Thema 29 – Die Farben
Stufe 7 – sehr anspruchsvoll (10 Kurzgeschichten mit je 9 Sätzen)
1. Kurzgeschichte – A színtévesztőknek tervezett térkép
1. Réka grafikus tervezőként dolgozik, és egy nap egy színtévesztő kollégája panaszkodott neki, hogy a metrótérképen nem tudja megkülönböztetni a vonalakat. – Réka arbeitet als Grafikdesignerin, und eines Tages beklagte sich ein farbfehlsichtiger Kollege bei ihr, dass er auf dem U-Bahn-Plan die Linien nicht unterscheiden könne.
2. Réka addig soha nem gondolt bele, hogy a férfiak jelentős része valamilyen mértékben színtévesztő. – Réka hatte bis dahin nie darüber nachgedacht, dass ein bedeutender Teil der Männer in gewissem Maße farbfehlsichtig ist.
3. Utánaolvasott a témának, és rájött, hogy a közterek feliratait és térképeit ritkán tervezik úgy, hogy mindenki számára érthetők legyenek. – Sie las sich in das Thema ein und merkte, dass Beschriftungen und Pläne im öffentlichen Raum selten so gestaltet werden, dass sie für alle verständlich sind.
4. Elhatározta, hogy készít egy olyan térképet, amelyen a vonalakat nemcsak szín, hanem minta és szám is megkülönbözteti. – Sie beschloss, einen Plan zu erstellen, auf dem die Linien nicht nur durch die Farbe, sondern auch durch Muster und Zahlen unterschieden werden.
5. A kollégája, akinek először megmutatta, meghatottan mondta, hogy életében először érti első pillantásra a hálózatot. – Ihr Kollege, dem sie ihn zuerst zeigte, sagte gerührt, dass er zum ersten Mal in seinem Leben das Netz auf den ersten Blick verstehe.
6. Réka elküldte a tervet a közlekedési vállalatnak, bár nem sok reményt fűzött hozzá. – Réka schickte den Entwurf an das Verkehrsunternehmen, obwohl sie sich nicht viel davon erhoffte.
7. Hónapokkal később meghívták egy megbeszélésre, ahol kiderült, hogy az akadálymentesség egyre fontosabb szemponttá válik a tervezésben. – Monate später wurde sie zu einer Besprechung eingeladen, bei der sich herausstellte, dass Barrierefreiheit in der Planung ein immer wichtigerer Gesichtspunkt wird.
8. Bár a térképét nem vették át egy az egyben, több ötletét beépítették az új változatba. – Obwohl ihr Plan nicht eins zu eins übernommen wurde, flossen mehrere ihrer Ideen in die neue Version ein.
9. Réka azóta úgy gondolja, hogy a jó tervezés ott kezdődik, ahol az ember felismeri, hogy nem mindenki látja a világot ugyanúgy, mint ő. – Réka meint seitdem, dass gutes Design dort beginnt, wo man erkennt, dass nicht jeder die Welt so sieht wie man selbst.
(aufklappen)magyarul
1. Réka grafikus tervezőként dolgozik, és egy nap egy színtévesztő kollégája panaszkodott neki, hogy a metrótérképen nem tudja megkülönböztetni a vonalakat.
2. Réka addig soha nem gondolt bele, hogy a férfiak jelentős része valamilyen mértékben színtévesztő.
3. Utánaolvasott a témának, és rájött, hogy a közterek feliratait és térképeit ritkán tervezik úgy, hogy mindenki számára érthetők legyenek.
4. Elhatározta, hogy készít egy olyan térképet, amelyen a vonalakat nemcsak szín, hanem minta és szám is megkülönbözteti.
5. A kollégája, akinek először megmutatta, meghatottan mondta, hogy életében először érti első pillantásra a hálózatot.
6. Réka elküldte a tervet a közlekedési vállalatnak, bár nem sok reményt fűzött hozzá.
7. Hónapokkal később meghívták egy megbeszélésre, ahol kiderült, hogy az akadálymentesség egyre fontosabb szemponttá válik a tervezésben.
8. Bár a térképét nem vették át egy az egyben, több ötletét beépítették az új változatba.
9. Réka azóta úgy gondolja, hogy a jó tervezés ott kezdődik, ahol az ember felismeri, hogy nem mindenki látja a világot ugyanúgy, mint ő.
(aufklappen)német
1. Réka arbeitet als Grafikdesignerin, und eines Tages beklagte sich ein farbfehlsichtiger Kollege bei ihr, dass er auf dem U-Bahn-Plan die Linien nicht unterscheiden könne.
2. Réka hatte bis dahin nie darüber nachgedacht, dass ein bedeutender Teil der Männer in gewissem Maße farbfehlsichtig ist.
3. Sie las sich in das Thema ein und merkte, dass Beschriftungen und Pläne im öffentlichen Raum selten so gestaltet werden, dass sie für alle verständlich sind.
4. Sie beschloss, einen Plan zu erstellen, auf dem die Linien nicht nur durch die Farbe, sondern auch durch Muster und Zahlen unterschieden werden.
5. Ihr Kollege, dem sie ihn zuerst zeigte, sagte gerührt, dass er zum ersten Mal in seinem Leben das Netz auf den ersten Blick verstehe.
6. Réka schickte den Entwurf an das Verkehrsunternehmen, obwohl sie sich nicht viel davon erhoffte.
7. Monate später wurde sie zu einer Besprechung eingeladen, bei der sich herausstellte, dass Barrierefreiheit in der Planung ein immer wichtigerer Gesichtspunkt wird.
8. Obwohl ihr Plan nicht eins zu eins übernommen wurde, flossen mehrere ihrer Ideen in die neue Version ein.
9. Réka meint seitdem, dass gutes Design dort beginnt, wo man erkennt, dass nicht jeder die Welt so sieht wie man selbst.
2. Kurzgeschichte – A kampány színe
1. Márton egy kommunikációs ügynökségnél dolgozott, amikor egy újonnan alakult helyi egyesület felkérte, hogy tervezzen nekik arculatot. – Márton arbeitete bei einer Kommunikationsagentur, als ein neu gegründeter lokaler Verein ihn bat, ein Erscheinungsbild für ihn zu entwerfen.
2. Az első megbeszélésen hosszú vita alakult ki arról, milyen színt válasszanak. – Bei der ersten Besprechung entstand eine lange Diskussion darüber, welche Farbe sie wählen sollten.
3. Márton elmagyarázta, hogy a színeknek Magyarországon is erős politikai jelentésük van, és egy rosszul megválasztott árnyalat miatt az embereket könnyen egy párthoz kötnék. – Márton erklärte, dass Farben auch in Ungarn eine starke politische Bedeutung haben und man die Leute wegen eines schlecht gewählten Farbtons leicht mit einer Partei in Verbindung bringen würde.
4. Az egyesület tagjai viszont azt szerették volna, ha mindenki, pártállástól függetlenül, magáénak érezné a kezdeményezést. – Die Vereinsmitglieder hätten dagegen gewollt, dass jeder, unabhängig von der Parteizugehörigkeit, die Initiative als seine eigene empfindet.
5. Márton ezért olyan színt keresett, amelyet egyetlen jelentős politikai erő sem sajátított ki magának. – Márton suchte deshalb eine Farbe, die sich keine bedeutende politische Kraft zu eigen gemacht hatte.
6. Végül egy meleg türkizt javasolt, amely a víz és a nyitottság képzetét idézte fel. – Schließlich schlug er ein warmes Türkis vor, das die Vorstellung von Wasser und Offenheit hervorrief.
7. Az egyik idősebb tag megjegyezte, hogy szomorú, ha egy közösségnek ennyit kell gondolkodnia egy szín miatt. – Eines der älteren Mitglieder bemerkte, es sei traurig, wenn eine Gemeinschaft wegen einer Farbe so viel nachdenken müsse.
8. Márton egyetértett vele, de hozzátette, hogy a színek már régóta nem ártatlanok, hiszen a zászlók és a jelvények évszázadok óta az összetartozást és a szembenállást is jelzik. – Márton stimmte ihm zu, fügte aber hinzu, dass Farben schon lange nicht mehr unschuldig seien, da Fahnen und Abzeichen seit Jahrhunderten sowohl Zusammengehörigkeit als auch Gegnerschaft anzeigen.
9. Az egyesület végül a türkizt választotta, és a tagok nagy része ma már el sem tudná képzelni más színben a logót. – Der Verein wählte am Ende das Türkis, und die meisten Mitglieder könnten sich das Logo heute gar nicht mehr in einer anderen Farbe vorstellen.
(aufklappen)magyarul
1. Márton egy kommunikációs ügynökségnél dolgozott, amikor egy újonnan alakult helyi egyesület felkérte, hogy tervezzen nekik arculatot.
2. Az első megbeszélésen hosszú vita alakult ki arról, milyen színt válasszanak.
3. Márton elmagyarázta, hogy a színeknek Magyarországon is erős politikai jelentésük van, és egy rosszul megválasztott árnyalat miatt az embereket könnyen egy párthoz kötnék.
4. Az egyesület tagjai viszont azt szerették volna, ha mindenki, pártállástól függetlenül, magáénak érezné a kezdeményezést.
5. Márton ezért olyan színt keresett, amelyet egyetlen jelentős politikai erő sem sajátított ki magának.
6. Végül egy meleg türkizt javasolt, amely a víz és a nyitottság képzetét idézte fel.
7. Az egyik idősebb tag megjegyezte, hogy szomorú, ha egy közösségnek ennyit kell gondolkodnia egy szín miatt.
8. Márton egyetértett vele, de hozzátette, hogy a színek már régóta nem ártatlanok, hiszen a zászlók és a jelvények évszázadok óta az összetartozást és a szembenállást is jelzik.
9. Az egyesület végül a türkizt választotta, és a tagok nagy része ma már el sem tudná képzelni más színben a logót.
(aufklappen)német
1. Márton arbeitete bei einer Kommunikationsagentur, als ein neu gegründeter lokaler Verein ihn bat, ein Erscheinungsbild für ihn zu entwerfen.
2. Bei der ersten Besprechung entstand eine lange Diskussion darüber, welche Farbe sie wählen sollten.
3. Márton erklärte, dass Farben auch in Ungarn eine starke politische Bedeutung haben und man die Leute wegen eines schlecht gewählten Farbtons leicht mit einer Partei in Verbindung bringen würde.
4. Die Vereinsmitglieder hätten dagegen gewollt, dass jeder, unabhängig von der Parteizugehörigkeit, die Initiative als seine eigene empfindet.
5. Márton suchte deshalb eine Farbe, die sich keine bedeutende politische Kraft zu eigen gemacht hatte.
6. Schließlich schlug er ein warmes Türkis vor, das die Vorstellung von Wasser und Offenheit hervorrief.
7. Eines der älteren Mitglieder bemerkte, es sei traurig, wenn eine Gemeinschaft wegen einer Farbe so viel nachdenken müsse.
8. Márton stimmte ihm zu, fügte aber hinzu, dass Farben schon lange nicht mehr unschuldig seien, da Fahnen und Abzeichen seit Jahrhunderten sowohl Zusammengehörigkeit als auch Gegnerschaft anzeigen.
9. Der Verein wählte am Ende das Türkis, und die meisten Mitglieder könnten sich das Logo heute gar nicht mehr in einer anderen Farbe vorstellen.
3. Kurzgeschichte – A zöld címke mögött
1. Eszter oknyomozó újságíróként már több cikket írt a környezetvédelemről, amikor egy olvasója érdekes levelet küldött neki. – Eszter hatte als investigative Journalistin schon mehrere Artikel über Umweltschutz geschrieben, als ihr eine Leserin einen interessanten Brief schickte.
2. A levélíró azt állította, hogy egy ismert tisztítószer-gyártó zöld csomagolással és levélmintákkal hirdeti a termékeit, miközben azok összetétele alig változott. – Die Briefschreiberin behauptete, ein bekannter Reinigungsmittelhersteller bewerbe seine Produkte mit grüner Verpackung und Blattmustern, während sich ihre Zusammensetzung kaum verändert habe.
3. Eszter hetekig gyűjtötte az adatokat, és laboratóriumi vizsgálatot is kért. – Eszter sammelte wochenlang Daten und ließ auch eine Laboruntersuchung durchführen.
4. Kiderült, hogy a „természetes” felirat csak a termék elenyésző részére igaz. – Es stellte sich heraus, dass die Aufschrift „natürlich“ nur für einen verschwindend kleinen Teil des Produkts zutrifft.
5. Amikor a cikk megjelent, a cég azzal védekezett, hogy a zöld szín csupán a márka arculatának része, és semmit sem ígér. – Als der Artikel erschien, verteidigte sich die Firma damit, dass die grüne Farbe lediglich Teil des Markenauftritts sei und nichts verspreche.
6. Eszter szerint azonban éppen ez a zöldre mosás lényege: a vásárlók a szín alapján hoznak döntést, anélkül hogy elolvasnák az apró betűs részt. – Laut Eszter ist aber genau das der Kern des Greenwashings: Die Käufer treffen ihre Entscheidung anhand der Farbe, ohne das Kleingedruckte zu lesen.
7. A fogyasztóvédelmi hatóság vizsgálatot indított, és a cégnek meg kellett változtatnia a csomagolását. – Die Verbraucherschutzbehörde leitete eine Untersuchung ein, und die Firma musste ihre Verpackung ändern.
8. Eszter azóta sok levelet kap olyan olvasóktól, akik maguk is gyanúsnak találnak egy-egy „zöld” terméket. – Eszter bekommt seitdem viele Briefe von Lesern, die selbst das eine oder andere „grüne“ Produkt verdächtig finden.
9. Úgy véli, hogy ha a vásárlók tudatosabbak lennének, a cégek kevésbé támaszkodhatnának a színek erejére. – Sie ist der Meinung, dass sich die Firmen weniger auf die Macht der Farben verlassen könnten, wenn die Käufer bewusster wären.
(aufklappen)magyarul
1. Eszter oknyomozó újságíróként már több cikket írt a környezetvédelemről, amikor egy olvasója érdekes levelet küldött neki.
2. A levélíró azt állította, hogy egy ismert tisztítószer-gyártó zöld csomagolással és levélmintákkal hirdeti a termékeit, miközben azok összetétele alig változott.
3. Eszter hetekig gyűjtötte az adatokat, és laboratóriumi vizsgálatot is kért.
4. Kiderült, hogy a „természetes” felirat csak a termék elenyésző részére igaz.
5. Amikor a cikk megjelent, a cég azzal védekezett, hogy a zöld szín csupán a márka arculatának része, és semmit sem ígér.
6. Eszter szerint azonban éppen ez a zöldre mosás lényege: a vásárlók a szín alapján hoznak döntést, anélkül hogy elolvasnák az apró betűs részt.
7. A fogyasztóvédelmi hatóság vizsgálatot indított, és a cégnek meg kellett változtatnia a csomagolását.
8. Eszter azóta sok levelet kap olyan olvasóktól, akik maguk is gyanúsnak találnak egy-egy „zöld” terméket.
9. Úgy véli, hogy ha a vásárlók tudatosabbak lennének, a cégek kevésbé támaszkodhatnának a színek erejére.
(aufklappen)német
1. Eszter hatte als investigative Journalistin schon mehrere Artikel über Umweltschutz geschrieben, als ihr eine Leserin einen interessanten Brief schickte.
2. Die Briefschreiberin behauptete, ein bekannter Reinigungsmittelhersteller bewerbe seine Produkte mit grüner Verpackung und Blattmustern, während sich ihre Zusammensetzung kaum verändert habe.
3. Eszter sammelte wochenlang Daten und ließ auch eine Laboruntersuchung durchführen.
4. Es stellte sich heraus, dass die Aufschrift „natürlich“ nur für einen verschwindend kleinen Teil des Produkts zutrifft.
5. Als der Artikel erschien, verteidigte sich die Firma damit, dass die grüne Farbe lediglich Teil des Markenauftritts sei und nichts verspreche.
6. Laut Eszter ist aber genau das der Kern des Greenwashings: Die Käufer treffen ihre Entscheidung anhand der Farbe, ohne das Kleingedruckte zu lesen.
7. Die Verbraucherschutzbehörde leitete eine Untersuchung ein, und die Firma musste ihre Verpackung ändern.
8. Eszter bekommt seitdem viele Briefe von Lesern, die selbst das eine oder andere „grüne“ Produkt verdächtig finden.
9. Sie ist der Meinung, dass sich die Firmen weniger auf die Macht der Farben verlassen könnten, wenn die Käufer bewusster wären.
4. Kurzgeschichte – Rózsaszín vagy kék?
1. Dóra és Ádám az első gyermeküket várták, és a nagymama már az első ultrahang után rózsaszín ruhákat kezdett kötni. – Dóra und Ádám erwarteten ihr erstes Kind, und die Großmutter begann schon nach dem ersten Ultraschall, rosa Kleidung zu stricken.
2. Dóra udvariasan megkérte, hogy inkább sárgát vagy zöldet válasszon, mert nem szeretné, hogy a kislányát már születésétől fogva egy színhez kössék. – Dóra bat sie höflich, lieber Gelb oder Grün zu wählen, weil sie nicht wolle, dass ihre Tochter schon von Geburt an an eine Farbe gebunden werde.
3. A nagymama megsértődött, és azt mondta, hogy a lányok mindig is rózsaszínt viseltek. – Die Großmutter war gekränkt und sagte, dass Mädchen schon immer Rosa getragen hätten.
4. Ádám erre elővett egy cikket, amely szerint a huszadik század elején egyes divatlapok éppen a rózsaszínt ajánlották a fiúknak, a kéket pedig a lányoknak. – Ádám holte daraufhin einen Artikel hervor, wonach Anfang des zwanzigsten Jahrhunderts einige Modezeitschriften gerade Rosa für Jungen und Blau für Mädchen empfahlen.
5. A rózsaszínt akkor a piros, tehát az erő kisebb testvérének tartották, a kéket pedig Szűz Mária színének. – Rosa galt damals als kleine Schwester von Rot, also der Kraft, und Blau als Farbe der Jungfrau Maria.
6. A nagymama hitetlenkedve hallgatta, de végül elnevette magát. – Die Großmutter hörte ungläubig zu, musste am Ende aber lachen.
7. Megegyeztek, hogy a babaszobába sok szín kerül, és hogy a kislány majd maga dönti el, mit szeret. – Sie einigten sich darauf, dass viele Farben ins Babyzimmer kommen und dass das Mädchen später selbst entscheiden wird, was es mag.
8. Három évvel később kiderült, hogy a kislány kedvenc színe – mindenki meglepetésére – a rózsaszín. – Drei Jahre später stellte sich heraus, dass die Lieblingsfarbe des Mädchens – zur Überraschung aller – Rosa ist.
9. A nagymama azóta minden családi ebéden diadalmasan emlegeti, hogy ő ezt kezdettől fogva tudta. – Die Großmutter erwähnt seitdem bei jedem Familienessen triumphierend, dass sie das von Anfang an gewusst habe.
(aufklappen)magyarul
1. Dóra és Ádám az első gyermeküket várták, és a nagymama már az első ultrahang után rózsaszín ruhákat kezdett kötni.
2. Dóra udvariasan megkérte, hogy inkább sárgát vagy zöldet válasszon, mert nem szeretné, hogy a kislányát már születésétől fogva egy színhez kössék.
3. A nagymama megsértődött, és azt mondta, hogy a lányok mindig is rózsaszínt viseltek.
4. Ádám erre elővett egy cikket, amely szerint a huszadik század elején egyes divatlapok éppen a rózsaszínt ajánlották a fiúknak, a kéket pedig a lányoknak.
5. A rózsaszínt akkor a piros, tehát az erő kisebb testvérének tartották, a kéket pedig Szűz Mária színének.
6. A nagymama hitetlenkedve hallgatta, de végül elnevette magát.
7. Megegyeztek, hogy a babaszobába sok szín kerül, és hogy a kislány majd maga dönti el, mit szeret.
8. Három évvel később kiderült, hogy a kislány kedvenc színe – mindenki meglepetésére – a rózsaszín. – Drei Jahre später stellte sich heraus, dass die Lieblingsfarbe des Mädchens – zur Überraschung aller
9. A nagymama azóta minden családi ebéden diadalmasan emlegeti, hogy ő ezt kezdettől fogva tudta.
(aufklappen)német
1. Dóra und Ádám erwarteten ihr erstes Kind, und die Großmutter begann schon nach dem ersten Ultraschall, rosa Kleidung zu stricken.
2. Dóra bat sie höflich, lieber Gelb oder Grün zu wählen, weil sie nicht wolle, dass ihre Tochter schon von Geburt an an eine Farbe gebunden werde.
3. Die Großmutter war gekränkt und sagte, dass Mädchen schon immer Rosa getragen hätten.
4. Ádám holte daraufhin einen Artikel hervor, wonach Anfang des zwanzigsten Jahrhunderts einige Modezeitschriften gerade Rosa für Jungen und Blau für Mädchen empfahlen.
5. Rosa galt damals als kleine Schwester von Rot, also der Kraft, und Blau als Farbe der Jungfrau Maria.
6. Die Großmutter hörte ungläubig zu, musste am Ende aber lachen.
7. Sie einigten sich darauf, dass viele Farben ins Babyzimmer kommen und dass das Mädchen später selbst entscheiden wird, was es mag.
8. Rosa ist.
9. Die Großmutter erwähnt seitdem bei jedem Familienessen triumphierend, dass sie das von Anfang an gewusst habe.
5. Kurzgeschichte – Színek, amelyek hazavezetnek
1. Levente építészként egy demens betegeknek szóló otthon tervezésén dolgozott. – Levente arbeitete als Architekt an der Planung eines Heims für Demenzkranke.
2. Az intézmény vezetője elmondta neki, hogy a lakók gyakran eltévednek a hosszú, egyforma folyosókon. – Die Leiterin der Einrichtung erzählte ihm, dass sich die Bewohner auf den langen, gleichförmigen Fluren oft verirren.
3. Levente ezért azt javasolta, hogy minden folyosó más színt kapjon, és hogy a szobaajtók is különböző, jól megkülönböztethető színűek legyenek. – Levente schlug deshalb vor, dass jeder Flur eine andere Farbe bekommt und dass auch die Zimmertüren unterschiedliche, gut unterscheidbare Farben erhalten.
4. Arra is ügyelt, hogy a padló és a fal között erős kontraszt legyen, mert az idős emberek szeme kevésbé érzékeny a finom árnyalatokra. – Er achtete auch darauf, dass zwischen Boden und Wand ein starker Kontrast besteht, weil die Augen älterer Menschen weniger empfindlich für feine Farbtöne sind.
5. A fürdőszobákban a kapaszkodókat élénkpirosra festették, hogy azonnal szembetűnjenek. – In den Badezimmern wurden die Haltegriffe leuchtend rot gestrichen, damit sie sofort ins Auge fallen.
6. Egy idős asszony, Ilona néni, az első héten elmondta, hogy most már a „kék utcában” lakik, és mindig hazatalál. – Eine alte Dame, Tante Ilona, erzählte in der ersten Woche, dass sie jetzt in der „blauen Straße“ wohne und immer nach Hause finde.
7. Az ápolók megfigyelték, hogy a lakók nyugodtabbak lettek, és ritkábban kérnek segítséget a tájékozódáshoz. – Die Pflegekräfte beobachteten, dass die Bewohner ruhiger wurden und seltener um Hilfe bei der Orientierung baten.
8. Levente azóta előadásokat tart arról, hogy a színek tudatos használata többet ér, mint bármilyen drága technikai megoldás. – Levente hält seitdem Vorträge darüber, dass der bewusste Einsatz von Farben mehr wert ist als jede teure technische Lösung.
9. Szerinte egy társadalom emberségét az is mutatja, mennyire figyel azokra, akik már nem tudnak maguk kiállni a szükségleteikért. – Seiner Meinung nach zeigt sich die Menschlichkeit einer Gesellschaft auch daran, wie sehr sie auf jene achtet, die nicht mehr selbst für ihre Bedürfnisse eintreten können.
(aufklappen)magyarul
1. Levente építészként egy demens betegeknek szóló otthon tervezésén dolgozott.
2. Az intézmény vezetője elmondta neki, hogy a lakók gyakran eltévednek a hosszú, egyforma folyosókon.
3. Levente ezért azt javasolta, hogy minden folyosó más színt kapjon, és hogy a szobaajtók is különböző, jól megkülönböztethető színűek legyenek.
4. Arra is ügyelt, hogy a padló és a fal között erős kontraszt legyen, mert az idős emberek szeme kevésbé érzékeny a finom árnyalatokra.
5. A fürdőszobákban a kapaszkodókat élénkpirosra festették, hogy azonnal szembetűnjenek.
6. Egy idős asszony, Ilona néni, az első héten elmondta, hogy most már a „kék utcában” lakik, és mindig hazatalál.
7. Az ápolók megfigyelték, hogy a lakók nyugodtabbak lettek, és ritkábban kérnek segítséget a tájékozódáshoz.
8. Levente azóta előadásokat tart arról, hogy a színek tudatos használata többet ér, mint bármilyen drága technikai megoldás.
9. Szerinte egy társadalom emberségét az is mutatja, mennyire figyel azokra, akik már nem tudnak maguk kiállni a szükségleteikért.
(aufklappen)német
1. Levente arbeitete als Architekt an der Planung eines Heims für Demenzkranke.
2. Die Leiterin der Einrichtung erzählte ihm, dass sich die Bewohner auf den langen, gleichförmigen Fluren oft verirren.
3. Levente schlug deshalb vor, dass jeder Flur eine andere Farbe bekommt und dass auch die Zimmertüren unterschiedliche, gut unterscheidbare Farben erhalten.
4. Er achtete auch darauf, dass zwischen Boden und Wand ein starker Kontrast besteht, weil die Augen älterer Menschen weniger empfindlich für feine Farbtöne sind.
5. In den Badezimmern wurden die Haltegriffe leuchtend rot gestrichen, damit sie sofort ins Auge fallen.
6. Eine alte Dame, Tante Ilona, erzählte in der ersten Woche, dass sie jetzt in der „blauen Straße“ wohne und immer nach Hause finde.
7. Die Pflegekräfte beobachteten, dass die Bewohner ruhiger wurden und seltener um Hilfe bei der Orientierung baten.
8. Levente hält seitdem Vorträge darüber, dass der bewusste Einsatz von Farben mehr wert ist als jede teure technische Lösung.
9. Seiner Meinung nach zeigt sich die Menschlichkeit einer Gesellschaft auch daran, wie sehr sie auf jene achtet, die nicht mehr selbst für ihre Bedürfnisse eintreten können.
6. Kurzgeschichte – A sötétedő festmény
1. Judit festményrestaurátor, és egy nap egy tizenkilencedik századi magyar festmény került a műhelyébe, amely szinte teljesen elsötétedett. – Judit ist Gemälderestauratorin, und eines Tages kam ein ungarisches Gemälde aus dem neunzehnten Jahrhundert in ihre Werkstatt, das fast völlig nachgedunkelt war.
2. Hamar rájött, hogy a festő bitument használt, amely az idők során megbarnul, és a festék felületén repedéseket okoz. – Sie merkte bald, dass der Maler Bitumen verwendet hatte, das im Laufe der Zeit braun wird und auf der Farboberfläche Risse verursacht.
3. Munkácsy Mihály számos képével is ez történt, ezért ma sok művét sötétebbnek látjuk, mint ahogyan a festő eredetileg megalkotta. – Dasselbe geschah auch mit zahlreichen Bildern von Mihály Munkácsy, weshalb wir heute viele seiner Werke dunkler sehen, als der Maler sie ursprünglich geschaffen hat.
4. Judit előtt nehéz kérdés állt: meddig szabad elmennie a tisztításban anélkül, hogy megváltoztatná a művet? – Vor Judit stand eine schwierige Frage: Wie weit durfte sie bei der Reinigung gehen, ohne das Werk zu verändern?
5. A múzeum igazgatója azt szerette volna, ha a kép újra ragyogó színekkel fogadná a látogatókat. – Der Museumsdirektor hätte gewollt, dass das Bild die Besucher wieder in leuchtenden Farben empfängt.
6. Judit azonban figyelmeztetett, hogy ha túlzottan beavatkoznak, a kép olyan lesz, amilyen talán soha nem is volt. – Judit warnte jedoch, dass das Bild, wenn sie zu stark eingriffen, so werden würde, wie es vielleicht nie gewesen war.
7. Hosszas egyeztetés után abban állapodtak meg, hogy csak a későbbi szennyeződéseket és a megsárgult lakkréteget távolítják el. – Nach langer Abstimmung einigten sie sich darauf, nur die späteren Verschmutzungen und die vergilbte Firnisschicht zu entfernen.
8. A kép így is sokkal világosabb lett, bár a bitumen okozta sötét tónusok megmaradtak. – Das Bild wurde auch so viel heller, obwohl die durch das Bitumen verursachten dunklen Töne blieben.
9. Judit úgy véli, hogy a restaurátornak a tisztelet és az alázat a legfontosabb erénye, mert nem a saját ízlését, hanem a művész szándékát kell szolgálnia. – Judit ist der Ansicht, dass Respekt und Demut die wichtigsten Tugenden eines Restaurators sind, weil er nicht seinem eigenen Geschmack, sondern der Absicht des Künstlers dienen muss.
(aufklappen)magyarul
1. Judit festményrestaurátor, és egy nap egy tizenkilencedik századi magyar festmény került a műhelyébe, amely szinte teljesen elsötétedett.
2. Hamar rájött, hogy a festő bitument használt, amely az idők során megbarnul, és a festék felületén repedéseket okoz.
3. Munkácsy Mihály számos képével is ez történt, ezért ma sok művét sötétebbnek látjuk, mint ahogyan a festő eredetileg megalkotta.
4. Judit előtt nehéz kérdés állt: meddig szabad elmennie a tisztításban anélkül, hogy megváltoztatná a művet?
5. A múzeum igazgatója azt szerette volna, ha a kép újra ragyogó színekkel fogadná a látogatókat.
6. Judit azonban figyelmeztetett, hogy ha túlzottan beavatkoznak, a kép olyan lesz, amilyen talán soha nem is volt.
7. Hosszas egyeztetés után abban állapodtak meg, hogy csak a későbbi szennyeződéseket és a megsárgult lakkréteget távolítják el.
8. A kép így is sokkal világosabb lett, bár a bitumen okozta sötét tónusok megmaradtak.
9. Judit úgy véli, hogy a restaurátornak a tisztelet és az alázat a legfontosabb erénye, mert nem a saját ízlését, hanem a művész szándékát kell szolgálnia.
(aufklappen)német
1. Judit ist Gemälderestauratorin, und eines Tages kam ein ungarisches Gemälde aus dem neunzehnten Jahrhundert in ihre Werkstatt, das fast völlig nachgedunkelt war.
2. Sie merkte bald, dass der Maler Bitumen verwendet hatte, das im Laufe der Zeit braun wird und auf der Farboberfläche Risse verursacht.
3. Dasselbe geschah auch mit zahlreichen Bildern von Mihály Munkácsy, weshalb wir heute viele seiner Werke dunkler sehen, als der Maler sie ursprünglich geschaffen hat.
4. Vor Judit stand eine schwierige Frage: Wie weit durfte sie bei der Reinigung gehen, ohne das Werk zu verändern?
5. Der Museumsdirektor hätte gewollt, dass das Bild die Besucher wieder in leuchtenden Farben empfängt.
6. Judit warnte jedoch, dass das Bild, wenn sie zu stark eingriffen, so werden würde, wie es vielleicht nie gewesen war.
7. Nach langer Abstimmung einigten sie sich darauf, nur die späteren Verschmutzungen und die vergilbte Firnisschicht zu entfernen.
8. Das Bild wurde auch so viel heller, obwohl die durch das Bitumen verursachten dunklen Töne blieben.
9. Judit ist der Ansicht, dass Respekt und Demut die wichtigsten Tugenden eines Restaurators sind, weil er nicht seinem eigenen Geschmack, sondern der Absicht des Künstlers dienen muss.
7. Kurzgeschichte – A szobafestő és a számla
1. Klaus, aki nyugdíjasként költözött Németországból a Balaton közelébe, ki akarta festetni a házát. – Klaus, der als Rentner aus Deutschland in die Nähe des Balatons gezogen war, wollte sein Haus streichen lassen.
2. Egy helyi szobafestő, Józsi, nagyon kedvező árat ajánlott, de hozzátette, hogy számla nélkül. – Ein örtlicher Maler, Józsi, bot einen sehr günstigen Preis an, fügte aber hinzu: ohne Rechnung.
3. Klaus elbizonytalanodott, mert Németországban is tudta, hogy a feketemunka komoly kockázatokkal jár. – Klaus wurde unsicher, weil er schon aus Deutschland wusste, dass Schwarzarbeit mit ernsten Risiken verbunden ist.
4. Megkérdezte a magyar szomszédját, aki elmondta, hogy számla nélkül garanciát sem lehet érvényesíteni, ha a festék pár hónap múlva lepereg. – Er fragte seinen ungarischen Nachbarn, der ihm erklärte, dass man ohne Rechnung auch keine Gewährleistung geltend machen kann, wenn die Farbe nach ein paar Monaten abblättert.
5. Ráadásul ha Józsi a munka közben leesne a létráról, nem lenne biztosítása. – Außerdem wäre Józsi nicht versichert, wenn er während der Arbeit von der Leiter fiele.
6. Klaus végül nyíltan megmondta Józsinak, hogy csak számlával tudja elfogadni az ajánlatot, még ha ez drágább is. – Klaus sagte Józsi schließlich offen, dass er das Angebot nur mit Rechnung annehmen könne, auch wenn es teurer sei.
7. Józsi először vonakodott, de aztán elmondta, hogy a sok adminisztráció miatt kerüli a hivatalos utat, nem a becsületesség hiánya miatt. – Józsi zögerte zuerst, erzählte dann aber, dass er den offiziellen Weg wegen des vielen Papierkrams meide, nicht aus mangelnder Ehrlichkeit.
8. Klaus felajánlotta, hogy a könyvelője segít neki egyszerűbb vállalkozási formát találni, és Józsi hálásan elfogadta. – Klaus bot an, dass sein Buchhalter ihm helfen würde, eine einfachere Unternehmensform zu finden, und Józsi nahm dankbar an.
9. A ház azóta ragyogó okkersárga, és Józsi már számlával dolgozik az egész utcának. – Das Haus ist seitdem leuchtend ockergelb, und Józsi arbeitet inzwischen mit Rechnung für die ganze Straße.
(aufklappen)magyarul
1. Klaus, aki nyugdíjasként költözött Németországból a Balaton közelébe, ki akarta festetni a házát.
2. Egy helyi szobafestő, Józsi, nagyon kedvező árat ajánlott, de hozzátette, hogy számla nélkül.
3. Klaus elbizonytalanodott, mert Németországban is tudta, hogy a feketemunka komoly kockázatokkal jár.
4. Megkérdezte a magyar szomszédját, aki elmondta, hogy számla nélkül garanciát sem lehet érvényesíteni, ha a festék pár hónap múlva lepereg.
5. Ráadásul ha Józsi a munka közben leesne a létráról, nem lenne biztosítása.
6. Klaus végül nyíltan megmondta Józsinak, hogy csak számlával tudja elfogadni az ajánlatot, még ha ez drágább is.
7. Józsi először vonakodott, de aztán elmondta, hogy a sok adminisztráció miatt kerüli a hivatalos utat, nem a becsületesség hiánya miatt.
8. Klaus felajánlotta, hogy a könyvelője segít neki egyszerűbb vállalkozási formát találni, és Józsi hálásan elfogadta.
9. A ház azóta ragyogó okkersárga, és Józsi már számlával dolgozik az egész utcának.
(aufklappen)német
1. Klaus, der als Rentner aus Deutschland in die Nähe des Balatons gezogen war, wollte sein Haus streichen lassen.
2. Ein örtlicher Maler, Józsi, bot einen sehr günstigen Preis an, fügte aber hinzu: ohne Rechnung.
3. Klaus wurde unsicher, weil er schon aus Deutschland wusste, dass Schwarzarbeit mit ernsten Risiken verbunden ist.
4. Er fragte seinen ungarischen Nachbarn, der ihm erklärte, dass man ohne Rechnung auch keine Gewährleistung geltend machen kann, wenn die Farbe nach ein paar Monaten abblättert.
5. Außerdem wäre Józsi nicht versichert, wenn er während der Arbeit von der Leiter fiele.
6. Klaus sagte Józsi schließlich offen, dass er das Angebot nur mit Rechnung annehmen könne, auch wenn es teurer sei.
7. Józsi zögerte zuerst, erzählte dann aber, dass er den offiziellen Weg wegen des vielen Papierkrams meide, nicht aus mangelnder Ehrlichkeit.
8. Klaus bot an, dass sein Buchhalter ihm helfen würde, eine einfachere Unternehmensform zu finden, und Józsi nahm dankbar an.
9. Das Haus ist seitdem leuchtend ockergelb, und Józsi arbeitet inzwischen mit Rechnung für die ganze Straße.
8. Kurzgeschichte – A graffiti vitája
1. Bori, egy fiatal utcai művész, egy éjszaka hatalmas, színes madarat festett egy elhagyatott gyárépület falára. – Bori, eine junge Straßenkünstlerin, malte eines Nachts einen riesigen, bunten Vogel an die Wand eines verlassenen Fabrikgebäudes.
2. Reggelre a kép a közösségi médiában is terjedni kezdett, és sokan a város legszebb falfestményének nevezték. – Bis zum Morgen begann sich das Bild auch in den sozialen Medien zu verbreiten, und viele nannten es das schönste Wandbild der Stadt.
3. Az épület tulajdonosa viszont feljelentést tett rongálás miatt. – Der Eigentümer des Gebäudes erstattete jedoch Anzeige wegen Sachbeschädigung.
4. A városban heves vita alakult ki arról, hol a határ a művészet és a rongálás között. – In der Stadt entstand eine hitzige Debatte darüber, wo die Grenze zwischen Kunst und Sachbeschädigung liegt.
5. Egyesek szerint ha a falfestmény szebbé teszi a környéket, nincs értelme büntetni az alkotót. – Manche meinten, wenn das Wandbild die Gegend schöner mache, habe es keinen Sinn, die Künstlerin zu bestrafen.
6. Mások arra figyelmeztettek, hogy a tulajdonos engedélye nélkül senki sem dönthet egy más tulajdonában lévő falról, akármilyen tehetséges is. – Andere mahnten, dass niemand ohne Erlaubnis des Eigentümers über eine Wand entscheiden dürfe, die jemand anderem gehört, so talentiert er auch sein möge.
7. Végül a polgármester közvetített: a tulajdonos visszavonta a feljelentést, Bori pedig megígérte, hogy ezentúl csak engedéllyel fest. – Schließlich vermittelte der Bürgermeister: Der Eigentümer zog die Anzeige zurück, und Bori versprach, künftig nur noch mit Erlaubnis zu malen.
8. A város ezután kijelölt néhány falat, ahol a fiatal művészek legálisan alkothatnak. – Die Stadt wies danach einige Wände aus, an denen junge Künstler legal arbeiten können.
9. Bori madara ma is ott van, és a helyiek már büszkén mutatják meg a turistáknak. – Boris Vogel ist heute noch da, und die Einheimischen zeigen ihn den Touristen inzwischen voller Stolz.
(aufklappen)magyarul
1. Bori, egy fiatal utcai művész, egy éjszaka hatalmas, színes madarat festett egy elhagyatott gyárépület falára.
2. Reggelre a kép a közösségi médiában is terjedni kezdett, és sokan a város legszebb falfestményének nevezték.
3. Az épület tulajdonosa viszont feljelentést tett rongálás miatt.
4. A városban heves vita alakult ki arról, hol a határ a művészet és a rongálás között.
5. Egyesek szerint ha a falfestmény szebbé teszi a környéket, nincs értelme büntetni az alkotót.
6. Mások arra figyelmeztettek, hogy a tulajdonos engedélye nélkül senki sem dönthet egy más tulajdonában lévő falról, akármilyen tehetséges is.
7. Végül a polgármester közvetített: a tulajdonos visszavonta a feljelentést, Bori pedig megígérte, hogy ezentúl csak engedéllyel fest.
8. A város ezután kijelölt néhány falat, ahol a fiatal művészek legálisan alkothatnak.
9. Bori madara ma is ott van, és a helyiek már büszkén mutatják meg a turistáknak.
(aufklappen)német
1. Bori, eine junge Straßenkünstlerin, malte eines Nachts einen riesigen, bunten Vogel an die Wand eines verlassenen Fabrikgebäudes.
2. Bis zum Morgen begann sich das Bild auch in den sozialen Medien zu verbreiten, und viele nannten es das schönste Wandbild der Stadt.
3. Der Eigentümer des Gebäudes erstattete jedoch Anzeige wegen Sachbeschädigung.
4. In der Stadt entstand eine hitzige Debatte darüber, wo die Grenze zwischen Kunst und Sachbeschädigung liegt.
5. Manche meinten, wenn das Wandbild die Gegend schöner mache, habe es keinen Sinn, die Künstlerin zu bestrafen.
6. Andere mahnten, dass niemand ohne Erlaubnis des Eigentümers über eine Wand entscheiden dürfe, die jemand anderem gehört, so talentiert er auch sein möge.
7. Schließlich vermittelte der Bürgermeister: Der Eigentümer zog die Anzeige zurück, und Bori versprach, künftig nur noch mit Erlaubnis zu malen.
8. Die Stadt wies danach einige Wände aus, an denen junge Künstler legal arbeiten können.
9. Boris Vogel ist heute noch da, und die Einheimischen zeigen ihn den Touristen inzwischen voller Stolz.
9. Kurzgeschichte – Hány színe van a nyelvnek?
1. Orsolya nyelvészként azt kutatja, hogyan befolyásolja az anyanyelv, hogy miként nevezzük meg és érzékeljük a színeket. – Orsolya erforscht als Sprachwissenschaftlerin, wie die Muttersprache beeinflusst, wie wir Farben benennen und wahrnehmen.
2. A magyar nyelv különösen érdekes számára, mert két alapszót is használ a pirosra: a „piros”-at és a „vörös”-et. – Die ungarische Sprache ist für sie besonders interessant, weil sie für Rot gleich zwei Grundwörter verwendet: „piros“ und „vörös“.
3. Egy kísérletben magyar és német anyanyelvű résztvevőknek kellett különféle vörös árnyalatokat csoportosítaniuk. – In einem Experiment mussten Teilnehmer mit Ungarisch und Deutsch als Muttersprache verschiedene Rottöne gruppieren.
4. Az eredmények arra utaltak, hogy a magyarok valamivel élesebb határt húznak a világos és a sötét vörös között, mint a németek. – Die Ergebnisse deuteten darauf hin, dass Ungarn eine etwas schärfere Grenze zwischen hellem und dunklem Rot ziehen als Deutsche.
5. Orsolya azonban óvatos, mert tudja, hogy egyetlen kísérletből nem szabad messzemenő következtetéseket levonni. – Orsolya ist jedoch vorsichtig, weil sie weiß, dass man aus einem einzigen Experiment keine weitreichenden Schlüsse ziehen darf.
6. Hasonló jelenséget írtak le az orosz nyelv esetében is, amely a világoskéket és a sötétkéket két külön szóval nevezi meg. – Ein ähnliches Phänomen wurde auch für das Russische beschrieben, das Hellblau und Dunkelblau mit zwei verschiedenen Wörtern benennt.
7. Egy konferencián egy német kollégája megkérdezte tőle, vajon a magyarok tényleg más színeket látnak-e. – Auf einer Konferenz fragte sie ein deutscher Kollege, ob Ungarn denn wirklich andere Farben sähen.
8. Orsolya azt válaszolta, hogy mindannyian ugyanazt a fényt látjuk, de a nyelvünk megtanítja, mire figyeljünk jobban. – Orsolya antwortete, dass wir alle dasselbe Licht sehen, unsere Sprache uns aber beibringt, worauf wir genauer achten.
9. Szerinte éppen ezért gazdagítja a gondolkodásunkat, ha idegen nyelveket tanulunk, mert új szemmel nézhetünk a megszokott világra. – Ihrer Meinung nach bereichert es gerade deshalb unser Denken, wenn wir Fremdsprachen lernen, weil wir die gewohnte Welt mit neuen Augen betrachten können.
(aufklappen)magyarul
1. Orsolya nyelvészként azt kutatja, hogyan befolyásolja az anyanyelv, hogy miként nevezzük meg és érzékeljük a színeket.
2. A magyar nyelv különösen érdekes számára, mert két alapszót is használ a pirosra: a „piros”-at és a „vörös”-et.
3. Egy kísérletben magyar és német anyanyelvű résztvevőknek kellett különféle vörös árnyalatokat csoportosítaniuk.
4. Az eredmények arra utaltak, hogy a magyarok valamivel élesebb határt húznak a világos és a sötét vörös között, mint a németek.
5. Orsolya azonban óvatos, mert tudja, hogy egyetlen kísérletből nem szabad messzemenő következtetéseket levonni.
6. Hasonló jelenséget írtak le az orosz nyelv esetében is, amely a világoskéket és a sötétkéket két külön szóval nevezi meg.
7. Egy konferencián egy német kollégája megkérdezte tőle, vajon a magyarok tényleg más színeket látnak-e.
8. Orsolya azt válaszolta, hogy mindannyian ugyanazt a fényt látjuk, de a nyelvünk megtanítja, mire figyeljünk jobban.
9. Szerinte éppen ezért gazdagítja a gondolkodásunkat, ha idegen nyelveket tanulunk, mert új szemmel nézhetünk a megszokott világra.
(aufklappen)német
1. Orsolya erforscht als Sprachwissenschaftlerin, wie die Muttersprache beeinflusst, wie wir Farben benennen und wahrnehmen.
2. Die ungarische Sprache ist für sie besonders interessant, weil sie für Rot gleich zwei Grundwörter verwendet: „piros“ und „vörös“.
3. In einem Experiment mussten Teilnehmer mit Ungarisch und Deutsch als Muttersprache verschiedene Rottöne gruppieren.
4. Die Ergebnisse deuteten darauf hin, dass Ungarn eine etwas schärfere Grenze zwischen hellem und dunklem Rot ziehen als Deutsche.
5. Orsolya ist jedoch vorsichtig, weil sie weiß, dass man aus einem einzigen Experiment keine weitreichenden Schlüsse ziehen darf.
6. Ein ähnliches Phänomen wurde auch für das Russische beschrieben, das Hellblau und Dunkelblau mit zwei verschiedenen Wörtern benennt.
7. Auf einer Konferenz fragte sie ein deutscher Kollege, ob Ungarn denn wirklich andere Farben sähen.
8. Orsolya antwortete, dass wir alle dasselbe Licht sehen, unsere Sprache uns aber beibringt, worauf wir genauer achten.
9. Ihrer Meinung nach bereichert es gerade deshalb unser Denken, wenn wir Fremdsprachen lernen, weil wir die gewohnte Welt mit neuen Augen betrachten können.
10. Kurzgeschichte – Az egyforma pólók
1. Egy vidéki általános iskolában a szülői munkaközösség azt javasolta, hogy a gyerekek egységes, sötétkék pólót viseljenek. – An einer Grundschule auf dem Land schlug der Elternbeirat vor, dass die Kinder einheitliche dunkelblaue T-Shirts tragen sollten.
2. Az ötletet Katalin, egy háromgyermekes anya vetette fel, aki észrevette, hogy a gyerekek egymást a ruhájuk márkája alapján ítélik meg. – Die Idee brachte Katalin auf, eine Mutter von drei Kindern, die bemerkt hatte, dass die Kinder einander nach der Marke ihrer Kleidung beurteilten.
3. Szerinte ha mindenki ugyanabban a színben jönne iskolába, kevesebb lenne a csúfolódás, és a szegényebb családok gyerekei sem éreznék magukat kirekesztve. – Ihrer Meinung nach gäbe es weniger Hänseleien, wenn alle in derselben Farbe zur Schule kämen, und auch die Kinder ärmerer Familien würden sich nicht ausgegrenzt fühlen.
4. Néhány szülő azonban tiltakozott, mert úgy gondolta, hogy a ruha az egyéniség kifejezésének fontos eszköze. – Einige Eltern protestierten jedoch, weil sie meinten, dass Kleidung ein wichtiges Mittel ist, die eigene Persönlichkeit auszudrücken.
5. A vita hetekig tartott, és még a helyi újság is írt róla. – Die Debatte dauerte wochenlang, und sogar die Lokalzeitung schrieb darüber.
6. Végül kompromisszum született: a gyerekek hétfőn és pénteken egységes pólót viselnek, a többi napon pedig azt, amit szeretnének. – Schließlich kam ein Kompromiss zustande: Die Kinder tragen montags und freitags einheitliche T-Shirts und an den übrigen Tagen, was sie möchten.
7. Az iskola logóját a gyerekek maguk tervezték, és a legtöbben büszkén hordják. – Das Schullogo entwarfen die Kinder selbst, und die meisten tragen es mit Stolz.
8. Katalin fia, Ábel, azt mondta, hogy a kék pólós napokon senki sem kérdezi, kinek mennyibe került a cipője. – Katalins Sohn Ábel sagte, dass an den Tagen mit den blauen T-Shirts niemand frage, wie viel jemandes Schuhe gekostet hätten.
9. A tanárok szerint a legfontosabb eredmény talán nem is a pólók színe volt, hanem az, hogy a közösség nyíltan beszélt az egyenlőtlenségről. – Laut den Lehrern war das wichtigste Ergebnis vielleicht gar nicht die Farbe der T-Shirts, sondern dass die Gemeinschaft offen über Ungleichheit gesprochen hat.
(aufklappen)magyarul
1. Egy vidéki általános iskolában a szülői munkaközösség azt javasolta, hogy a gyerekek egységes, sötétkék pólót viseljenek.
2. Az ötletet Katalin, egy háromgyermekes anya vetette fel, aki észrevette, hogy a gyerekek egymást a ruhájuk márkája alapján ítélik meg.
3. Szerinte ha mindenki ugyanabban a színben jönne iskolába, kevesebb lenne a csúfolódás, és a szegényebb családok gyerekei sem éreznék magukat kirekesztve.
4. Néhány szülő azonban tiltakozott, mert úgy gondolta, hogy a ruha az egyéniség kifejezésének fontos eszköze.
5. A vita hetekig tartott, és még a helyi újság is írt róla.
6. Végül kompromisszum született: a gyerekek hétfőn és pénteken egységes pólót viselnek, a többi napon pedig azt, amit szeretnének.
7. Az iskola logóját a gyerekek maguk tervezték, és a legtöbben büszkén hordják.
8. Katalin fia, Ábel, azt mondta, hogy a kék pólós napokon senki sem kérdezi, kinek mennyibe került a cipője.
9. A tanárok szerint a legfontosabb eredmény talán nem is a pólók színe volt, hanem az, hogy a közösség nyíltan beszélt az egyenlőtlenségről.
(aufklappen)német
1. An einer Grundschule auf dem Land schlug der Elternbeirat vor, dass die Kinder einheitliche dunkelblaue T-Shirts tragen sollten.
2. Die Idee brachte Katalin auf, eine Mutter von drei Kindern, die bemerkt hatte, dass die Kinder einander nach der Marke ihrer Kleidung beurteilten.
3. Ihrer Meinung nach gäbe es weniger Hänseleien, wenn alle in derselben Farbe zur Schule kämen, und auch die Kinder ärmerer Familien würden sich nicht ausgegrenzt fühlen.
4. Einige Eltern protestierten jedoch, weil sie meinten, dass Kleidung ein wichtiges Mittel ist, die eigene Persönlichkeit auszudrücken.
5. Die Debatte dauerte wochenlang, und sogar die Lokalzeitung schrieb darüber.
6. Schließlich kam ein Kompromiss zustande: Die Kinder tragen montags und freitags einheitliche T-Shirts und an den übrigen Tagen, was sie möchten.
7. Das Schullogo entwarfen die Kinder selbst, und die meisten tragen es mit Stolz.
8. Katalins Sohn Ábel sagte, dass an den Tagen mit den blauen T-Shirts niemand frage, wie viel jemandes Schuhe gekostet hätten.
9. Laut den Lehrern war das wichtigste Ergebnis vielleicht gar nicht die Farbe der T-Shirts, sondern dass die Gemeinschaft offen über Ungleichheit gesprochen hat.