Thema 68 – Migration und Integration
Stufe 9 – sehr anspruchsvoll, Fachbegriffe (10 Kurzgeschichten mit je 9 Sätzen)
1. Kurzgeschichte – Az integrációs tanfolyam – Der Integrationskurs
1. Amikor Leyla megkapta a tartózkodási engedélyét, a hatóság egyúttal jogosultsági igazolást (Berechtigungsschein) is adott neki egy integrációs tanfolyamra (Integrationskurs). – Als Leyla ihre Aufenthaltserlaubnis erhielt, gab ihr die Behörde zugleich einen Berechtigungsschein für einen Integrationskurs.
2. Az integrációs tanfolyam két részből áll: egy nyelvi tanfolyamból (Sprachkurs) és egy orientációs tanfolyamból (Orientierungskurs). – Der Integrationskurs besteht aus zwei Teilen: einem Sprachkurs und einem Orientierungskurs.
3. A nyelvi rész általában hatszáz tanítási egységből (Unterrichtseinheiten) áll, és a B1-es szint elérését célozza. – Der Sprachteil umfasst in der Regel sechshundert Unterrichtseinheiten und zielt auf das Erreichen des Niveaus B1.
4. Leyla az első napon egy szintfelmérő teszten (Einstufungstest) vett részt, hogy a megfelelő csoportba kerüljön. – Leyla nahm am ersten Tag an einem Einstufungstest teil, um in die passende Gruppe zu kommen.
5. A tanfolyam költségeinek nagy részét a Szövetségi Migrációs és Menekültügyi Hivatal (BAMF) fizeti, a résztvevők csak kis önrészt (Eigenanteil) fizetnek. – Den Großteil der Kosten des Kurses trägt das BAMF, die Teilnehmenden zahlen nur einen kleinen Eigenanteil.
6. Leyla csoportjában tizenkét ország képviselői ültek, egy nyugdíjas mérnöktől egy tizenkilenc éves fodrászig. – In Leylas Gruppe saßen Vertreter aus zwölf Ländern, von einem pensionierten Ingenieur bis zu einer neunzehnjährigen Friseurin.
7. A kisgyermekes résztvevőknek a tanfolyam idejére gyermekfelügyeletet (Kinderbetreuung) szerveztek. – Für die Teilnehmenden mit kleinen Kindern wurde für die Kurszeit eine Kinderbetreuung organisiert.
8. Leyla néha fáradt volt, mert délelőtt tanult, délután pedig egy szupermarketben dolgozott. – Leyla war manchmal müde, weil sie vormittags lernte und nachmittags in einem Supermarkt arbeitete.
9. Mégis azt mondja, hogy a tanfolyam nemcsak a nyelvet adta meg neki, hanem az első barátokat is az új hazában. – Trotzdem sagt sie, dass der Kurs ihr nicht nur die Sprache gegeben habe, sondern auch die ersten Freunde in der neuen Heimat.
(aufklappen)magyarul
1. Amikor Leyla megkapta a tartózkodási engedélyét, a hatóság egyúttal jogosultsági igazolást (Berechtigungsschein) is adott neki egy integrációs tanfolyamra (Integrationskurs).
2. Az integrációs tanfolyam két részből áll: egy nyelvi tanfolyamból (Sprachkurs) és egy orientációs tanfolyamból (Orientierungskurs).
3. A nyelvi rész általában hatszáz tanítási egységből (Unterrichtseinheiten) áll, és a B1-es szint elérését célozza.
4. Leyla az első napon egy szintfelmérő teszten (Einstufungstest) vett részt, hogy a megfelelő csoportba kerüljön.
5. A tanfolyam költségeinek nagy részét a Szövetségi Migrációs és Menekültügyi Hivatal (BAMF) fizeti, a résztvevők csak kis önrészt (Eigenanteil) fizetnek.
6. Leyla csoportjában tizenkét ország képviselői ültek, egy nyugdíjas mérnöktől egy tizenkilenc éves fodrászig.
7. A kisgyermekes résztvevőknek a tanfolyam idejére gyermekfelügyeletet (Kinderbetreuung) szerveztek.
8. Leyla néha fáradt volt, mert délelőtt tanult, délután pedig egy szupermarketben dolgozott.
9. Mégis azt mondja, hogy a tanfolyam nemcsak a nyelvet adta meg neki, hanem az első barátokat is az új hazában.
(aufklappen)német
1. Als Leyla ihre Aufenthaltserlaubnis erhielt, gab ihr die Behörde zugleich einen Berechtigungsschein für einen Integrationskurs.
2. Der Integrationskurs besteht aus zwei Teilen: einem Sprachkurs und einem Orientierungskurs.
3. Der Sprachteil umfasst in der Regel sechshundert Unterrichtseinheiten und zielt auf das Erreichen des Niveaus B1.
4. Leyla nahm am ersten Tag an einem Einstufungstest teil, um in die passende Gruppe zu kommen.
5. Den Großteil der Kosten des Kurses trägt das BAMF, die Teilnehmenden zahlen nur einen kleinen Eigenanteil.
6. In Leylas Gruppe saßen Vertreter aus zwölf Ländern, von einem pensionierten Ingenieur bis zu einer neunzehnjährigen Friseurin.
7. Für die Teilnehmenden mit kleinen Kindern wurde für die Kurszeit eine Kinderbetreuung organisiert.
8. Leyla war manchmal müde, weil sie vormittags lernte und nachmittags in einem Supermarkt arbeitete.
9. Trotzdem sagt sie, dass der Kurs ihr nicht nur die Sprache gegeben habe, sondern auch die ersten Freunde in der neuen Heimat.
2. Kurzgeschichte – Az orientációs tanfolyam – Der Orientierungskurs
1. A nyelvi rész után Leyla elkezdte a száz tanítási egységből álló orientációs tanfolyamot (Orientierungskurs). – Nach dem Sprachteil begann Leyla den aus hundert Unterrichtseinheiten bestehenden Orientierungskurs.
2. Itt a német jogrendről (Rechtsordnung), a történelemről és a kultúráról tanultak. – Hier lernten sie über die deutsche Rechtsordnung, die Geschichte und die Kultur.
3. Az oktató részletesen elmagyarázta az alaptörvény (Grundgesetz) legfontosabb alapelveit, például az emberi méltóság sérthetetlenségét. – Der Dozent erklärte ausführlich die wichtigsten Grundsätze des Grundgesetzes, zum Beispiel die Unantastbarkeit der Menschenwürde.
4. Hosszan beszélgettek a vallásszabadságról (Religionsfreiheit) és a férfiak és nők egyenjogúságáról (Gleichberechtigung). – Sie sprachen lange über die Religionsfreiheit und die Gleichberechtigung von Männern und Frauen.
5. Egy idősebb résztvevő megkérdezte, miért fontos a nemzetiszocialista diktatúra történetének ismerete. – Ein älterer Teilnehmer fragte, warum die Kenntnis der Geschichte der nationalsozialistischen Diktatur wichtig sei.
6. Az oktató azt felelte, hogy a mai demokrácia sok szabálya éppen ebből a tapasztalatból született. – Der Dozent antwortete, dass viele Regeln der heutigen Demokratie gerade aus dieser Erfahrung entstanden seien.
7. A csoport ellátogatott a helyi városházára (Rathaus) is, ahol a polgármester-helyettes fogadta őket. – Die Gruppe besuchte auch das örtliche Rathaus, wo sie vom stellvertretenden Bürgermeister empfangen wurde.
8. A tanfolyam végén Leyla letette az „Élet Németországban” tesztet (Test „Leben in Deutschland”), harminchárom kérdésből harmincra helyesen válaszolt. – Am Ende des Kurses legte Leyla den Test „Leben in Deutschland“ ab und beantwortete dreißig von dreiunddreißig Fragen richtig.
9. A sikeres vizsga után megkapta az integrációs tanfolyam elvégzéséről szóló igazolást (Zertifikat Integrationskurs). – Nach der bestandenen Prüfung erhielt sie das Zertifikat Integrationskurs.
(aufklappen)magyarul
1. A nyelvi rész után Leyla elkezdte a száz tanítási egységből álló orientációs tanfolyamot (Orientierungskurs).
2. Itt a német jogrendről (Rechtsordnung), a történelemről és a kultúráról tanultak.
3. Az oktató részletesen elmagyarázta az alaptörvény (Grundgesetz) legfontosabb alapelveit, például az emberi méltóság sérthetetlenségét.
4. Hosszan beszélgettek a vallásszabadságról (Religionsfreiheit) és a férfiak és nők egyenjogúságáról (Gleichberechtigung).
5. Egy idősebb résztvevő megkérdezte, miért fontos a nemzetiszocialista diktatúra történetének ismerete.
6. Az oktató azt felelte, hogy a mai demokrácia sok szabálya éppen ebből a tapasztalatból született.
7. A csoport ellátogatott a helyi városházára (Rathaus) is, ahol a polgármester-helyettes fogadta őket.
8. A tanfolyam végén Leyla letette az „Élet Németországban” tesztet (Test „Leben in Deutschland”), harminchárom kérdésből harmincra helyesen válaszolt.
9. A sikeres vizsga után megkapta az integrációs tanfolyam elvégzéséről szóló igazolást (Zertifikat Integrationskurs).
(aufklappen)német
1. Nach dem Sprachteil begann Leyla den aus hundert Unterrichtseinheiten bestehenden Orientierungskurs.
2. Hier lernten sie über die deutsche Rechtsordnung, die Geschichte und die Kultur.
3. Der Dozent erklärte ausführlich die wichtigsten Grundsätze des Grundgesetzes, zum Beispiel die Unantastbarkeit der Menschenwürde.
4. Sie sprachen lange über die Religionsfreiheit und die Gleichberechtigung von Männern und Frauen.
5. Ein älterer Teilnehmer fragte, warum die Kenntnis der Geschichte der nationalsozialistischen Diktatur wichtig sei.
6. Der Dozent antwortete, dass viele Regeln der heutigen Demokratie gerade aus dieser Erfahrung entstanden seien.
7. Die Gruppe besuchte auch das örtliche Rathaus, wo sie vom stellvertretenden Bürgermeister empfangen wurde.
8. Am Ende des Kurses legte Leyla den Test „Leben in Deutschland“ ab und beantwortete dreißig von dreiunddreißig Fragen richtig.
9. Nach der bestandenen Prüfung erhielt sie das Zertifikat Integrationskurs.
3. Kurzgeschichte – A bevándorlók német nyelvvizsgája – Der Deutsch-Test für Zuwanderer
1. Tamar a nyelvi tanfolyam végén a bevándorlók német nyelvvizsgájára (Deutsch-Test für Zuwanderer, DTZ) készült. – Tamar bereitete sich am Ende des Sprachkurses auf den Deutsch-Test für Zuwanderer vor.
2. A vizsga egyszerre méri az A2-es és a B1-es szintet, így mindenki azt az eredményt kapja, amelyet ténylegesen elért. – Die Prüfung misst gleichzeitig die Niveaus A2 und B1, sodass jeder das Ergebnis erhält, das er tatsächlich erreicht hat.
3. Az írásbeli részben hallott szöveg értéséből (Hörverstehen), olvasott szöveg értéséből (Leseverstehen) és levélírásból (schriftlicher Ausdruck) kellett vizsgáznia. – Im schriftlichen Teil musste sie in Hörverstehen, Leseverstehen und schriftlichem Ausdruck geprüft werden.
4. A szóbeli vizsgán (mündliche Prüfung) egy másik résztvevővel közösen kellett megterveznie egy osztálykirándulást. – In der mündlichen Prüfung musste sie gemeinsam mit einer anderen Teilnehmerin einen Klassenausflug planen.
5. Tamar annyira izgult, hogy az első percben egy szót sem tudott kinyögni. – Tamar war so aufgeregt, dass sie in der ersten Minute kein Wort herausbrachte.
6. A vizsgáztató barátságosan mosolygott, és megismételte a kérdést lassabban. – Der Prüfer lächelte freundlich und wiederholte die Frage langsamer.
7. Ezután Tamar megnyugodott, és folyékonyan beszélt a saját tapasztalatairól. – Danach beruhigte sich Tamar und sprach flüssig über ihre eigenen Erfahrungen.
8. Négy hét múlva postán érkezett az eredmény: minden részből elérte a B1-es szintet. – Nach vier Wochen kam das Ergebnis per Post: In allen Teilen hatte sie das Niveau B1 erreicht.
9. Ez a bizonyítvány később a letelepedési engedélyhez és a honosításhoz is szükséges volt. – Dieses Zeugnis war später auch für die Niederlassungserlaubnis und die Einbürgerung notwendig.
(aufklappen)magyarul
1. Tamar a nyelvi tanfolyam végén a bevándorlók német nyelvvizsgájára (Deutsch-Test für Zuwanderer, DTZ) készült.
2. A vizsga egyszerre méri az A2-es és a B1-es szintet, így mindenki azt az eredményt kapja, amelyet ténylegesen elért.
3. Az írásbeli részben hallott szöveg értéséből (Hörverstehen), olvasott szöveg értéséből (Leseverstehen) és levélírásból (schriftlicher Ausdruck) kellett vizsgáznia.
4. A szóbeli vizsgán (mündliche Prüfung) egy másik résztvevővel közösen kellett megterveznie egy osztálykirándulást.
5. Tamar annyira izgult, hogy az első percben egy szót sem tudott kinyögni.
6. A vizsgáztató barátságosan mosolygott, és megismételte a kérdést lassabban.
7. Ezután Tamar megnyugodott, és folyékonyan beszélt a saját tapasztalatairól.
8. Négy hét múlva postán érkezett az eredmény: minden részből elérte a B1-es szintet.
9. Ez a bizonyítvány később a letelepedési engedélyhez és a honosításhoz is szükséges volt.
(aufklappen)német
1. Tamar bereitete sich am Ende des Sprachkurses auf den Deutsch-Test für Zuwanderer vor.
2. Die Prüfung misst gleichzeitig die Niveaus A2 und B1, sodass jeder das Ergebnis erhält, das er tatsächlich erreicht hat.
3. Im schriftlichen Teil musste sie in Hörverstehen, Leseverstehen und schriftlichem Ausdruck geprüft werden.
4. In der mündlichen Prüfung musste sie gemeinsam mit einer anderen Teilnehmerin einen Klassenausflug planen.
5. Tamar war so aufgeregt, dass sie in der ersten Minute kein Wort herausbrachte.
6. Der Prüfer lächelte freundlich und wiederholte die Frage langsamer.
7. Danach beruhigte sich Tamar und sprach flüssig über ihre eigenen Erfahrungen.
8. Nach vier Wochen kam das Ergebnis per Post: In allen Teilen hatte sie das Niveau B1 erreicht.
9. Dieses Zeugnis war später auch für die Niederlassungserlaubnis und die Einbürgerung notwendig.
4. Kurzgeschichte – A felnőtt bevándorlók migrációs tanácsadása – Die Migrationsberatung für erwachsene Zuwanderer
1. Dmitrij és felesége a megérkezésük után teljesen elveszettnek érezték magukat a sok levél és űrlap között. – Dmitrij und seine Frau fühlten sich nach ihrer Ankunft zwischen den vielen Briefen und Formularen völlig verloren.
2. Egy szomszéd a felnőtt bevándorlók migrációs tanácsadását (Migrationsberatung für erwachsene Zuwanderer, MBE) ajánlotta nekik. – Ein Nachbar empfahl ihnen die Migrationsberatung für erwachsene Zuwanderer.
3. A tanácsadást jóléti szervezetek (Wohlfahrtsverbände), például a Caritas vagy a Diakonie működtetik, és ingyenes. – Die Beratung wird von Wohlfahrtsverbänden wie der Caritas oder der Diakonie betrieben und ist kostenlos.
4. A tanácsadó, Frau Becker, az első találkozáskor együtt elkészítette velük az egyéni támogatási tervet (Förderplan). – Die Beraterin, Frau Becker, erstellte beim ersten Treffen gemeinsam mit ihnen einen individuellen Förderplan.
5. Segített nekik megérteni a családi pótlék (Kindergeld) igénylését és a gyerekek óvodai beíratását. – Sie half ihnen, den Antrag auf Kindergeld und die Kindergartenanmeldung der Kinder zu verstehen.
6. Dmitrij mérnöki diplomájával kapcsolatban az elismerési tanácsadáshoz (Anerkennungsberatung) irányította őket. – Wegen Dmitrijs Ingenieurdiplom verwies sie sie an die Anerkennungsberatung.
7. A tanácsadás nem helyettesíti a hivatalokat, hanem eligazodni segít a rendszerben. – Die Beratung ersetzt nicht die Ämter, sondern hilft, sich im System zurechtzufinden.
8. Fél év után Dmitrij és felesége már a legtöbb levelet önállóan el tudta intézni. – Nach einem halben Jahr konnten Dmitrij und seine Frau die meisten Briefe schon selbstständig erledigen.
9. Frau Becker szerint ez a tanácsadás legfontosabb célja: hogy az emberek idővel ne legyenek rászorulva. – Laut Frau Becker ist das das wichtigste Ziel der Beratung: dass die Menschen mit der Zeit nicht mehr darauf angewiesen sind.
(aufklappen)magyarul
1. Dmitrij és felesége a megérkezésük után teljesen elveszettnek érezték magukat a sok levél és űrlap között.
2. Egy szomszéd a felnőtt bevándorlók migrációs tanácsadását (Migrationsberatung für erwachsene Zuwanderer, MBE) ajánlotta nekik.
3. A tanácsadást jóléti szervezetek (Wohlfahrtsverbände), például a Caritas vagy a Diakonie működtetik, és ingyenes.
4. A tanácsadó, Frau Becker, az első találkozáskor együtt elkészítette velük az egyéni támogatási tervet (Förderplan).
5. Segített nekik megérteni a családi pótlék (Kindergeld) igénylését és a gyerekek óvodai beíratását.
6. Dmitrij mérnöki diplomájával kapcsolatban az elismerési tanácsadáshoz (Anerkennungsberatung) irányította őket.
7. A tanácsadás nem helyettesíti a hivatalokat, hanem eligazodni segít a rendszerben.
8. Fél év után Dmitrij és felesége már a legtöbb levelet önállóan el tudta intézni.
9. Frau Becker szerint ez a tanácsadás legfontosabb célja: hogy az emberek idővel ne legyenek rászorulva.
(aufklappen)német
1. Dmitrij und seine Frau fühlten sich nach ihrer Ankunft zwischen den vielen Briefen und Formularen völlig verloren.
2. Ein Nachbar empfahl ihnen die Migrationsberatung für erwachsene Zuwanderer.
3. Die Beratung wird von Wohlfahrtsverbänden wie der Caritas oder der Diakonie betrieben und ist kostenlos.
4. Die Beraterin, Frau Becker, erstellte beim ersten Treffen gemeinsam mit ihnen einen individuellen Förderplan.
5. Sie half ihnen, den Antrag auf Kindergeld und die Kindergartenanmeldung der Kinder zu verstehen.
6. Wegen Dmitrijs Ingenieurdiplom verwies sie sie an die Anerkennungsberatung.
7. Die Beratung ersetzt nicht die Ämter, sondern hilft, sich im System zurechtzufinden.
8. Nach einem halben Jahr konnten Dmitrij und seine Frau die meisten Briefe schon selbstständig erledigen.
9. Laut Frau Becker ist das das wichtigste Ziel der Beratung: dass die Menschen mit der Zeit nicht mehr darauf angewiesen sind.
5. Kurzgeschichte – Az ifjúsági migrációs szolgálat – Der Jugendmigrationsdienst
1. A tizenhét éves Samir egy év németországi tartózkodás után sem tudta, mit kezdjen az életével. – Der siebzehnjährige Samir wusste auch nach einem Jahr Aufenthalt in Deutschland nicht, was er mit seinem Leben anfangen sollte.
2. Az iskolában rosszul érezte magát, mert idősebb volt, mint az osztálytársai. – In der Schule fühlte er sich schlecht, weil er älter war als seine Klassenkameraden.
3. Egy tanára az ifjúsági migrációs szolgálathoz (Jugendmigrationsdienst, JMD) küldte, amely tizenkettő és huszonhét év közötti fiatalokat támogat. – Ein Lehrer schickte ihn zum Jugendmigrationsdienst, der junge Menschen zwischen zwölf und siebenundzwanzig Jahren unterstützt.
4. A szociálpedagógus (Sozialpädagoge) először csak meghallgatta, és megkérdezte, mi érdekli igazán. – Der Sozialpädagoge hörte ihm zunächst nur zu und fragte, was ihn wirklich interessiere.
5. Samir bevallotta, hogy otthon mindig az apjának segített autókat szerelni. – Samir gestand, dass er zu Hause immer seinem Vater beim Reparieren von Autos geholfen habe.
6. A szociálpedagógus segített neki egy szakmai orientációs gyakorlatot (Berufsorientierungspraktikum) találni egy autószerelő műhelyben. – Der Sozialpädagoge half ihm, ein Berufsorientierungspraktikum in einer Kfz-Werkstatt zu finden.
7. Közben egy mentorprogramon (Mentoringprogramm) keresztül egy nyugdíjas mester heti egyszer segített neki a szakmai nyelvvel. – Gleichzeitig half ihm über ein Mentoringprogramm ein pensionierter Meister einmal pro Woche mit der Fachsprache.
8. A gyakorlat végén a műhely tanulószerződést (Ausbildungsvertrag) ajánlott neki gépjármű-mechatronikus szakmára. – Am Ende des Praktikums bot ihm die Werkstatt einen Ausbildungsvertrag als Kfz-Mechatroniker an.
9. Samir ma már ő maga is ellátogat a szolgálathoz, hogy elmesélje az újonnan érkezett fiataloknak, hogy érdemes kitartani. – Samir besucht heute selbst den Dienst, um den neu angekommenen Jugendlichen zu erzählen, dass es sich lohnt durchzuhalten.
(aufklappen)magyarul
1. A tizenhét éves Samir egy év németországi tartózkodás után sem tudta, mit kezdjen az életével.
2. Az iskolában rosszul érezte magát, mert idősebb volt, mint az osztálytársai.
3. Egy tanára az ifjúsági migrációs szolgálathoz (Jugendmigrationsdienst, JMD) küldte, amely tizenkettő és huszonhét év közötti fiatalokat támogat.
4. A szociálpedagógus (Sozialpädagoge) először csak meghallgatta, és megkérdezte, mi érdekli igazán.
5. Samir bevallotta, hogy otthon mindig az apjának segített autókat szerelni.
6. A szociálpedagógus segített neki egy szakmai orientációs gyakorlatot (Berufsorientierungspraktikum) találni egy autószerelő műhelyben.
7. Közben egy mentorprogramon (Mentoringprogramm) keresztül egy nyugdíjas mester heti egyszer segített neki a szakmai nyelvvel.
8. A gyakorlat végén a műhely tanulószerződést (Ausbildungsvertrag) ajánlott neki gépjármű-mechatronikus szakmára.
9. Samir ma már ő maga is ellátogat a szolgálathoz, hogy elmesélje az újonnan érkezett fiataloknak, hogy érdemes kitartani.
(aufklappen)német
1. Der siebzehnjährige Samir wusste auch nach einem Jahr Aufenthalt in Deutschland nicht, was er mit seinem Leben anfangen sollte.
2. In der Schule fühlte er sich schlecht, weil er älter war als seine Klassenkameraden.
3. Ein Lehrer schickte ihn zum Jugendmigrationsdienst, der junge Menschen zwischen zwölf und siebenundzwanzig Jahren unterstützt.
4. Der Sozialpädagoge hörte ihm zunächst nur zu und fragte, was ihn wirklich interessiere.
5. Samir gestand, dass er zu Hause immer seinem Vater beim Reparieren von Autos geholfen habe.
6. Der Sozialpädagoge half ihm, ein Berufsorientierungspraktikum in einer Kfz-Werkstatt zu finden.
7. Gleichzeitig half ihm über ein Mentoringprogramm ein pensionierter Meister einmal pro Woche mit der Fachsprache.
8. Am Ende des Praktikums bot ihm die Werkstatt einen Ausbildungsvertrag als Kfz-Mechatroniker an.
9. Samir besucht heute selbst den Dienst, um den neu angekommenen Jugendlichen zu erzählen, dass es sich lohnt durchzuhalten.
6. Kurzgeschichte – Az előkészítő osztály – Die Willkommensklasse
1. A berlini általános iskolában Frau Yilmaz egy előkészítő osztályt (Willkommensklasse) vezet, amelyben tizenöt gyerek tanul hét országból. – In der Berliner Grundschule leitet Frau Yilmaz eine Willkommensklasse, in der fünfzehn Kinder aus sieben Ländern lernen.
2. Az osztály célja, hogy a gyerekek intenzív német nyelvoktatást (Sprachförderung) kapjanak, mielőtt átkerülnek egy rendes osztályba (Regelklasse). – Ziel der Klasse ist es, dass die Kinder eine intensive Sprachförderung erhalten, bevor sie in eine Regelklasse wechseln.
3. Frau Yilmaz a második nyelvként tanított német (Deutsch als Zweitsprache, DaZ) szakos tanárnő, aki maga is bevándorló családból származik. – Frau Yilmaz ist Lehrerin für Deutsch als Zweitsprache und stammt selbst aus einer Einwandererfamilie.
4. Tudja, hogy sok gyerek traumatikus élményeket hozott magával, ezért különös figyelmet fordít a biztonságos légkörre. – Sie weiß, dass viele Kinder traumatische Erlebnisse mitgebracht haben, deshalb achtet sie besonders auf eine sichere Atmosphäre.
5. A gyerekek néhány órát már az elejétől a rendes osztályokkal közösen töltenek, például a tornaórát és a zeneórát. – Einige Stunden verbringen die Kinder schon von Anfang an gemeinsam mit den Regelklassen, zum Beispiel Sport und Musik.
6. Ez a fokozatos átvezetés (schrittweiser Übergang) segít abban, hogy ne alakuljon ki elszigetelődés. – Dieser schrittweise Übergang hilft dabei, dass keine Isolation entsteht.
7. Kritikusok szerint azonban egyes iskolákban a gyerekek túl sokáig maradnak az előkészítő osztályban. – Kritikern zufolge bleiben die Kinder an manchen Schulen jedoch zu lange in der Willkommensklasse.
8. Frau Yilmaz ezért minden gyereknél rendszeresen ellenőrzi a nyelvi fejlődést egy nyelvi szintfelmérő eljárással (Sprachstandsfeststellung). – Frau Yilmaz überprüft deshalb bei jedem Kind regelmäßig die sprachliche Entwicklung mit einer Sprachstandsfeststellung.
9. Amikor egy gyerek átkerül a rendes osztályba, az egész előkészítő osztály kis búcsúünnepséget tart neki. – Wenn ein Kind in die Regelklasse wechselt, feiert die ganze Willkommensklasse ein kleines Abschiedsfest für es.
(aufklappen)magyarul
1. A berlini általános iskolában Frau Yilmaz egy előkészítő osztályt (Willkommensklasse) vezet, amelyben tizenöt gyerek tanul hét országból.
2. Az osztály célja, hogy a gyerekek intenzív német nyelvoktatást (Sprachförderung) kapjanak, mielőtt átkerülnek egy rendes osztályba (Regelklasse).
3. Frau Yilmaz a második nyelvként tanított német (Deutsch als Zweitsprache, DaZ) szakos tanárnő, aki maga is bevándorló családból származik.
4. Tudja, hogy sok gyerek traumatikus élményeket hozott magával, ezért különös figyelmet fordít a biztonságos légkörre.
5. A gyerekek néhány órát már az elejétől a rendes osztályokkal közösen töltenek, például a tornaórát és a zeneórát.
6. Ez a fokozatos átvezetés (schrittweiser Übergang) segít abban, hogy ne alakuljon ki elszigetelődés.
7. Kritikusok szerint azonban egyes iskolákban a gyerekek túl sokáig maradnak az előkészítő osztályban.
8. Frau Yilmaz ezért minden gyereknél rendszeresen ellenőrzi a nyelvi fejlődést egy nyelvi szintfelmérő eljárással (Sprachstandsfeststellung).
9. Amikor egy gyerek átkerül a rendes osztályba, az egész előkészítő osztály kis búcsúünnepséget tart neki.
(aufklappen)német
1. In der Berliner Grundschule leitet Frau Yilmaz eine Willkommensklasse, in der fünfzehn Kinder aus sieben Ländern lernen.
2. Ziel der Klasse ist es, dass die Kinder eine intensive Sprachförderung erhalten, bevor sie in eine Regelklasse wechseln.
3. Frau Yilmaz ist Lehrerin für Deutsch als Zweitsprache und stammt selbst aus einer Einwandererfamilie.
4. Sie weiß, dass viele Kinder traumatische Erlebnisse mitgebracht haben, deshalb achtet sie besonders auf eine sichere Atmosphäre.
5. Einige Stunden verbringen die Kinder schon von Anfang an gemeinsam mit den Regelklassen, zum Beispiel Sport und Musik.
6. Dieser schrittweise Übergang hilft dabei, dass keine Isolation entsteht.
7. Kritikern zufolge bleiben die Kinder an manchen Schulen jedoch zu lange in der Willkommensklasse.
8. Frau Yilmaz überprüft deshalb bei jedem Kind regelmäßig die sprachliche Entwicklung mit einer Sprachstandsfeststellung.
9. Wenn ein Kind in die Regelklasse wechselt, feiert die ganze Willkommensklasse ein kleines Abschiedsfest für es.
7. Kurzgeschichte – Az integrációs segítő – Der Integrationslotse
1. Brigitte nyugdíjas tanárnő, aki két éve önkéntes integrációs segítőként (Integrationslotsin) dolgozik a városában. – Brigitte ist eine pensionierte Lehrerin, die seit zwei Jahren ehrenamtlich als Integrationslotsin in ihrer Stadt arbeitet.
2. Az integrációs segítők önkéntes munkában (Ehrenamt) kísérik el az újonnan érkezőket a hivatalokba, orvoshoz vagy iskolai beszélgetésekre. – Integrationslotsen begleiten Neuankömmlinge ehrenamtlich zu Ämtern, zum Arzt oder zu Schulgesprächen.
3. A város önkéntes-koordinációs irodája (Freiwilligenagentur) egy rövid képzést is szervezett számukra. – Die Freiwilligenagentur der Stadt organisierte für sie auch eine kurze Schulung.
4. A képzésen megtanulták, hol vannak az önkéntes segítség határai, és mikor kell szakemberhez irányítani valakit. – In der Schulung lernten sie, wo die Grenzen der ehrenamtlichen Hilfe liegen und wann man jemanden an Fachleute verweisen muss.
5. Brigitte jelenleg egy afgán családot kísér, akiknek a legkisebb gyereke súlyos asztmás. – Brigitte begleitet derzeit eine afghanische Familie, deren jüngstes Kind schweres Asthma hat.
6. Elkísérte őket a gyermekorvoshoz, és segített megérteni, hogyan kell használni az inhalálókészüléket. – Sie begleitete sie zum Kinderarzt und half ihnen zu verstehen, wie das Inhaliergerät benutzt wird.
7. Közben észrevette, hogy a családnak nagyobb lakásra lenne szüksége, ezért a lakhatási tanácsadáshoz (Wohnungsberatung) irányította őket. – Dabei bemerkte sie, dass die Familie eine größere Wohnung bräuchte, deshalb verwies sie sie an die Wohnungsberatung.
8. Brigitte szerint az önkéntes munka nem egyirányú: ő maga is sokat tanult a család kultúrájáról és vendégszeretetéről. – Laut Brigitte ist das Ehrenamt keine Einbahnstraße: Sie selbst hat viel über die Kultur und die Gastfreundschaft der Familie gelernt.
9. A család legidősebb lánya nemrég megkérdezte, hogyan lehetne ő is integrációs segítő, ha nagy lesz. – Die älteste Tochter der Familie fragte kürzlich, wie sie selbst Integrationslotsin werden könnte, wenn sie groß ist.
(aufklappen)magyarul
1. Brigitte nyugdíjas tanárnő, aki két éve önkéntes integrációs segítőként (Integrationslotsin) dolgozik a városában.
2. Az integrációs segítők önkéntes munkában (Ehrenamt) kísérik el az újonnan érkezőket a hivatalokba, orvoshoz vagy iskolai beszélgetésekre.
3. A város önkéntes-koordinációs irodája (Freiwilligenagentur) egy rövid képzést is szervezett számukra.
4. A képzésen megtanulták, hol vannak az önkéntes segítség határai, és mikor kell szakemberhez irányítani valakit.
5. Brigitte jelenleg egy afgán családot kísér, akiknek a legkisebb gyereke súlyos asztmás.
6. Elkísérte őket a gyermekorvoshoz, és segített megérteni, hogyan kell használni az inhalálókészüléket.
7. Közben észrevette, hogy a családnak nagyobb lakásra lenne szüksége, ezért a lakhatási tanácsadáshoz (Wohnungsberatung) irányította őket.
8. Brigitte szerint az önkéntes munka nem egyirányú: ő maga is sokat tanult a család kultúrájáról és vendégszeretetéről.
9. A család legidősebb lánya nemrég megkérdezte, hogyan lehetne ő is integrációs segítő, ha nagy lesz.
(aufklappen)német
1. Brigitte ist eine pensionierte Lehrerin, die seit zwei Jahren ehrenamtlich als Integrationslotsin in ihrer Stadt arbeitet.
2. Integrationslotsen begleiten Neuankömmlinge ehrenamtlich zu Ämtern, zum Arzt oder zu Schulgesprächen.
3. Die Freiwilligenagentur der Stadt organisierte für sie auch eine kurze Schulung.
4. In der Schulung lernten sie, wo die Grenzen der ehrenamtlichen Hilfe liegen und wann man jemanden an Fachleute verweisen muss.
5. Brigitte begleitet derzeit eine afghanische Familie, deren jüngstes Kind schweres Asthma hat.
6. Sie begleitete sie zum Kinderarzt und half ihnen zu verstehen, wie das Inhaliergerät benutzt wird.
7. Dabei bemerkte sie, dass die Familie eine größere Wohnung bräuchte, deshalb verwies sie sie an die Wohnungsberatung.
8. Laut Brigitte ist das Ehrenamt keine Einbahnstraße: Sie selbst hat viel über die Kultur und die Gastfreundschaft der Familie gelernt.
9. Die älteste Tochter der Familie fragte kürzlich, wie sie selbst Integrationslotsin werden könnte, wenn sie groß ist.
8. Kurzgeschichte – A honosítási teszt – Der Einbürgerungstest
1. Nguyen Van Minh huszonkét éve él Németországban, és végre úgy döntött, hogy kérelmezi a honosítást (Einbürgerung). – Nguyen Van Minh lebt seit zweiundzwanzig Jahren in Deutschland und hat sich endlich entschieden, die Einbürgerung zu beantragen.
2. Korábban azért halogatta, mert nem akarta feladni a vietnami állampolgárságát. – Früher hatte er es aufgeschoben, weil er die vietnamesische Staatsangehörigkeit nicht aufgeben wollte.
3. A 2024-es reform óta azonban Németország általánosan elfogadja a többes állampolgárságot (Mehrstaatigkeit). – Seit der Reform von 2024 akzeptiert Deutschland jedoch allgemein die Mehrstaatigkeit.
4. A honosítás egyik feltétele a honosítási teszt (Einbürgerungstest), amely harminchárom kérdésből áll. – Eine Voraussetzung der Einbürgerung ist der Einbürgerungstest, der aus dreiunddreißig Fragen besteht.
5. A sikeres vizsgához legalább tizenhét kérdésre helyesen kell válaszolni. – Für das Bestehen muss man mindestens siebzehn Fragen richtig beantworten.
6. Minh unokája egy alkalmazással gyakoroltatta vele a háromszáz lehetséges kérdést és az adott tartományra vonatkozó kérdéseket. – Minhs Enkelin ließ ihn mit einer App die dreihundert möglichen Fragen und die bundeslandspezifischen Fragen üben.
7. Minh meglepődött, hogy néhány kérdésre a saját unokája sem tudta a választ, pedig itt született. – Minh war überrascht, dass selbst seine Enkelin manche Fragen nicht beantworten konnte, obwohl sie hier geboren ist.
8. A teszten harminckét kérdésre válaszolt helyesen, és az eredményt büszkén mutatta meg az egész családnak. – Im Test beantwortete er zweiunddreißig Fragen richtig und zeigte das Ergebnis stolz der ganzen Familie.
9. Néhány hónappal később ünnepélyes keretek között átvehette a honosítási okiratot (Einbürgerungsurkunde). – Einige Monate später konnte er in einem feierlichen Rahmen die Einbürgerungsurkunde entgegennehmen.
(aufklappen)magyarul
1. Nguyen Van Minh huszonkét éve él Németországban, és végre úgy döntött, hogy kérelmezi a honosítást (Einbürgerung).
2. Korábban azért halogatta, mert nem akarta feladni a vietnami állampolgárságát.
3. A 2024-es reform óta azonban Németország általánosan elfogadja a többes állampolgárságot (Mehrstaatigkeit).
4. A honosítás egyik feltétele a honosítási teszt (Einbürgerungstest), amely harminchárom kérdésből áll.
5. A sikeres vizsgához legalább tizenhét kérdésre helyesen kell válaszolni.
6. Minh unokája egy alkalmazással gyakoroltatta vele a háromszáz lehetséges kérdést és az adott tartományra vonatkozó kérdéseket.
7. Minh meglepődött, hogy néhány kérdésre a saját unokája sem tudta a választ, pedig itt született.
8. A teszten harminckét kérdésre válaszolt helyesen, és az eredményt büszkén mutatta meg az egész családnak.
9. Néhány hónappal később ünnepélyes keretek között átvehette a honosítási okiratot (Einbürgerungsurkunde).
(aufklappen)német
1. Nguyen Van Minh lebt seit zweiundzwanzig Jahren in Deutschland und hat sich endlich entschieden, die Einbürgerung zu beantragen.
2. Früher hatte er es aufgeschoben, weil er die vietnamesische Staatsangehörigkeit nicht aufgeben wollte.
3. Seit der Reform von 2024 akzeptiert Deutschland jedoch allgemein die Mehrstaatigkeit.
4. Eine Voraussetzung der Einbürgerung ist der Einbürgerungstest, der aus dreiunddreißig Fragen besteht.
5. Für das Bestehen muss man mindestens siebzehn Fragen richtig beantworten.
6. Minhs Enkelin ließ ihn mit einer App die dreihundert möglichen Fragen und die bundeslandspezifischen Fragen üben.
7. Minh war überrascht, dass selbst seine Enkelin manche Fragen nicht beantworten konnte, obwohl sie hier geboren ist.
8. Im Test beantwortete er zweiunddreißig Fragen richtig und zeigte das Ergebnis stolz der ganzen Familie.
9. Einige Monate später konnte er in einem feierlichen Rahmen die Einbürgerungsurkunde entgegennehmen.
9. Kurzgeschichte – A honosítási eljárás – Das Einbürgerungsverfahren
1. Ayşe tizenkét éves korában érkezett Németországba, és most, harmincévesen, benyújtotta honosítási kérelmét. – Ayşe kam mit zwölf Jahren nach Deutschland und hat jetzt, mit dreißig, ihren Einbürgerungsantrag gestellt.
2. A kérelmet a lakóhelye szerinti honosítási hatósághoz (Einbürgerungsbehörde) kellett benyújtania. – Den Antrag musste sie bei der Einbürgerungsbehörde ihres Wohnortes einreichen.
3. A jelenlegi szabályok szerint általában öt év szokásos és jogszerű tartózkodás (gewöhnlicher und rechtmäßiger Aufenthalt) szükséges. – Nach den aktuellen Regeln sind in der Regel fünf Jahre gewöhnlicher und rechtmäßiger Aufenthalt erforderlich.
4. Ayşe igazolta, hogy önállóan biztosítja a megélhetését, és nem kap szociális ellátást. – Ayşe wies nach, dass sie ihren Lebensunterhalt selbstständig sichert und keine Sozialleistungen bezieht.
5. Írásban nyilatkoznia kellett arról, hogy elkötelezi magát a szabad demokratikus alaprend (freiheitliche demokratische Grundordnung) mellett. – Sie musste schriftlich erklären, dass sie sich zur freiheitlichen demokratischen Grundordnung bekennt.
6. A hatóság ellenőrizte azt is, hogy nincs-e büntetett előélete, és lekérdezte a szövetségi központi nyilvántartást (Bundeszentralregister). – Die Behörde prüfte auch, ob sie vorbestraft ist, und fragte das Bundeszentralregister ab.
7. Mivel német iskolában érettségizett, a nyelvtudását és a honosítási tesztet nem kellett külön igazolnia. – Da sie an einer deutschen Schule Abitur gemacht hatte, musste sie ihre Sprachkenntnisse und den Einbürgerungstest nicht gesondert nachweisen.
8. A honosítási ünnepségen a polgármester beszédet mondott, és minden új állampolgár kapott egy példányt az alaptörvényből. – Bei der Einbürgerungsfeier hielt der Bürgermeister eine Rede, und jeder neue Staatsbürger erhielt ein Exemplar des Grundgesetzes.
9. Ayşe számára a legfontosabb az volt, hogy most már a szövetségi választásokon (Bundestagswahl) is szavazhat. – Für Ayşe war das Wichtigste, dass sie jetzt auch bei der Bundestagswahl wählen darf.
(aufklappen)magyarul
1. Ayşe tizenkét éves korában érkezett Németországba, és most, harmincévesen, benyújtotta honosítási kérelmét.
2. A kérelmet a lakóhelye szerinti honosítási hatósághoz (Einbürgerungsbehörde) kellett benyújtania.
3. A jelenlegi szabályok szerint általában öt év szokásos és jogszerű tartózkodás (gewöhnlicher und rechtmäßiger Aufenthalt) szükséges.
4. Ayşe igazolta, hogy önállóan biztosítja a megélhetését, és nem kap szociális ellátást.
5. Írásban nyilatkoznia kellett arról, hogy elkötelezi magát a szabad demokratikus alaprend (freiheitliche demokratische Grundordnung) mellett.
6. A hatóság ellenőrizte azt is, hogy nincs-e büntetett előélete, és lekérdezte a szövetségi központi nyilvántartást (Bundeszentralregister).
7. Mivel német iskolában érettségizett, a nyelvtudását és a honosítási tesztet nem kellett külön igazolnia.
8. A honosítási ünnepségen a polgármester beszédet mondott, és minden új állampolgár kapott egy példányt az alaptörvényből.
9. Ayşe számára a legfontosabb az volt, hogy most már a szövetségi választásokon (Bundestagswahl) is szavazhat.
(aufklappen)német
1. Ayşe kam mit zwölf Jahren nach Deutschland und hat jetzt, mit dreißig, ihren Einbürgerungsantrag gestellt.
2. Den Antrag musste sie bei der Einbürgerungsbehörde ihres Wohnortes einreichen.
3. Nach den aktuellen Regeln sind in der Regel fünf Jahre gewöhnlicher und rechtmäßiger Aufenthalt erforderlich.
4. Ayşe wies nach, dass sie ihren Lebensunterhalt selbstständig sichert und keine Sozialleistungen bezieht.
5. Sie musste schriftlich erklären, dass sie sich zur freiheitlichen demokratischen Grundordnung bekennt.
6. Die Behörde prüfte auch, ob sie vorbestraft ist, und fragte das Bundeszentralregister ab.
7. Da sie an einer deutschen Schule Abitur gemacht hatte, musste sie ihre Sprachkenntnisse und den Einbürgerungstest nicht gesondert nachweisen.
8. Bei der Einbürgerungsfeier hielt der Bürgermeister eine Rede, und jeder neue Staatsbürger erhielt ein Exemplar des Grundgesetzes.
9. Für Ayşe war das Wichtigste, dass sie jetzt auch bei der Bundestagswahl wählen darf.
10. Kurzgeschichte – Az integrációs tanács – Der Integrationsrat
1. Sok német városban működik integrációs tanács (Integrationsrat) vagy migrációs tanácsadó testület (Migrationsbeirat). – In vielen deutschen Städten gibt es einen Integrationsrat oder einen Migrationsbeirat.
2. Ezek a testületek a külföldi származású lakosok érdekeit képviselik a helyi politikában (Kommunalpolitik). – Diese Gremien vertreten die Interessen der Einwohner ausländischer Herkunft in der Kommunalpolitik.
3. Andrzej, egy lengyel származású villanyszerelő, tavaly jelöltette magát a kölni integrációs tanácsba. – Andrzej, ein Elektriker polnischer Herkunft, ließ sich letztes Jahr für den Kölner Integrationsrat aufstellen.
4. A választáson nemcsak a német állampolgárok, hanem a városban élő külföldiek is szavazhattak. – Bei der Wahl durften nicht nur deutsche Staatsbürger, sondern auch die in der Stadt lebenden Ausländer wählen.
5. Andrzej programjának középpontjában a többnyelvű tájékoztatás (mehrsprachige Information) állt a hivatalokban. – Im Mittelpunkt von Andrzejs Programm stand die mehrsprachige Information in den Ämtern.
6. Megválasztása után javasolta, hogy a városi honlapon minden fontos űrlap egyszerű nyelven (Leichte Sprache) is elérhető legyen. – Nach seiner Wahl schlug er vor, dass auf der städtischen Website jedes wichtige Formular auch in Leichter Sprache verfügbar sein soll.
7. A városi tanács (Stadtrat) elfogadta a javaslatot, bár az integrációs tanácsnak csak tanácsadói joga (beratende Funktion) van. – Der Stadtrat nahm den Vorschlag an, obwohl der Integrationsrat nur eine beratende Funktion hat.
8. Andrzej szerint a legnagyobb kihívás az, hogy a bevándorlók közül kevesen mennek el szavazni ezeken a választásokon. – Laut Andrzej ist die größte Herausforderung, dass nur wenige Einwanderer zu diesen Wahlen gehen.
9. Ezért most egy kampányt tervez, amely elmagyarázza, hogy a helyi részvétel (lokale Teilhabe) a beilleszkedés egyik legfontosabb eszköze. – Deshalb plant er jetzt eine Kampagne, die erklärt, dass lokale Teilhabe eines der wichtigsten Mittel der Integration ist.
(aufklappen)magyarul
1. Sok német városban működik integrációs tanács (Integrationsrat) vagy migrációs tanácsadó testület (Migrationsbeirat).
2. Ezek a testületek a külföldi származású lakosok érdekeit képviselik a helyi politikában (Kommunalpolitik).
3. Andrzej, egy lengyel származású villanyszerelő, tavaly jelöltette magát a kölni integrációs tanácsba.
4. A választáson nemcsak a német állampolgárok, hanem a városban élő külföldiek is szavazhattak.
5. Andrzej programjának középpontjában a többnyelvű tájékoztatás (mehrsprachige Information) állt a hivatalokban.
6. Megválasztása után javasolta, hogy a városi honlapon minden fontos űrlap egyszerű nyelven (Leichte Sprache) is elérhető legyen.
7. A városi tanács (Stadtrat) elfogadta a javaslatot, bár az integrációs tanácsnak csak tanácsadói joga (beratende Funktion) van.
8. Andrzej szerint a legnagyobb kihívás az, hogy a bevándorlók közül kevesen mennek el szavazni ezeken a választásokon.
9. Ezért most egy kampányt tervez, amely elmagyarázza, hogy a helyi részvétel (lokale Teilhabe) a beilleszkedés egyik legfontosabb eszköze.
(aufklappen)német
1. In vielen deutschen Städten gibt es einen Integrationsrat oder einen Migrationsbeirat.
2. Diese Gremien vertreten die Interessen der Einwohner ausländischer Herkunft in der Kommunalpolitik.
3. Andrzej, ein Elektriker polnischer Herkunft, ließ sich letztes Jahr für den Kölner Integrationsrat aufstellen.
4. Bei der Wahl durften nicht nur deutsche Staatsbürger, sondern auch die in der Stadt lebenden Ausländer wählen.
5. Im Mittelpunkt von Andrzejs Programm stand die mehrsprachige Information in den Ämtern.
6. Nach seiner Wahl schlug er vor, dass auf der städtischen Website jedes wichtige Formular auch in Leichter Sprache verfügbar sein soll.
7. Der Stadtrat nahm den Vorschlag an, obwohl der Integrationsrat nur eine beratende Funktion hat.
8. Laut Andrzej ist die größte Herausforderung, dass nur wenige Einwanderer zu diesen Wahlen gehen.
9. Deshalb plant er jetzt eine Kampagne, die erklärt, dass lokale Teilhabe eines der wichtigsten Mittel der Integration ist.
Dieser Text steht unter CC0 1.0 Universell. Eine Quellenangabe ist nicht erforderlich.
Er darf kostenlos kopiert, verändert, veröffentlicht und auch kommerziell genutzt werden.