die Bewahrung der Qualität traditioneller Techniken.

18. a filatélia (Philatelie) – die Philatelie

1. A filatélia a bélyegek tudományos gyűjtése és tanulmányozása. – Die Philatelie ist das wissenschaftliche Sammeln und Erforschen von Briefmarken.

2. A filatélia iránti érdeklődés a fiatalok körében csökken. – Das Interesse an der Philatelie nimmt unter jungen Menschen ab.

3. A filatélia a történelem és a földrajz megismerését is szolgálja. – Die Philatelie dient auch dem Kennenlernen von Geschichte und Geografie.

19. a fogazat (Zähnung) – die Zähnung

1. A fogazatot fogazatmérővel határozzák meg. – Die Zähnung wird mit einem Zähnungsschlüssel bestimmt.

2. Két egyforma bélyeg a fogazat alapján is különbözhet. – Zwei gleiche Briefmarken können sich auch durch die Zähnung unterscheiden.

3. A sérült fogazat jelentősen csökkenti a bélyeg értékét. – Eine beschädigte Zähnung mindert den Wert der Briefmarke erheblich.

20. postatiszta (postfrisch) – postfrisch

1. A postatiszta bélyeg még eredeti gumizással rendelkezik. – Eine postfrische Briefmarke besitzt noch die Originalgummierung.

2. A postatiszta sorokat a gyűjtők különösen keresik. – Postfrische Sätze sind bei Sammlern besonders gefragt.

3. Egy postatiszta bélyeget soha nem szabad albumba ragasztani. – Eine postfrische Briefmarke darf man niemals in ein Album kleben.

21. a numizmatika (Numismatik) – die Numismatik

1. A numizmatika az érmék és a pénztörténet tudománya. – Die Numismatik ist die Wissenschaft von Münzen und Geldgeschichte.

2. A numizmatika révén egy korszak gazdasága is megismerhető. – Durch die Numismatik lässt sich auch die Wirtschaft einer Epoche kennenlernen.

3. Sokan egy örökölt érme miatt kezdenek numizmatikával foglalkozni. – Viele beginnen wegen einer geerbten Münze, sich mit Numismatik zu beschäftigen.

22. verdefényes (stempelglanz) – stempelglänzend

1. A verdefényes érme soha nem volt forgalomban. – Eine stempelglänzende Münze war nie im Umlauf.

2. A verdefényes példányok ára többszöröse a kopottakénak. – Der Preis stempelglänzender Exemplare ist ein Vielfaches des Preises abgenutzter.

3. Egy ujjlenyomat is csökkentheti egy verdefényes érme értékét. – Schon ein Fingerabdruck kann den Wert einer stempelglänzenden Münze mindern.

23. a rekesz (Blende) – die Blende

1. A rekesz szabályozza, mennyi fény jut az érzékelőre. – Die Blende regelt, wie viel Licht auf den Sensor gelangt.

2. Portréknál gyakran nyitott rekesszel fényképeznek. – Bei Porträts fotografiert man oft mit offener Blende.

3. A rekesz szűkítésével nő a mélységélesség. – Durch Abblenden nimmt die Schärfentiefe zu.

24. a mélységélesség (Schärfentiefe) – die Schärfentiefe

1. A tájképeknél általában nagy mélységélességre törekszenek. – Bei Landschaftsaufnahmen strebt man im Allgemeinen eine große Schärfentiefe an.

2. A kis mélységélesség kiemeli a témát a háttérből. – Eine geringe Schärfentiefe hebt das Motiv vom Hintergrund ab.

3. A mélységélesség a gyújtótávolságtól és a távolságtól is függ. – Die Schärfentiefe hängt auch von der Brennweite und der Entfernung ab.

25. a záridő (Belichtungszeit) – die Belichtungszeit

1. A rövid záridő megfagyasztja a mozgást. – Eine kurze Belichtungszeit friert die Bewegung ein.

2. Hosszú záridőnél állványra van szükség. – Bei langer Belichtungszeit braucht man ein Stativ.

3. A záridő helyes megválasztása a sportfotózás kulcsa. – Die richtige Wahl der Belichtungszeit ist der Schlüssel zur Sportfotografie.

26. a harmadolási szabály (Drittelregel) – die Drittelregel

1. A harmadolási szabály szerint a horizont ne a kép közepén fusson. – Nach der Drittelregel soll der Horizont nicht in der Bildmitte verlaufen.

2. Sok fényképezőgép kijelzője segédvonalakkal mutatja a harmadolási szabályt. – Viele Kameradisplays zeigen die Drittelregel mit Hilfslinien an.

3. A harmadolási szabály tudatos megszegése is hatásos lehet. – Auch das bewusste Brechen der Drittelregel kann wirkungsvoll sein.

27. az előhívás (Entwicklung) – die Entwicklung (eines Films)

1. Az analóg film előhívása sötétkamrában történik. – Die Entwicklung eines analogen Films findet in der Dunkelkammer statt.

2. Az előhívás ideje a vegyszer hőmérsékletétől függ. – Die Entwicklungszeit hängt von der Temperatur der Chemikalie ab.

3. Egy hibás előhívás az egész tekercs képeit tönkreteheti. – Eine fehlerhafte Entwicklung kann die Bilder der ganzen Rolle ruinieren.

28. az előjegyzés (Vorzeichen) – die Vorzeichen (Tonartvorzeichnung)

1. Az előjegyzésből látható, milyen hangnemben szól a darab. – An den Vorzeichen erkennt man, in welcher Tonart das Stück steht.

2. A kezdők gyakran megfeledkeznek az előjegyzésről. – Anfänger vergessen häufig die Vorzeichen.

3. Az előjegyzés a darab közepén is megváltozhat. – Die Vorzeichen können sich auch in der Mitte des Stücks ändern.

29. a relatív szolmizáció (relative Solmisation) – die relative Solmisation

1. A relatív szolmizáció a Kodály-módszer egyik alappillére. – Die relative Solmisation ist eine der Säulen der Kodály-Methode.

2. A relatív szolmizációban a dó bármilyen hangmagasságon lehet. – Bei der relativen Solmisation kann das Do auf jeder Tonhöhe liegen.

3. A relatív szolmizáció megkönnyíti a lapról éneklést. – Die relative Solmisation erleichtert das Vom-Blatt-Singen.

30. a beéneklés (Einsingen) – das Einsingen

1. A beéneklés megóvja a hangszálakat a túlterheléstől. – Das Einsingen schützt die Stimmbänder vor Überlastung.

2. A karnagy a beéneklést légzőgyakorlatokkal kezdi. – Der Chorleiter beginnt das Einsingen mit Atemübungen.

3. Beéneklés nélkül a magas hangok gyakran bizonytalanok. – Ohne Einsingen sind die hohen Töne oft unsicher.

31. az intonáció (Intonation) – die Intonation

1. A tiszta intonáció az a cappella éneklés alapfeltétele. – Saubere Intonation ist Grundvoraussetzung für den A-cappella-Gesang.

2. A fáradtság gyakran rontja az intonációt. – Müdigkeit verschlechtert oft die Intonation.

3. A karnagy különös gonddal javítja az intonációs hibákat. – Der Chorleiter korrigiert Intonationsfehler mit besonderer Sorgfalt.

32. a kikiáltási ár (Ausrufpreis) – der Ausrufpreis

1. A kikiáltási ár gyakran jóval a becsült érték alatt van. – Der Ausrufpreis liegt oft deutlich unter dem Schätzwert.

2. Az alacsony kikiáltási ár sok licitálót vonz. – Ein niedriger Ausrufpreis lockt viele Bieter an.

3. Ha senki sem ajánl a kikiáltási áron, a tétel visszamegy. – Wenn niemand zum Ausrufpreis bietet, geht das Los zurück.

33. a leütés (Zuschlag) – der Zuschlag

1. A leütéssel létrejön az adásvétel. – Mit dem Zuschlag kommt der Kaufvertrag zustande.

2. A leütés után már nem lehet visszalépni. – Nach dem Zuschlag kann man nicht mehr zurücktreten.

3. A leütési árhoz hozzáadódik az aukciósház jutaléka. – Zum Zuschlagspreis kommt das Aufgeld des Auktionshauses hinzu.

34. az aktív hallgatás (aktives Zuhören) – das aktive Zuhören

1. Az aktív hallgatás során a beszélőre összpontosítunk. – Beim aktiven Zuhören konzentrieren wir uns auf den Sprecher.

2. Az aktív hallgatás tanulható kommunikációs készség. – Aktives Zuhören ist eine erlernbare kommunikative Fähigkeit.

3. Az aktív hallgatás csökkenti a félreértések számát. – Aktives Zuhören verringert die Zahl der Missverständnisse.

35. az én-üzenet (Ich-Botschaft) – die Ich-Botschaft

1. Az én-üzenet a saját érzéseinket fejezi ki vádaskodás nélkül. – Die Ich-Botschaft drückt unsere eigenen Gefühle ohne Anschuldigung aus.

2. Az én-üzenetek kevésbé váltanak ki védekezést, mint a te-üzenetek. – Ich-Botschaften lösen weniger Abwehr aus als Du-Botschaften.

3. Az én-üzenetek használata eleinte szokatlan lehet. – Die Verwendung von Ich-Botschaften kann anfangs ungewohnt sein.

36. az erőszakmentes kommunikáció (gewaltfreie Kommunikation) – die gewaltfreie Kommunikation

1. Az erőszakmentes kommunikáció Marshall Rosenberg nevéhez fűződik. – Die gewaltfreie Kommunikation ist mit dem Namen Marshall Rosenberg verbunden.

2. Az erőszakmentes kommunikáció a szükségletek felismerésére épül. – Die gewaltfreie Kommunikation beruht auf dem Erkennen von Bedürfnissen.

3. Egyre több iskola tanítja az erőszakmentes kommunikációt. – Immer mehr Schulen unterrichten gewaltfreie Kommunikation.

37. a gázlángozás (Gaslighting) – das Gaslighting

1. A gázlángozás a lelki manipuláció egyik formája. – Gaslighting ist eine Form der psychischen Manipulation.

2. A gázlángozás áldozatai kételkedni kezdenek saját emlékeikben. – Die Opfer von Gaslighting beginnen, an ihren eigenen Erinnerungen zu zweifeln.

3. A gázlángozást gyakran csak utólag ismerik fel az érintettek. – Gaslighting wird von den Betroffenen oft erst im Nachhinein erkannt.

38. a kötődési stílus (Bindungsstil) – der Bindungsstil

1. A kötődési stílus a korai gyerekkorban alakul ki. – Der Bindungsstil entwickelt sich in der frühen Kindheit.

2. A kötődési stílus a barátságokban is megmutatkozik. – Der Bindungsstil zeigt sich auch in Freundschaften.

3. A kötődési stílus tudatos munkával megváltoztatható. – Der Bindungsstil lässt sich durch bewusste Arbeit verändern.

39. a szociális recept (soziales Rezept) – das soziale Rezept (Social Prescribing)

1. A szociális recept közösségi tevékenységet ír elő gyógyszer helyett. – Das soziale Rezept verordnet Gemeinschaftsaktivitäten statt Medikamenten.

2. A szociális receptet először Nagy-Britanniában alkalmazták széles körben. – Das soziale Rezept wurde zuerst in Großbritannien breit angewendet.

3. A szociális recept különösen a magányos időseknek segíthet. – Das soziale Rezept kann besonders einsamen älteren Menschen helfen.

40. a reziliencia (Resilienz) – die Resilienz

1. A reziliencia a lelki ellenálló képességet jelenti. – Resilienz bedeutet seelische Widerstandsfähigkeit.

2. A reziliencia egyik legfontosabb forrása a társas támogatás. – Eine der wichtigsten Quellen der Resilienz ist soziale Unterstützung.

3. A reziliencia fejleszthető, például közösségi tevékenységek révén. – Resilienz lässt sich entwickeln, zum Beispiel durch Gemeinschaftsaktivitäten.