070 thema 14

1. az ötvonalas kottarendszer (Notensystem) – das Notensystem / die fünf Notenlinien

1. A hangjegyeket az ötvonalas kottarendszerbe írjuk. – Die Noten schreiben wir in das Fünfliniensystem.

2. Zongorához két, egymás alatti ötvonalas kottarendszert használnak. – Für das Klavier verwendet man zwei untereinanderliegende Notensysteme.

3. Az ötvonalas kottarendszer a középkori neumaírásból fejlődött ki. – Das Fünfliniensystem entwickelte sich aus der mittelalterlichen Neumenschrift.

2. a violinkulcs (Violinschlüssel) – der Violinschlüssel

1. A violinkulcs a második vonalon jelöli ki a g hangot. – Der Violinschlüssel legt auf der zweiten Linie den Ton g fest.

2. A fuvola és a hegedű szólamát violinkulcsban írják. – Die Stimme von Flöte und Geige wird im Violinschlüssel notiert.

3. A kezdők először a violinkulcsot tanulják meg olvasni. – Anfänger lernen zuerst, den Violinschlüssel zu lesen.

3. a basszuskulcs (Bassschlüssel) – der Bassschlüssel

1. A cselló és a fagott szólama basszuskulcsban áll. – Die Stimme von Cello und Fagott steht im Bassschlüssel.

2. A zongora bal kezének szólamát általában basszuskulcsban írják. – Die Stimme der linken Hand des Klaviers wird meist im Bassschlüssel geschrieben.

3. Sok énekesnek eleinte nehezére esik a basszuskulcs olvasása. – Vielen Sängern fällt das Lesen des Bassschlüssels anfangs schwer.

4. a hangjegyérték (Notenwert) – der Notenwert

1. A hangjegyérték megmutatja, meddig tart egy hang. – Der Notenwert zeigt, wie lange ein Ton dauert.

2. A pont a hangjegy után a hangjegyértéket a felével meghosszabbítja. – Der Punkt hinter der Note verlängert den Notenwert um die Hälfte.

3. A diktálásnál a hangjegyértékeket is pontosan le kell jegyezni. – Beim Diktat müssen auch die Notenwerte genau notiert werden.

5. az ütemmutató (Taktangabe) – die Taktangabe / die Taktart

1. Az ütemmutató a kotta elején, a kulcs után áll. – Die Taktangabe steht am Anfang der Noten, nach dem Schlüssel.

2. A darab közepén megváltozik az ütemmutató. – In der Mitte des Stücks ändert sich die Taktangabe.

3. Bartók műveiben gyakran találunk szokatlan ütemmutatókat. – In Bartóks Werken finden wir oft ungewöhnliche Taktangaben.

6. a hangköz (Intervall) – das Intervall

1. A hangköz két hang közötti távolságot jelöli. – Das Intervall bezeichnet den Abstand zwischen zwei Tönen.

2. A hangközök felismerése a hallásképzés alapja. – Das Erkennen von Intervallen ist die Grundlage der Gehörbildung.

3. A kis terc a gyermekdalok egyik leggyakoribb hangköze. – Die kleine Terz ist eines der häufigsten Intervalle in Kinderliedern.

7. a hallásképzés (Gehörbildung) – die Gehörbildung

1. A zeneakadémiai felvételin hallásképzésből is vizsgázni kell. – Bei der Aufnahmeprüfung der Musikakademie muss man auch in Gehörbildung geprüft werden.

2. A hallásképzés során dallamokat és akkordokat kell felismerni. – In der Gehörbildung muss man Melodien und Akkorde erkennen.

3. A rendszeres hallásképzés javítja az intonációt. – Regelmäßige Gehörbildung verbessert die Intonation.

8. a relatív szolmizáció (relative Solmisation) – die relative Solmisation

1. A relatív szolmizációban a „dó” mindig az alaphang. – In der relativen Solmisation ist „do“ immer der Grundton.

2. A magyar iskolákban a relatív szolmizációt tanítják. – In ungarischen Schulen wird die relative Solmisation gelehrt.

3. A relatív szolmizáció megkönnyíti a lapról éneklést. – Die relative Solmisation erleichtert das Vom-Blatt-Singen.

9. a lapról éneklés / lapról játék (Vom-Blatt-Singen / Vom-Blatt-Spiel) – das Vom-Blatt-Singen / -Spielen

1. A kórustagoknak jól kell tudniuk lapról énekelni. – Die Chormitglieder müssen gut vom Blatt singen können.

2. A próbajátékon lapról játékot is kérnek a jelentkezőktől. – Beim Probespiel wird von den Bewerbern auch Vom-Blatt-Spiel verlangt.

3. A lapról játék készsége évek alatt fejlődik ki. – Die Fähigkeit zum Vom-Blatt-Spiel entwickelt sich über Jahre.

10. a hármashangzat (Dreiklang) – der Dreiklang

1. A hármashangzat alaphangból, tercből és kvintből áll. – Der Dreiklang besteht aus Grundton, Terz und Quinte.

2. A dúr hármashangzat derűs, a moll hármashangzat borongós hatású. – Der Durdreiklang wirkt heiter, der Molldreiklang trüb.

3. A gitáron a hármashangzatokat különböző fekvésekben lehet lefogni. – Auf der Gitarre kann man Dreiklänge in verschiedenen Lagen greifen.

11. a megfordítás (Umkehrung) – die Umkehrung

1. A megfordításban nem az alaphang szól legalul. – In der Umkehrung erklingt nicht der Grundton als tiefster Ton.

2. A sextakkord a hármashangzat első megfordítása. – Der Sextakkord ist die erste Umkehrung des Dreiklangs.

3. A megfordítások használata simábbá teszi a basszusvezetést. – Die Verwendung von Umkehrungen macht die Bassführung geschmeidiger.

12. a tonika, a szubdomináns és a domináns (Tonika, Subdominante, Dominante) – die Hauptfunktionen

1. A tonika a hangnem nyugvópontja. – Die Tonika ist der Ruhepunkt der Tonart.

2. A domináns feszültsége a tonikában oldódik fel. – Die Spannung der Dominante löst sich in der Tonika auf.

3. Sok népszerű dal csak a tonikára, a szubdominánsra és a dominánsra épül. – Viele populäre Lieder beruhen nur auf Tonika, Subdominante und Dominante.

13. a zárlat (Kadenz) – die Kadenz

1. A zárlat a zenei mondat végét jelzi. – Die Kadenz markiert das Ende eines musikalischen Satzes.

2. A tökéletes zárlat a dominánsról a tonikára lép. – Die vollkommene Kadenz schreitet von der Dominante zur Tonika.

3. A versenyművekben a „kadencia” a szólista szabad, virtuóz része is lehet. – In Solokonzerten kann die „Kadenz“ auch der freie, virtuose Teil des Solisten sein.

14. az előjegyzés (Vorzeichen) – die Vorzeichnung / die Vorzeichen

1. Az előjegyzés mutatja meg a darab hangnemét. – Die Vorzeichnung zeigt die Tonart des Stücks an.

2. A G-dúrnak egy kereszt az előjegyzése. – G-Dur hat ein Kreuz als Vorzeichen.

3. A véletlen előjegyzés csak az adott ütem végéig érvényes. – Ein Versetzungszeichen gilt nur bis zum Ende des jeweiligen Taktes.

15. a kvintváltás (Quintwechsel) – der Quintwechsel / die Quintbeantwortung

1. A kvintváltás a régi stílusú magyar népdalok jellegzetessége. – Der Quintwechsel ist ein Kennzeichen der ungarischen Volkslieder alten Stils.

2. Kvintváltásnál a dallam második fele egy kvinttel lejjebb ismétlődik. – Beim Quintwechsel wiederholt sich die zweite Hälfte der Melodie eine Quinte tiefer.

3. Kodály a kvintváltást a magyar népzene egyik ősi rétegének tartotta. – Kodály hielt den Quintwechsel für eine der ältesten Schichten der ungarischen Volksmusik.

16. az előadási jel (Vortragsbezeichnung) – die Vortragsbezeichnung

1. Az előadási jelek többnyire olasz nyelvűek. – Die Vortragsbezeichnungen sind meist italienisch.

2. Az előadási jelek a dinamikát, a tempót és a karaktert írják elő. – Die Vortragsbezeichnungen schreiben Dynamik, Tempo und Charakter vor.

3. A jó előadó az előadási jelek mögötti szándékot is megérti. – Ein guter Interpret versteht auch die Absicht hinter den Vortragsbezeichnungen.

17. a szonátaforma (Sonatenhauptsatzform) – die Sonatenhauptsatzform

1. A szonátaforma expozícióból, kidolgozásból és visszatérésből áll. – Die Sonatenhauptsatzform besteht aus Exposition, Durchführung und Reprise.

2. A klasszikus szimfóniák első tétele általában szonátaformájú. – Der erste Satz klassischer Sinfonien steht meist in Sonatenhauptsatzform.

3. A kidolgozásban a zeneszerző a témákat szétbontja és új összefüggésbe helyezi. – In der Durchführung zerlegt der Komponist die Themen und stellt sie in neue Zusammenhänge.

18. a hangversenymester (Konzertmeister) – der Konzertmeister / die Konzertmeisterin

1. A hangversenymester az első hegedűk első pultjánál ül. – Der Konzertmeister sitzt am ersten Pult der ersten Geigen.

2. A hangversenymester vezeti a zenekar hangolását. – Die Konzertmeisterin leitet das Stimmen des Orchesters.

3. A hangversenymester közvetít a karmester és a zenekar között. – Der Konzertmeister vermittelt zwischen Dirigent und Orchester.

19. a szólamvezető (Stimmführer) – der Stimmführer / die Stimmführerin

1. A szólamvezető felel a szólamán belüli egységes játékért. – Der Stimmführer ist für das einheitliche Spiel innerhalb seiner Stimmgruppe verantwortlich.

2. A csellók szólamvezetője határozza meg a vonásokat. – Die Stimmführerin der Celli legt die Striche fest.

3. Egy szólamvezetői állásra általában sok jelentkező akad. – Auf eine Stimmführerstelle gibt es meist viele Bewerber.

20. a vonás (Strich) – der (Bogen-)Strich

1. A vonás azt jelöli, fel- vagy levonóval kell-e játszani. – Der Strich gibt an, ob mit Auf- oder Abstrich gespielt werden soll.

2. A próba előtt a vonósok egyeztetik a vonásokat. – Vor der Probe stimmen die Streicher die Striche ab.

3. Az egységes vonások nélkül a vonóskar szétesne. – Ohne einheitliche Striche würde der Streicherapparat auseinanderfallen.

21. a belépés (Einsatz) – der Einsatz

1. A karmester egy intéssel jelzi a belépést. – Der Dirigent zeigt den Einsatz mit einem Zeichen an.

2. A fúvósok belépése a negyvenedik ütemben pontatlan volt. – Der Einsatz der Bläser in Takt vierzig war ungenau.

3. A kamarazenében a belépéseket légzéssel és pillantással jelzik. – In der Kammermusik werden die Einsätze mit Atem und Blick angezeigt.

22. a partitúra és a szólamanyag (Partitur und Stimmenmaterial) – die Partitur und das Stimmenmaterial

1. A karmester partitúrából, a zenészek szólamkottából játszanak. – Der Dirigent arbeitet mit der Partitur, die Musiker spielen aus den Einzelstimmen.

2. A szólamanyagot a zenekar könyvtárosa készíti elő. – Das Stimmenmaterial wird vom Orchesterbibliothekar vorbereitet.

3. A partitúra és a szólamanyag eltérése gyakran nyomdahibára utal. – Abweichungen zwischen Partitur und Stimmenmaterial deuten oft auf einen Druckfehler hin.

23. a főpróba (Generalprobe) – die Generalprobe

1. A főpróbát már teljes jelmezben és világítással tartják. – Die Generalprobe wird schon in vollem Kostüm und mit Beleuchtung abgehalten.

2. A főpróbán a karmester ritkán állítja meg a zenekart. – Bei der Generalprobe unterbricht der Dirigent das Orchester selten.

3. Egy régi színházi babona szerint a rossz főpróba jó bemutatót jelent. – Nach einem alten Theateraberglauben bedeutet eine schlechte Generalprobe eine gute Premiere.

24. a próbajáték (Probespiel) – das Probespiel

1. A zenekar próbajátékot hirdetett egy kürtös állásra. – Das Orchester hat ein Probespiel für eine Hornstelle ausgeschrieben.

2. A próbajáték első fordulója függöny mögött zajlik. – Die erste Runde des Probespiels findet hinter einem Vorhang statt.

3. A próbajáték után a győztes egyéves próbaidőt kap. – Nach dem Probespiel erhält der Sieger eine einjährige Probezeit.

25. a zenekari állás (Orchesterstelle) – die Orchesterstelle (Probespielauszug)

1. A próbajátékon a jelentkezőknek zenekari állásokat kell eljátszaniuk. – Beim Probespiel müssen die Bewerber Orchesterstellen spielen.

2. A legnehezebb zenekari állások Richard Strauss műveiből származnak. – Die schwierigsten Orchesterstellen stammen aus Werken von Richard Strauss.

3. A zenekari állásokat külön gyűjteményekből lehet gyakorolni. – Die Orchesterstellen kann man aus eigenen Sammlungen üben.

26. a rekeszlégzés (Zwerchfellatmung) – die Zwerchfellatmung

1. A rekeszlégzés az énektechnika alapja. – Die Zwerchfellatmung ist die Grundlage der Gesangstechnik.

2. A rekeszlégzés során a has előre domborodik, a váll nyugodt marad. – Bei der Zwerchfellatmung wölbt sich der Bauch nach vorne, die Schultern bleiben ruhig.

3. A fúvósoknak is elengedhetetlen a helyes rekeszlégzés. – Auch für Bläser ist die richtige Zwerchfellatmung unerlässlich.

27. a regiszterváltás (Registerwechsel) – der Registerwechsel

1. A regiszterváltás a mell- és a fejhang közötti átmenet. – Der Registerwechsel ist der Übergang zwischen Brust- und Kopfstimme.

2. A képzett énekesnél a regiszterváltás szinte hallhatatlan. – Bei einer ausgebildeten Sängerin ist der Registerwechsel fast unhörbar.

3. A regiszterváltás körüli hangokat külön gyakorlatokkal erősítik. – Die Töne um den Registerwechsel werden mit eigenen Übungen gestärkt.

28. az intonáció (Intonation) – die Intonation

1. A kritikus szerint a szólista intonációja bizonytalan volt. – Laut dem Kritiker war die Intonation des Solisten unsicher.

2. A vonós hangszereken az intonáció teljesen a játékos fülén múlik. – Auf Streichinstrumenten hängt die Intonation ganz vom Gehör des Spielers ab.

3. A kórus intonációja a hosszú a cappella darab végére lecsúszott. – Die Intonation des Chors sank gegen Ende des langen A-cappella-Stücks ab.

29. a frazeálás (Phrasierung) – die Phrasierung

1. A frazeálás megmutatja, hol kezdődik és hol végződik egy zenei gondolat. – Die Phrasierung zeigt, wo ein musikalischer Gedanke beginnt und wo er endet.

2. A tanár a frazeálást a beszéd mondataihoz hasonlította. – Der Lehrer verglich die Phrasierung mit den Sätzen der Sprache.

3. A jó frazeálás nélkül a legtisztább játék is gépiesnek hat. – Ohne gute Phrasierung wirkt auch das sauberste Spiel mechanisch.

30. az ujjrend (Fingersatz) – der Fingersatz

1. A kottában a számok az ujjrendet jelölik. – Die Zahlen in den Noten bezeichnen den Fingersatz.

2. Egy jó ujjrend megkönnyíti a gyors futamokat. – Ein guter Fingersatz erleichtert schnelle Läufe.

3. A tanár és a diák hosszan vitatkoztak a legjobb ujjrendről. – Lehrer und Schüler stritten lange über den besten Fingersatz.

31. a hangbeállás (Soundcheck) – der Soundcheck

1. A hangbeállás a koncert előtt órákig is eltarthat. – Der Soundcheck kann vor dem Konzert stundenlang dauern.

2. A hangbeállásnál minden hangszert külön ellenőriznek. – Beim Soundcheck wird jedes Instrument einzeln überprüft.

3. A késés miatt a zenekar hangbeállás nélkül lépett színpadra. – Wegen der Verspätung ging die Band ohne Soundcheck auf die Bühne.

32. a keverőpult (Mischpult) – das Mischpult

1. A hangmérnök a keverőpultnál ül a terem közepén. – Der Toningenieur sitzt am Mischpult in der Mitte des Saals.

2. A keverőpulton minden csatorna hangerejét külön lehet szabályozni. – Am Mischpult lässt sich die Lautstärke jedes Kanals einzeln regeln.

3. A digitális keverőpultok elmenthetik a beállításokat. – Digitale Mischpulte können die Einstellungen speichern.

33. a gerjedés (Rückkopplung / Feedback) – die Rückkopplung

1. A gerjedés éles sípoló hangot okoz. – Die Rückkopplung verursacht ein schrilles Pfeifen.

2. Gerjedés akkor keletkezik, ha a mikrofon a hangfal hangját veszi fel. – Eine Rückkopplung entsteht, wenn das Mikrofon den Klang des Lautsprechers aufnimmt.

3. A hangmérnök a gerjedést hangszínszabályzóval szüntette meg. – Der Toningenieur beseitigte die Rückkopplung mit dem Equalizer.

34. a keverés és a masterelés (Mixing und Mastering) – das Abmischen und das Mastering

1. A keverés során az egyes sávok hangerejét és hangszínét állítják be. – Beim Abmischen werden Lautstärke und Klangfarbe der einzelnen Spuren eingestellt.

2. A masterelés a felvétel végső hangzását alakítja ki. – Das Mastering gestaltet den endgültigen Klang der Aufnahme.

3. Egy rossz keverést a legjobb masterelés sem tud teljesen kijavítani. – Eine schlechte Mischung kann auch das beste Mastering nicht ganz korrigieren.

35. a technikai igénylista (technischer Rider) – der technische Rider

1. A technikai igénylista tartalmazza a zenekar hangtechnikai igényeit. – Der technische Rider enthält die tontechnischen Anforderungen der Band.

2. A szervező a technikai igénylista alapján egyeztet a teremmel. – Der Veranstalter stimmt sich anhand des technischen Riders mit dem Saal ab.

3. Ha a technikai igénylista nem teljesül, a zenekar lemondhatja a fellépést. – Wenn der technische Rider nicht erfüllt wird, kann die Band den Auftritt absagen.

36. a fellépti díj (Gage) – die Gage

1. A fellépti díjat a szerződés rögzíti. – Die Gage wird im Vertrag festgelegt.

2. A kezdő zenekarok fellépti díja gyakran csak az útiköltséget fedezi. – Die Gage junger Bands deckt oft nur die Fahrtkosten.

3. A fellépti díj felét gyakran előlegként kell kifizetni. – Die Hälfte der Gage muss oft als Vorschuss gezahlt werden.

37. a közös jogkezelő szervezet (Verwertungsgesellschaft) – die Verwertungsgesellschaft

1. Magyarországon a zeneszerzők jogait az Artisjus mint közös jogkezelő szervezet kezeli. – In Ungarn verwaltet die Artisjus als Verwertungsgesellschaft die Rechte der Komponisten.

2. Németországban a GEMA a megfelelő közös jogkezelő szervezet. – In Deutschland ist die GEMA die entsprechende Verwertungsgesellschaft.

3. A közös jogkezelő szervezet osztja szét a beszedett jogdíjakat a szerzők között. – Die Verwertungsgesellschaft verteilt die eingezogenen Tantiemen unter den Urhebern.

38. a szomszédos jogok (Leistungsschutzrechte) – die Leistungsschutzrechte

1. A szomszédos jogok az előadóművészeket és a hangfelvétel-előállítókat védik. – Die Leistungsschutzrechte schützen die ausübenden Künstler und die Tonträgerhersteller.

2. A szomszédos jogok a szerzői jogtól függetlenül érvényesek. – Die Leistungsschutzrechte gelten unabhängig vom Urheberrecht.

3. Egy feldolgozásnál a szerzői és a szomszédos jogokat is tisztázni kell. – Bei einer Bearbeitung müssen sowohl Urheber- als auch Leistungsschutzrechte geklärt werden.

39. a közkincs (gemeinfrei) – gemeinfrei / das Gemeingut

1. A hagyományos népdalok közkincsnek számítanak. – Traditionelle Volkslieder gelten als gemeinfrei.

2. Mozart művei már régóta közkincsek. – Mozarts Werke sind längst gemeinfrei.

3. Egy közkincsnek számító mű modern felvétele mégis védett lehet. – Eine moderne Aufnahme eines gemeinfreien Werkes kann dennoch geschützt sein.

40. az ősbemutató (Uraufführung) – die Uraufführung

1. A Kékszakállú herceg vára ősbemutatója 1918-ban volt Budapesten. – Die Uraufführung von „Herzog Blaubarts Burg“ fand 1918 in Budapest statt.

2. Az ősbemutatón a zeneszerző is jelen volt. – Bei der Uraufführung war auch der Komponist anwesend.

3. Sok mű ősbemutatója botrányba fulladt, később mégis klasszikussá vált. – Die Uraufführung vieler Werke endete in einem Skandal, später wurden sie dennoch zu Klassikern.

41. a dallamintonációs terápia (Melodische Intonationstherapie) – die Melodische Intonationstherapie

1. A dallamintonációs terápiát afáziás betegeknél alkalmazzák. – Die Melodische Intonationstherapie wird bei Patienten mit Aphasie angewandt.

2. A dallamintonációs terápiában a mondatokat először énekelve gyakorolják. – In der Melodischen Intonationstherapie werden die Sätze zuerst singend geübt.

3. A dallamintonációs terápia azt használja ki, hogy az éneklés más agyterületeket is aktivál, mint a beszéd. – Die Melodische Intonationstherapie nutzt aus, dass Singen andere Hirnareale aktiviert als das Sprechen.

42. a historikus hangszer (historisches Instrument / Originalinstrument) – das historische Instrument

1. A barokk együttes historikus hangszereken játszik. – Das Barockensemble spielt auf historischen Instrumenten.

2. A historikus hangszerek hangolása általában mélyebb a mainál. – Die Stimmung historischer Instrumente ist meist tiefer als die heutige.

3. A historikus hangszerek bélhúrjai érzékenyebbek a páratartalomra. – Die Darmsaiten historischer Instrumente sind empfindlicher gegenüber Luftfeuchtigkeit.