Thema 77 – Pflanzen und Tiere
Stufe 7 – sehr anspruchsvoll (10 Kurzgeschichten mit je 9 Sätzen)
1. Kurzgeschichte – A farkas visszatér
1. Amikor Józsi bácsi, a bükki juhász, egy reggel két széttépett bárányt talált a karámban, először nem akarta elhinni, hogy farkas járt ott. – Als Onkel Józsi, der Schäfer aus dem Bükk, eines Morgens zwei gerissene Lämmer im Pferch fand, wollte er zuerst nicht glauben, dass ein Wolf dort gewesen war.
2. A természetvédelmi őr, aki a nyomokat megvizsgálta, azonban megerősítette, hogy a farkasok évtizedek után ismét megtelepedtek a hegységben. – Der Naturschutzwächter, der die Spuren untersuchte, bestätigte jedoch, dass sich die Wölfe nach Jahrzehnten wieder im Gebirge angesiedelt hatten.
3. Józsi bácsi dühösen kérdezte, miért kell neki fizetnie azért, hogy a városiak a természet visszatérésének örülhessenek. – Onkel Józsi fragte wütend, warum er dafür bezahlen müsse, dass sich die Städter über die Rückkehr der Natur freuen können.
4. Az őr megértette a haragját, és elmagyarázta, hogy a farkas fokozottan védett faj, de a kárért kártalanítást lehet igényelni. – Der Wächter verstand seinen Zorn und erklärte, dass der Wolf eine streng geschützte Art sei, man für den Schaden aber eine Entschädigung beantragen könne.
5. Azt is javasolta, hogy villanypásztort és pásztorkutyákat használjon, amelyek elriasztják a ragadozókat. – Er schlug auch vor, Elektrozäune und Herdenschutzhunde einzusetzen, die die Raubtiere abschrecken.
6. Józsi bácsi eleinte gyanakodott, de amikor az egyesület ingyen adott neki egy fiatal komondort, belement a próbába. – Onkel Józsi war anfangs misstrauisch, aber als der Verein ihm kostenlos einen jungen Komondor gab, ließ er sich auf den Versuch ein.
7. A következő télen egyetlen állatot sem veszített el, pedig a farkasok nyomai többször is feltűntek a karám körül. – Im folgenden Winter verlor er kein einziges Tier, obwohl die Spuren der Wölfe mehrmals rund um den Pferch auftauchten.
8. Bár még ma sem szereti a farkasokat, elismeri, hogy az együttélés lehetséges, ha mindkét fél megteszi a magáét. – Obwohl er die Wölfe auch heute noch nicht mag, erkennt er an, dass ein Zusammenleben möglich ist, wenn beide Seiten das Ihre tun.
9. Története jól mutatja, hogy a természetvédelem csak akkor lehet sikeres, ha a helyi emberek érdekeit is komolyan veszik. – Seine Geschichte zeigt gut, dass Naturschutz nur dann erfolgreich sein kann, wenn auch die Interessen der Menschen vor Ort ernst genommen werden.
(aufklappen)magyarul
1. Amikor Józsi bácsi, a bükki juhász, egy reggel két széttépett bárányt talált a karámban, először nem akarta elhinni, hogy farkas járt ott.
2. A természetvédelmi őr, aki a nyomokat megvizsgálta, azonban megerősítette, hogy a farkasok évtizedek után ismét megtelepedtek a hegységben.
3. Józsi bácsi dühösen kérdezte, miért kell neki fizetnie azért, hogy a városiak a természet visszatérésének örülhessenek.
4. Az őr megértette a haragját, és elmagyarázta, hogy a farkas fokozottan védett faj, de a kárért kártalanítást lehet igényelni.
5. Azt is javasolta, hogy villanypásztort és pásztorkutyákat használjon, amelyek elriasztják a ragadozókat.
6. Józsi bácsi eleinte gyanakodott, de amikor az egyesület ingyen adott neki egy fiatal komondort, belement a próbába.
7. A következő télen egyetlen állatot sem veszített el, pedig a farkasok nyomai többször is feltűntek a karám körül.
8. Bár még ma sem szereti a farkasokat, elismeri, hogy az együttélés lehetséges, ha mindkét fél megteszi a magáét.
9. Története jól mutatja, hogy a természetvédelem csak akkor lehet sikeres, ha a helyi emberek érdekeit is komolyan veszik.
(aufklappen)német
1. Als Onkel Józsi, der Schäfer aus dem Bükk, eines Morgens zwei gerissene Lämmer im Pferch fand, wollte er zuerst nicht glauben, dass ein Wolf dort gewesen war.
2. Der Naturschutzwächter, der die Spuren untersuchte, bestätigte jedoch, dass sich die Wölfe nach Jahrzehnten wieder im Gebirge angesiedelt hatten.
3. Onkel Józsi fragte wütend, warum er dafür bezahlen müsse, dass sich die Städter über die Rückkehr der Natur freuen können.
4. Der Wächter verstand seinen Zorn und erklärte, dass der Wolf eine streng geschützte Art sei, man für den Schaden aber eine Entschädigung beantragen könne.
5. Er schlug auch vor, Elektrozäune und Herdenschutzhunde einzusetzen, die die Raubtiere abschrecken.
6. Onkel Józsi war anfangs misstrauisch, aber als der Verein ihm kostenlos einen jungen Komondor gab, ließ er sich auf den Versuch ein.
7. Im folgenden Winter verlor er kein einziges Tier, obwohl die Spuren der Wölfe mehrmals rund um den Pferch auftauchten.
8. Obwohl er die Wölfe auch heute noch nicht mag, erkennt er an, dass ein Zusammenleben möglich ist, wenn beide Seiten das Ihre tun.
9. Seine Geschichte zeigt gut, dass Naturschutz nur dann erfolgreich sein kann, wenn auch die Interessen der Menschen vor Ort ernst genommen werden.
2. Kurzgeschichte – Az akác vitája
1. Béla, aki egész életében erdészként dolgozott a Nyírségben, mindig büszke volt az akácerdőkre, amelyek a homokos talajt megkötik. – Béla, der sein ganzes Leben als Förster in der Nyírség gearbeitet hatte, war immer stolz auf die Robinienwälder, die den sandigen Boden festhalten.
2. Unokája, Nóra, aki biológiát tanul, egy nap azzal érkezett haza, hogy az akác invazív faj, amely kiszorítja az őshonos növényeket. – Seine Enkelin Nóra, die Biologie studiert, kam eines Tages mit der Nachricht nach Hause, dass die Robinie eine invasive Art sei, die die einheimischen Pflanzen verdränge.
3. Béla megsértődött, hiszen szerinte az akác nélkül sem a méhészek, sem a falusi emberek nem tudnának megélni. – Béla war gekränkt, denn seiner Meinung nach könnten ohne die Robinie weder die Imker noch die Dorfbewohner ihren Lebensunterhalt verdienen.
4. Nóra elismerte, hogy az akácméz és a tűzifa valóban fontos, de rámutatott, hogy a védett gyepeken a fa terjedése komoly károkat okoz. – Nóra räumte ein, dass Akazienhonig und Brennholz tatsächlich wichtig seien, wies aber darauf hin, dass die Ausbreitung des Baumes auf geschützten Trockenrasen ernste Schäden verursache.
5. Hosszan vitatkoztak, és egyikük sem akart engedni a saját igazából. – Sie stritten lange, und keiner von beiden wollte von seinem Standpunkt abrücken.
6. Végül Béla elvitte Nórát egy régi akácosba, ahol a fák alatt szinte semmi más nem nőtt, csak csalán. – Schließlich nahm Béla Nóra mit in einen alten Robinienbestand, wo unter den Bäumen fast nichts anderes wuchs als Brennnesseln.
7. Utána egy közeli tölgyesbe mentek, ahol a talajt virágok és cserjék sokasága borította. – Danach gingen sie in einen nahen Eichenwald, wo eine Vielzahl von Blumen und Sträuchern den Boden bedeckte.
8. Béla hosszan hallgatott, majd azt mondta, talán mindkettőjüknek igaza van, csak más-más helyen. – Béla schwieg lange und sagte dann, vielleicht hätten beide recht, nur an verschiedenen Orten.
9. Ez a beszélgetés jól tükrözi azt a dilemmát, amely előtt ma a magyar erdőgazdálkodás áll: hogyan lehet összeegyeztetni a gazdasági hasznot a természet sokféleségével. – Dieses Gespräch spiegelt gut das Dilemma wider, vor dem die ungarische Forstwirtschaft heute steht: wie man den wirtschaftlichen Nutzen mit der Vielfalt der Natur vereinbaren kann.
(aufklappen)magyarul
1. Béla, aki egész életében erdészként dolgozott a Nyírségben, mindig büszke volt az akácerdőkre, amelyek a homokos talajt megkötik.
2. Unokája, Nóra, aki biológiát tanul, egy nap azzal érkezett haza, hogy az akác invazív faj, amely kiszorítja az őshonos növényeket.
3. Béla megsértődött, hiszen szerinte az akác nélkül sem a méhészek, sem a falusi emberek nem tudnának megélni.
4. Nóra elismerte, hogy az akácméz és a tűzifa valóban fontos, de rámutatott, hogy a védett gyepeken a fa terjedése komoly károkat okoz.
5. Hosszan vitatkoztak, és egyikük sem akart engedni a saját igazából.
6. Végül Béla elvitte Nórát egy régi akácosba, ahol a fák alatt szinte semmi más nem nőtt, csak csalán.
7. Utána egy közeli tölgyesbe mentek, ahol a talajt virágok és cserjék sokasága borította.
8. Béla hosszan hallgatott, majd azt mondta, talán mindkettőjüknek igaza van, csak más-más helyen.
9. Ez a beszélgetés jól tükrözi azt a dilemmát, amely előtt ma a magyar erdőgazdálkodás áll: hogyan lehet összeegyeztetni a gazdasági hasznot a természet sokféleségével.
(aufklappen)német
1. Béla, der sein ganzes Leben als Förster in der Nyírség gearbeitet hatte, war immer stolz auf die Robinienwälder, die den sandigen Boden festhalten.
2. Seine Enkelin Nóra, die Biologie studiert, kam eines Tages mit der Nachricht nach Hause, dass die Robinie eine invasive Art sei, die die einheimischen Pflanzen verdränge.
3. Béla war gekränkt, denn seiner Meinung nach könnten ohne die Robinie weder die Imker noch die Dorfbewohner ihren Lebensunterhalt verdienen.
4. Nóra räumte ein, dass Akazienhonig und Brennholz tatsächlich wichtig seien, wies aber darauf hin, dass die Ausbreitung des Baumes auf geschützten Trockenrasen ernste Schäden verursache.
5. Sie stritten lange, und keiner von beiden wollte von seinem Standpunkt abrücken.
6. Schließlich nahm Béla Nóra mit in einen alten Robinienbestand, wo unter den Bäumen fast nichts anderes wuchs als Brennnesseln.
7. Danach gingen sie in einen nahen Eichenwald, wo eine Vielzahl von Blumen und Sträuchern den Boden bedeckte.
8. Béla schwieg lange und sagte dann, vielleicht hätten beide recht, nur an verschiedenen Orten.
9. Dieses Gespräch spiegelt gut das Dilemma wider, vor dem die ungarische Forstwirtschaft heute steht: wie man den wirtschaftlichen Nutzen mit der Vielfalt der Natur vereinbaren kann.
3. Kurzgeschichte – A méhész és a gazda
1. Egy tavaszi reggelen Kovács Imre, a méhész, azt látta, hogy kaptárai előtt több ezer döglött méh fekszik. – An einem Frühlingsmorgen sah der Imker Imre Kovács, dass vor seinen Bienenstöcken mehrere tausend tote Bienen lagen.
2. Gyanította, hogy a szomszédos repcetáblán előző nap permeteztek, mégpedig napközben, amikor a méhek a virágokon dolgoztak. – Er vermutete, dass auf dem benachbarten Rapsfeld am Vortag gespritzt worden war, und zwar tagsüber, als die Bienen auf den Blüten arbeiteten.
3. Amikor felkereste a gazdát, Szabó Lászlót, az először tagadta, hogy bármi köze lenne a dologhoz. – Als er den Landwirt László Szabó aufsuchte, stritt dieser zunächst ab, irgendetwas mit der Sache zu tun zu haben.
4. Imre nyugodtan elmagyarázta, hogy a szabályok szerint a permetezést előre be kellett volna jelenteni, és este kellett volna elvégezni. – Imre erklärte ruhig, dass das Spritzen laut Vorschrift vorher hätte angekündigt und abends hätte durchgeführt werden müssen.
5. László végül bevallotta, hogy sietett, mert esőt jósoltak, és félt, hogy elveszíti a termést. – László gab schließlich zu, dass er es eilig gehabt hatte, weil Regen angesagt war und er befürchtete, die Ernte zu verlieren.
6. Imre azt felelte, hogy a méhek nélkül neki sem lenne termése, hiszen a repce beporzását is ők végzik. – Imre antwortete, dass auch er ohne die Bienen keine Ernte hätte, denn auch die Bestäubung des Rapses übernähmen sie.
7. A két férfi hosszan beszélgetett, és megállapodtak, hogy László ezentúl minden permetezés előtt értesíti a méhészt. – Die beiden Männer sprachen lange miteinander und vereinbarten, dass László den Imker künftig vor jedem Spritzen benachrichtigt.
8. Imre ezzel cserébe felajánlotta, hogy kaptárait virágzáskor a gazda földjei mellé költözteti, ami mindkettőjüknek hasznos lenne. – Im Gegenzug bot Imre an, seine Bienenstöcke zur Blütezeit neben die Felder des Landwirts zu stellen, was beiden nützen würde.
9. Története azt mutatja, hogy a mezőgazdaság és a természetvédelem nem feltétlenül ellenségei egymásnak, ha a felek hajlandók egymást meghallgatni. – Seine Geschichte zeigt, dass Landwirtschaft und Naturschutz nicht zwangsläufig Feinde sind, wenn die Beteiligten bereit sind, einander zuzuhören.
(aufklappen)magyarul
1. Egy tavaszi reggelen Kovács Imre, a méhész, azt látta, hogy kaptárai előtt több ezer döglött méh fekszik.
2. Gyanította, hogy a szomszédos repcetáblán előző nap permeteztek, mégpedig napközben, amikor a méhek a virágokon dolgoztak.
3. Amikor felkereste a gazdát, Szabó Lászlót, az először tagadta, hogy bármi köze lenne a dologhoz.
4. Imre nyugodtan elmagyarázta, hogy a szabályok szerint a permetezést előre be kellett volna jelenteni, és este kellett volna elvégezni.
5. László végül bevallotta, hogy sietett, mert esőt jósoltak, és félt, hogy elveszíti a termést.
6. Imre azt felelte, hogy a méhek nélkül neki sem lenne termése, hiszen a repce beporzását is ők végzik.
7. A két férfi hosszan beszélgetett, és megállapodtak, hogy László ezentúl minden permetezés előtt értesíti a méhészt.
8. Imre ezzel cserébe felajánlotta, hogy kaptárait virágzáskor a gazda földjei mellé költözteti, ami mindkettőjüknek hasznos lenne.
9. Története azt mutatja, hogy a mezőgazdaság és a természetvédelem nem feltétlenül ellenségei egymásnak, ha a felek hajlandók egymást meghallgatni.
(aufklappen)német
1. An einem Frühlingsmorgen sah der Imker Imre Kovács, dass vor seinen Bienenstöcken mehrere tausend tote Bienen lagen.
2. Er vermutete, dass auf dem benachbarten Rapsfeld am Vortag gespritzt worden war, und zwar tagsüber, als die Bienen auf den Blüten arbeiteten.
3. Als er den Landwirt László Szabó aufsuchte, stritt dieser zunächst ab, irgendetwas mit der Sache zu tun zu haben.
4. Imre erklärte ruhig, dass das Spritzen laut Vorschrift vorher hätte angekündigt und abends hätte durchgeführt werden müssen.
5. László gab schließlich zu, dass er es eilig gehabt hatte, weil Regen angesagt war und er befürchtete, die Ernte zu verlieren.
6. Imre antwortete, dass auch er ohne die Bienen keine Ernte hätte, denn auch die Bestäubung des Rapses übernähmen sie.
7. Die beiden Männer sprachen lange miteinander und vereinbarten, dass László den Imker künftig vor jedem Spritzen benachrichtigt.
8. Im Gegenzug bot Imre an, seine Bienenstöcke zur Blütezeit neben die Felder des Landwirts zu stellen, was beiden nützen würde.
9. Seine Geschichte zeigt, dass Landwirtschaft und Naturschutz nicht zwangsläufig Feinde sind, wenn die Beteiligten bereit sind, einander zuzuhören.
4. Kurzgeschichte – A karácsonyi kiskutya
1. Minden januárban Erzsébet, az állatmenhely vezetője, azt tapasztalja, hogy megtelnek a kennelek olyan kutyákkal, amelyeket karácsonyra kaptak ajándékba. – Jeden Januar stellt Erzsébet, die Leiterin des Tierheims, fest, dass sich die Zwinger mit Hunden füllen, die zu Weihnachten verschenkt wurden.
2. Idén egy kislány hozott be egy alig három hónapos kölyköt, miközben a szülei a kocsiban vártak. – Dieses Jahr brachte ein kleines Mädchen einen kaum drei Monate alten Welpen herein, während seine Eltern im Auto warteten.
3. A kislány sírva mondta el, hogy az apja szerint a kutya túl sok munkával jár, és összerágta a cipőket. – Das Mädchen erzählte weinend, dass der Hund laut ihrem Vater zu viel Arbeit mache und die Schuhe zerkaut habe.
4. Erzsébet leguggolt hozzá, és megígérte, hogy keresni fognak egy olyan családot, amely igazán felkészült egy kutyára. – Erzsébet hockte sich zu ihr und versprach, dass sie eine Familie suchen würden, die wirklich auf einen Hund vorbereitet ist.
5. Este, amikor a menhely bezárt, még sokáig gondolkodott azon, mit tehetne, hogy ilyen eset ne forduljon elő újra. – Am Abend, als das Tierheim schloss, dachte sie noch lange darüber nach, was sie tun könnte, damit so ein Fall nicht wieder vorkommt.
6. Végül elhatározta, hogy iskolákban fog előadásokat tartani arról, milyen felelősséggel jár egy háziállat. – Schließlich beschloss sie, in Schulen Vorträge darüber zu halten, welche Verantwortung ein Haustier mit sich bringt.
7. Az előadásain mindig elmondja, hogy egy kutya nem játék, hanem tizenöt évig tartó elköteleződés. – In ihren Vorträgen sagt sie immer, dass ein Hund kein Spielzeug sei, sondern eine Verpflichtung für fünfzehn Jahre.
8. A kiskutya néhány hét múlva egy idős házaspárhoz került, akik minden nap hosszú sétákra viszik. – Der Welpe kam nach ein paar Wochen zu einem älteren Ehepaar, das jeden Tag lange Spaziergänge mit ihm macht.
9. Erzsébet szerint a társadalomnak meg kellene értenie, hogy az állatok iránti felelősség nem ér véget akkor, amikor a lelkesedés elmúlik. – Laut Erzsébet sollte die Gesellschaft begreifen, dass die Verantwortung für Tiere nicht endet, wenn die Begeisterung nachlässt.
(aufklappen)magyarul
1. Minden januárban Erzsébet, az állatmenhely vezetője, azt tapasztalja, hogy megtelnek a kennelek olyan kutyákkal, amelyeket karácsonyra kaptak ajándékba.
2. Idén egy kislány hozott be egy alig három hónapos kölyköt, miközben a szülei a kocsiban vártak.
3. A kislány sírva mondta el, hogy az apja szerint a kutya túl sok munkával jár, és összerágta a cipőket.
4. Erzsébet leguggolt hozzá, és megígérte, hogy keresni fognak egy olyan családot, amely igazán felkészült egy kutyára.
5. Este, amikor a menhely bezárt, még sokáig gondolkodott azon, mit tehetne, hogy ilyen eset ne forduljon elő újra.
6. Végül elhatározta, hogy iskolákban fog előadásokat tartani arról, milyen felelősséggel jár egy háziállat.
7. Az előadásain mindig elmondja, hogy egy kutya nem játék, hanem tizenöt évig tartó elköteleződés.
8. A kiskutya néhány hét múlva egy idős házaspárhoz került, akik minden nap hosszú sétákra viszik.
9. Erzsébet szerint a társadalomnak meg kellene értenie, hogy az állatok iránti felelősség nem ér véget akkor, amikor a lelkesedés elmúlik.
(aufklappen)német
1. Jeden Januar stellt Erzsébet, die Leiterin des Tierheims, fest, dass sich die Zwinger mit Hunden füllen, die zu Weihnachten verschenkt wurden.
2. Dieses Jahr brachte ein kleines Mädchen einen kaum drei Monate alten Welpen herein, während seine Eltern im Auto warteten.
3. Das Mädchen erzählte weinend, dass der Hund laut ihrem Vater zu viel Arbeit mache und die Schuhe zerkaut habe.
4. Erzsébet hockte sich zu ihr und versprach, dass sie eine Familie suchen würden, die wirklich auf einen Hund vorbereitet ist.
5. Am Abend, als das Tierheim schloss, dachte sie noch lange darüber nach, was sie tun könnte, damit so ein Fall nicht wieder vorkommt.
6. Schließlich beschloss sie, in Schulen Vorträge darüber zu halten, welche Verantwortung ein Haustier mit sich bringt.
7. In ihren Vorträgen sagt sie immer, dass ein Hund kein Spielzeug sei, sondern eine Verpflichtung für fünfzehn Jahre.
8. Der Welpe kam nach ein paar Wochen zu einem älteren Ehepaar, das jeden Tag lange Spaziergänge mit ihm macht.
9. Laut Erzsébet sollte die Gesellschaft begreifen, dass die Verantwortung für Tiere nicht endet, wenn die Begeisterung nachlässt.
5. Kurzgeschichte – A város fái
1. Amikor a szegedi önkormányzat bejelentette, hogy a főút mentén kivágják az öreg platánokat, Anna, a nyugdíjas biológiatanárnő, azonnal tiltakozott. – Als die Stadtverwaltung von Szeged ankündigte, die alten Platanen entlang der Hauptstraße zu fällen, protestierte Anna, die pensionierte Biologielehrerin, sofort.
2. Az indoklás szerint a fák gyökerei megrongálták a járdát, és veszélyesek lettek a gyalogosokra. – Laut Begründung hatten die Wurzeln der Bäume den Gehweg beschädigt und waren für die Fußgänger gefährlich geworden.
3. Anna azonban kiszámolta, hogy egyetlen öreg fa annyi árnyékot ad és annyi port köt meg, amennyit tucatnyi fiatal facsemete sem pótolhatna évtizedekig. – Anna rechnete jedoch aus, dass ein einziger alter Baum so viel Schatten spendet und so viel Staub bindet, wie es ein Dutzend junger Setzlinge jahrzehntelang nicht ersetzen könnte.
4. A nyári hőségben, amikor a beton negyven fok fölé melegszik, a fák alatt akár tíz fokkal is hűvösebb lehet. – In der Sommerhitze, wenn sich der Beton auf über vierzig Grad erhitzt, kann es unter den Bäumen bis zu zehn Grad kühler sein.
5. Anna lakossági fórumot szervezett, amelyre építészeket és kertészeket is meghívott. – Anna organisierte ein Bürgerforum, zu dem sie auch Architekten und Gärtner einlud.
6. A szakemberek bemutatták, hogyan lehetne a járdát úgy átépíteni, hogy a fák is megmaradjanak. – Die Fachleute zeigten, wie man den Gehweg so umbauen könnte, dass auch die Bäume erhalten bleiben.
7. Az önkormányzat végül elfogadta a javaslatot, bár a megoldás drágább lett, mint a kivágás. – Die Stadtverwaltung nahm den Vorschlag schließlich an, obwohl die Lösung teurer wurde als das Fällen.
8. Anna úgy véli, hogy a városi fákat nem díszletként, hanem a közös infrastruktúra részeként kellene kezelni. – Anna ist der Meinung, dass Stadtbäume nicht als Dekoration, sondern als Teil der gemeinsamen Infrastruktur behandelt werden sollten.
9. A klímaváltozás korában egyre többen osztják ezt a nézetet, hiszen a fák jelentik a városok legolcsóbb légkondicionálóját. – Im Zeitalter des Klimawandels teilen immer mehr Menschen diese Ansicht, denn Bäume sind die billigste Klimaanlage der Städte.
(aufklappen)magyarul
1. Amikor a szegedi önkormányzat bejelentette, hogy a főút mentén kivágják az öreg platánokat, Anna, a nyugdíjas biológiatanárnő, azonnal tiltakozott.
2. Az indoklás szerint a fák gyökerei megrongálták a járdát, és veszélyesek lettek a gyalogosokra.
3. Anna azonban kiszámolta, hogy egyetlen öreg fa annyi árnyékot ad és annyi port köt meg, amennyit tucatnyi fiatal facsemete sem pótolhatna évtizedekig.
4. A nyári hőségben, amikor a beton negyven fok fölé melegszik, a fák alatt akár tíz fokkal is hűvösebb lehet.
5. Anna lakossági fórumot szervezett, amelyre építészeket és kertészeket is meghívott.
6. A szakemberek bemutatták, hogyan lehetne a járdát úgy átépíteni, hogy a fák is megmaradjanak.
7. Az önkormányzat végül elfogadta a javaslatot, bár a megoldás drágább lett, mint a kivágás.
8. Anna úgy véli, hogy a városi fákat nem díszletként, hanem a közös infrastruktúra részeként kellene kezelni.
9. A klímaváltozás korában egyre többen osztják ezt a nézetet, hiszen a fák jelentik a városok legolcsóbb légkondicionálóját.
(aufklappen)német
1. Als die Stadtverwaltung von Szeged ankündigte, die alten Platanen entlang der Hauptstraße zu fällen, protestierte Anna, die pensionierte Biologielehrerin, sofort.
2. Laut Begründung hatten die Wurzeln der Bäume den Gehweg beschädigt und waren für die Fußgänger gefährlich geworden.
3. Anna rechnete jedoch aus, dass ein einziger alter Baum so viel Schatten spendet und so viel Staub bindet, wie es ein Dutzend junger Setzlinge jahrzehntelang nicht ersetzen könnte.
4. In der Sommerhitze, wenn sich der Beton auf über vierzig Grad erhitzt, kann es unter den Bäumen bis zu zehn Grad kühler sein.
5. Anna organisierte ein Bürgerforum, zu dem sie auch Architekten und Gärtner einlud.
6. Die Fachleute zeigten, wie man den Gehweg so umbauen könnte, dass auch die Bäume erhalten bleiben.
7. Die Stadtverwaltung nahm den Vorschlag schließlich an, obwohl die Lösung teurer wurde als das Fällen.
8. Anna ist der Meinung, dass Stadtbäume nicht als Dekoration, sondern als Teil der gemeinsamen Infrastruktur behandelt werden sollten.
9. Im Zeitalter des Klimawandels teilen immer mehr Menschen diese Ansicht, denn Bäume sind die billigste Klimaanlage der Städte.
6. Kurzgeschichte – A mangalica
1. Miklós, aki fiatalon Budapesten dolgozott informatikusként, harmincöt évesen visszaköltözött a nagyszülei tanyájára, hogy mangalicát tenyésszen. – Miklós, der als junger Mann in Budapest als Informatiker gearbeitet hatte, zog mit fünfunddreißig Jahren auf den Bauernhof seiner Großeltern zurück, um Mangalica-Schweine zu züchten.
2. A barátai nem értették, miért adja fel a biztos fizetését egy olyan fajtáért, amely egykor majdnem kihalt. – Seine Freunde verstanden nicht, warum er sein sicheres Gehalt für eine Rasse aufgab, die einst beinahe ausgestorben war.
3. Miklós elmagyarázta, hogy a göndör szőrű mangalica a régi magyar paraszti kultúra része, és hogy egy fajta elvesztése egy darab történelem elvesztését is jelentené. – Miklós erklärte, dass das Mangalica mit seinem lockigen Fell Teil der alten ungarischen Bauernkultur sei und dass der Verlust einer Rasse auch den Verlust eines Stücks Geschichte bedeuten würde.
4. Az állatai egész évben a szabadban élnek, makkot és gyökereket keresnek az erdőszélen. – Seine Tiere leben das ganze Jahr im Freien und suchen am Waldrand nach Eicheln und Wurzeln.
5. Bár lassabban nőnek, mint a modern sertésfajták, a húsuk sokkal ízletesebb, és a szakácsok egyre többet keresik. – Obwohl sie langsamer wachsen als moderne Schweinerassen, ist ihr Fleisch viel schmackhafter, und Köche fragen es immer stärker nach.
6. Az első években Miklós alig tudott megélni, és többször is elgondolkodott azon, hogy feladja. – In den ersten Jahren konnte Miklós kaum davon leben und dachte mehrmals daran aufzugeben.
7. Ma már éttermeknek szállít, és iskolai csoportokat is fogad, hogy megmutassa nekik, honnan származik az élelmük. – Heute beliefert er Restaurants und empfängt auch Schulgruppen, um ihnen zu zeigen, woher ihre Nahrung stammt.
8. Szerinte, ha a fogyasztók tudatosabban választanának, több kisgazdaság maradhatna fenn, és az állatok is jobb körülmények között élhetnének. – Seiner Meinung nach könnten mehr Kleinbetriebe überleben und die Tiere unter besseren Bedingungen leben, wenn die Verbraucher bewusster wählen würden.
9. Miklós története arra emlékeztet, hogy a régi háziállatfajták megőrzése nemcsak gazdasági, hanem kulturális kérdés is. – Miklós‘ Geschichte erinnert daran, dass der Erhalt alter Haustierrassen nicht nur eine wirtschaftliche, sondern auch eine kulturelle Frage ist.
(aufklappen)magyarul
1. Miklós, aki fiatalon Budapesten dolgozott informatikusként, harmincöt évesen visszaköltözött a nagyszülei tanyájára, hogy mangalicát tenyésszen.
2. A barátai nem értették, miért adja fel a biztos fizetését egy olyan fajtáért, amely egykor majdnem kihalt.
3. Miklós elmagyarázta, hogy a göndör szőrű mangalica a régi magyar paraszti kultúra része, és hogy egy fajta elvesztése egy darab történelem elvesztését is jelentené.
4. Az állatai egész évben a szabadban élnek, makkot és gyökereket keresnek az erdőszélen.
5. Bár lassabban nőnek, mint a modern sertésfajták, a húsuk sokkal ízletesebb, és a szakácsok egyre többet keresik.
6. Az első években Miklós alig tudott megélni, és többször is elgondolkodott azon, hogy feladja.
7. Ma már éttermeknek szállít, és iskolai csoportokat is fogad, hogy megmutassa nekik, honnan származik az élelmük.
8. Szerinte, ha a fogyasztók tudatosabban választanának, több kisgazdaság maradhatna fenn, és az állatok is jobb körülmények között élhetnének.
9. Miklós története arra emlékeztet, hogy a régi háziállatfajták megőrzése nemcsak gazdasági, hanem kulturális kérdés is.
(aufklappen)német
1. Miklós, der als junger Mann in Budapest als Informatiker gearbeitet hatte, zog mit fünfunddreißig Jahren auf den Bauernhof seiner Großeltern zurück, um Mangalica-Schweine zu züchten.
2. Seine Freunde verstanden nicht, warum er sein sicheres Gehalt für eine Rasse aufgab, die einst beinahe ausgestorben war.
3. Miklós erklärte, dass das Mangalica mit seinem lockigen Fell Teil der alten ungarischen Bauernkultur sei und dass der Verlust einer Rasse auch den Verlust eines Stücks Geschichte bedeuten würde.
4. Seine Tiere leben das ganze Jahr im Freien und suchen am Waldrand nach Eicheln und Wurzeln.
5. Obwohl sie langsamer wachsen als moderne Schweinerassen, ist ihr Fleisch viel schmackhafter, und Köche fragen es immer stärker nach.
6. In den ersten Jahren konnte Miklós kaum davon leben und dachte mehrmals daran aufzugeben.
7. Heute beliefert er Restaurants und empfängt auch Schulgruppen, um ihnen zu zeigen, woher ihre Nahrung stammt.
8. Seiner Meinung nach könnten mehr Kleinbetriebe überleben und die Tiere unter besseren Bedingungen leben, wenn die Verbraucher bewusster wählen würden.
9. Miklós‘ Geschichte erinnert daran, dass der Erhalt alter Haustierrassen nicht nur eine wirtschaftliche, sondern auch eine kulturelle Frage ist.
7. Kurzgeschichte – A kertész, aki nem öntöz
1. A Homokhátságon, ahol az utóbbi évtizedekben a talajvíz szintje jelentősen csökkent, Gyula bácsi úgy döntött, hogy megváltoztatja a kertészkedés módját. – In der Homokhátság, wo der Grundwasserspiegel in den letzten Jahrzehnten erheblich gesunken ist, beschloss Onkel Gyula, seine Art zu gärtnern zu ändern.
2. Régen minden nap órákig locsolta a gyepet és a virágokat, amíg a kútja egy aszályos nyáron teljesen ki nem száradt. – Früher hatte er Rasen und Blumen jeden Tag stundenlang gegossen, bis sein Brunnen in einem Dürresommer völlig austrocknete.
3. Ekkor kezdett olyan növények után kutatni, amelyek a száraz, homokos talajon is megélnek. – Da begann er nach Pflanzen zu suchen, die auch auf trockenem, sandigem Boden gedeihen.
4. A gyep helyére őshonos füveket, kakukkfüvet és árvalányhajat ültetett, amelyek alig igényelnek vizet. – Statt des Rasens pflanzte er einheimische Gräser, Thymian und Federgras, die kaum Wasser brauchen.
5. A talajt szalmával és faforgáccsal takarta, hogy a nedvesség ne párologjon el olyan gyorsan. – Den Boden deckte er mit Stroh und Holzspänen ab, damit die Feuchtigkeit nicht so schnell verdunstet.
6. A szomszédok eleinte furcsán néztek a „gazos” kertjére, és azt mondták, hogy elhanyagolja. – Die Nachbarn schauten anfangs komisch auf seinen „verwilderten“ Garten und sagten, er vernachlässige ihn.
7. Amikor azonban a következő aszályban az ő kertje zöld maradt, míg az övék kiégett, többen tanácsot kértek tőle. – Als jedoch in der nächsten Dürre sein Garten grün blieb, während ihre verbrannt waren, baten ihn mehrere um Rat.
8. Gyula bácsi szerint nem a természetet kell a saját elképzeléseinkhez igazítani, hanem nekünk kell alkalmazkodnunk a természethez. – Laut Onkel Gyula müsse man nicht die Natur an die eigenen Vorstellungen anpassen, sondern wir müssten uns der Natur anpassen.
9. Ez a szemlélet egyre fontosabbá válik egy olyan országban, ahol a klímaváltozás miatt a nyarak egyre forróbbak és szárazabbak. – Diese Sichtweise wird in einem Land, in dem die Sommer wegen des Klimawandels immer heißer und trockener werden, immer wichtiger.
(aufklappen)magyarul
1. A Homokhátságon, ahol az utóbbi évtizedekben a talajvíz szintje jelentősen csökkent, Gyula bácsi úgy döntött, hogy megváltoztatja a kertészkedés módját.
2. Régen minden nap órákig locsolta a gyepet és a virágokat, amíg a kútja egy aszályos nyáron teljesen ki nem száradt.
3. Ekkor kezdett olyan növények után kutatni, amelyek a száraz, homokos talajon is megélnek.
4. A gyep helyére őshonos füveket, kakukkfüvet és árvalányhajat ültetett, amelyek alig igényelnek vizet.
5. A talajt szalmával és faforgáccsal takarta, hogy a nedvesség ne párologjon el olyan gyorsan.
6. A szomszédok eleinte furcsán néztek a „gazos” kertjére, és azt mondták, hogy elhanyagolja.
7. Amikor azonban a következő aszályban az ő kertje zöld maradt, míg az övék kiégett, többen tanácsot kértek tőle.
8. Gyula bácsi szerint nem a természetet kell a saját elképzeléseinkhez igazítani, hanem nekünk kell alkalmazkodnunk a természethez.
9. Ez a szemlélet egyre fontosabbá válik egy olyan országban, ahol a klímaváltozás miatt a nyarak egyre forróbbak és szárazabbak.
(aufklappen)német
1. In der Homokhátság, wo der Grundwasserspiegel in den letzten Jahrzehnten erheblich gesunken ist, beschloss Onkel Gyula, seine Art zu gärtnern zu ändern.
2. Früher hatte er Rasen und Blumen jeden Tag stundenlang gegossen, bis sein Brunnen in einem Dürresommer völlig austrocknete.
3. Da begann er nach Pflanzen zu suchen, die auch auf trockenem, sandigem Boden gedeihen.
4. Statt des Rasens pflanzte er einheimische Gräser, Thymian und Federgras, die kaum Wasser brauchen.
5. Den Boden deckte er mit Stroh und Holzspänen ab, damit die Feuchtigkeit nicht so schnell verdunstet.
6. Die Nachbarn schauten anfangs komisch auf seinen „verwilderten“ Garten und sagten, er vernachlässige ihn.
7. Als jedoch in der nächsten Dürre sein Garten grün blieb, während ihre verbrannt waren, baten ihn mehrere um Rat.
8. Laut Onkel Gyula müsse man nicht die Natur an die eigenen Vorstellungen anpassen, sondern wir müssten uns der Natur anpassen.
9. Diese Sichtweise wird in einem Land, in dem die Sommer wegen des Klimawandels immer heißer und trockener werden, immer wichtiger.
8. Kurzgeschichte – A kutyák, akik értenek minket
1. Réka, aki egy budapesti egyetemen etológiát tanul, a szakdolgozatához azt vizsgálja, mennyire értik meg a kutyák az emberi szavakat. – Réka, die an einer Budapester Universität Verhaltensforschung studiert, untersucht für ihre Abschlussarbeit, wie gut Hunde menschliche Wörter verstehen.
2. A kísérletekben a kutyáknak különböző játékokat kell felismerniük a nevük alapján, miközben a gazdájuk nem nézhet rájuk. – In den Experimenten müssen die Hunde verschiedene Spielzeuge anhand ihres Namens erkennen, während ihr Besitzer sie nicht ansehen darf.
3. A legtöbb kutya csak néhány szót tanul meg, de akadnak olyanok is, amelyek több tucat játék nevét ismerik. – Die meisten Hunde lernen nur ein paar Wörter, aber es gibt auch solche, die die Namen von mehreren Dutzend Spielzeugen kennen.
4. Réka kedvenc alanya egy Maci nevű border collie, amely hatvan különböző tárgyat hiba nélkül hoz el. – Rékas Lieblingsproband ist ein Border Collie namens Maci, der sechzig verschiedene Gegenstände fehlerfrei bringt.
5. A kutatócsoport azt is vizsgálja, hogy a kutyák agya hogyan dolgozza fel a hanglejtést és a szavak jelentését. – Die Forschungsgruppe untersucht auch, wie das Gehirn der Hunde die Sprachmelodie und die Bedeutung von Wörtern verarbeitet.
6. Réka úgy érzi, hogy minden kísérlet közelebb visz ahhoz a kérdéshez, mennyire hasonlít az állatok gondolkodása a miénkre. – Réka hat das Gefühl, dass jedes Experiment sie der Frage näherbringt, wie sehr das Denken der Tiere dem unseren ähnelt.
7. A barátai néha viccelődnek, hogy egész nap csak kutyákkal játszik, pedig a munka rendkívül precíz és fárasztó. – Ihre Freunde scherzen manchmal, sie spiele den ganzen Tag nur mit Hunden, obwohl die Arbeit äußerst präzise und anstrengend ist.
8. Réka szerint, ha jobban megértenénk az állatokat, talán felelősségteljesebben is bánnánk velük. – Laut Réka würden wir, wenn wir die Tiere besser verstünden, vielleicht auch verantwortungsvoller mit ihnen umgehen.
9. Kutatása egy olyan tudományterülethez kapcsolódik, amelyben a magyar kutatók évtizedek óta nemzetközileg elismert eredményeket érnek el. – Ihre Forschung gehört zu einem Wissenschaftsgebiet, in dem ungarische Forscher seit Jahrzehnten international anerkannte Ergebnisse erzielen.
(aufklappen)magyarul
1. Réka, aki egy budapesti egyetemen etológiát tanul, a szakdolgozatához azt vizsgálja, mennyire értik meg a kutyák az emberi szavakat.
2. A kísérletekben a kutyáknak különböző játékokat kell felismerniük a nevük alapján, miközben a gazdájuk nem nézhet rájuk.
3. A legtöbb kutya csak néhány szót tanul meg, de akadnak olyanok is, amelyek több tucat játék nevét ismerik.
4. Réka kedvenc alanya egy Maci nevű border collie, amely hatvan különböző tárgyat hiba nélkül hoz el.
5. A kutatócsoport azt is vizsgálja, hogy a kutyák agya hogyan dolgozza fel a hanglejtést és a szavak jelentését.
6. Réka úgy érzi, hogy minden kísérlet közelebb visz ahhoz a kérdéshez, mennyire hasonlít az állatok gondolkodása a miénkre.
7. A barátai néha viccelődnek, hogy egész nap csak kutyákkal játszik, pedig a munka rendkívül precíz és fárasztó.
8. Réka szerint, ha jobban megértenénk az állatokat, talán felelősségteljesebben is bánnánk velük.
9. Kutatása egy olyan tudományterülethez kapcsolódik, amelyben a magyar kutatók évtizedek óta nemzetközileg elismert eredményeket érnek el.
(aufklappen)német
1. Réka, die an einer Budapester Universität Verhaltensforschung studiert, untersucht für ihre Abschlussarbeit, wie gut Hunde menschliche Wörter verstehen.
2. In den Experimenten müssen die Hunde verschiedene Spielzeuge anhand ihres Namens erkennen, während ihr Besitzer sie nicht ansehen darf.
3. Die meisten Hunde lernen nur ein paar Wörter, aber es gibt auch solche, die die Namen von mehreren Dutzend Spielzeugen kennen.
4. Rékas Lieblingsproband ist ein Border Collie namens Maci, der sechzig verschiedene Gegenstände fehlerfrei bringt.
5. Die Forschungsgruppe untersucht auch, wie das Gehirn der Hunde die Sprachmelodie und die Bedeutung von Wörtern verarbeitet.
6. Réka hat das Gefühl, dass jedes Experiment sie der Frage näherbringt, wie sehr das Denken der Tiere dem unseren ähnelt.
7. Ihre Freunde scherzen manchmal, sie spiele den ganzen Tag nur mit Hunden, obwohl die Arbeit äußerst präzise und anstrengend ist.
8. Laut Réka würden wir, wenn wir die Tiere besser verstünden, vielleicht auch verantwortungsvoller mit ihnen umgehen.
9. Ihre Forschung gehört zu einem Wissenschaftsgebiet, in dem ungarische Forscher seit Jahrzehnten international anerkannte Ergebnisse erzielen.
9. Kurzgeschichte – A nádas és a strand
1. Amikor a Balaton déli partján egy befektető bejelentette, hogy a nádas helyén új strandot és szállodát épít, a helyi lakosság két táborra szakadt. – Als ein Investor am Südufer des Balaton ankündigte, anstelle des Schilfgürtels einen neuen Strand und ein Hotel zu bauen, spaltete sich die örtliche Bevölkerung in zwei Lager.
2. Gergő, a fiatal vendéglős, örült a tervnek, mert úgy gondolta, hogy több turista több munkát hozna a falunak. – Gergő, der junge Gastwirt, freute sich über den Plan, weil er dachte, mehr Touristen würden dem Dorf mehr Arbeit bringen.
3. Ilona, a falu tanítónője viszont arra figyelmeztetett, hogy a nádas a madarak és a halak ívóhelye, és tisztítja a tó vizét. – Ilona, die Dorflehrerin, warnte dagegen, dass der Schilfgürtel Brutplatz der Vögel und Laichplatz der Fische sei und das Seewasser reinige.
4. A falugyűlésen mindketten hevesen érveltek, és a hangulat egyre feszültebbé vált. – Auf der Dorfversammlung argumentierten beide heftig, und die Stimmung wurde immer angespannter.
5. Egy idős halász, aki addig csendben ült, végül felállt, és elmesélte, hogy gyerekkorában sokkal több hal volt a tóban, mielőtt a partot beépítették. – Ein alter Fischer, der bis dahin still dagesessen hatte, stand schließlich auf und erzählte, dass es in seiner Kindheit viel mehr Fische im See gegeben habe, bevor das Ufer bebaut wurde.
6. Szavai után sokan elgondolkodtak azon, mit hagynak majd az unokáikra. – Nach seinen Worten dachten viele darüber nach, was sie ihren Enkeln hinterlassen würden.
7. Gergő is belátta, hogy a turisták éppen a természetes tájért jönnek, és ha az eltűnne, a vendégek is elmaradnának. – Auch Gergő sah ein, dass die Touristen gerade wegen der natürlichen Landschaft kommen und dass auch die Gäste ausbleiben würden, wenn diese verschwände.
8. Végül olyan kompromisszum született, hogy a szálloda kisebb lesz, és a nádast egy tanösvény mutatja be a látogatóknak. – Am Ende kam ein Kompromiss zustande: Das Hotel wird kleiner, und ein Lehrpfad stellt den Besuchern den Schilfgürtel vor.
9. A történet jól példázza azt a feszültséget, amely a gazdasági fejlődés és a természeti értékek megőrzése között szinte mindenütt jelen van. – Die Geschichte veranschaulicht gut die Spannung, die zwischen wirtschaftlicher Entwicklung und dem Erhalt der Naturwerte fast überall besteht.
(aufklappen)magyarul
1. Amikor a Balaton déli partján egy befektető bejelentette, hogy a nádas helyén új strandot és szállodát épít, a helyi lakosság két táborra szakadt.
2. Gergő, a fiatal vendéglős, örült a tervnek, mert úgy gondolta, hogy több turista több munkát hozna a falunak.
3. Ilona, a falu tanítónője viszont arra figyelmeztetett, hogy a nádas a madarak és a halak ívóhelye, és tisztítja a tó vizét.
4. A falugyűlésen mindketten hevesen érveltek, és a hangulat egyre feszültebbé vált.
5. Egy idős halász, aki addig csendben ült, végül felállt, és elmesélte, hogy gyerekkorában sokkal több hal volt a tóban, mielőtt a partot beépítették.
6. Szavai után sokan elgondolkodtak azon, mit hagynak majd az unokáikra.
7. Gergő is belátta, hogy a turisták éppen a természetes tájért jönnek, és ha az eltűnne, a vendégek is elmaradnának.
8. Végül olyan kompromisszum született, hogy a szálloda kisebb lesz, és a nádast egy tanösvény mutatja be a látogatóknak.
9. A történet jól példázza azt a feszültséget, amely a gazdasági fejlődés és a természeti értékek megőrzése között szinte mindenütt jelen van.
(aufklappen)német
1. Als ein Investor am Südufer des Balaton ankündigte, anstelle des Schilfgürtels einen neuen Strand und ein Hotel zu bauen, spaltete sich die örtliche Bevölkerung in zwei Lager.
2. Gergő, der junge Gastwirt, freute sich über den Plan, weil er dachte, mehr Touristen würden dem Dorf mehr Arbeit bringen.
3. Ilona, die Dorflehrerin, warnte dagegen, dass der Schilfgürtel Brutplatz der Vögel und Laichplatz der Fische sei und das Seewasser reinige.
4. Auf der Dorfversammlung argumentierten beide heftig, und die Stimmung wurde immer angespannter.
5. Ein alter Fischer, der bis dahin still dagesessen hatte, stand schließlich auf und erzählte, dass es in seiner Kindheit viel mehr Fische im See gegeben habe, bevor das Ufer bebaut wurde.
6. Nach seinen Worten dachten viele darüber nach, was sie ihren Enkeln hinterlassen würden.
7. Auch Gergő sah ein, dass die Touristen gerade wegen der natürlichen Landschaft kommen und dass auch die Gäste ausbleiben würden, wenn diese verschwände.
8. Am Ende kam ein Kompromiss zustande: Das Hotel wird kleiner, und ein Lehrpfad stellt den Besuchern den Schilfgürtel vor.
9. Die Geschichte veranschaulicht gut die Spannung, die zwischen wirtschaftlicher Entwicklung und dem Erhalt der Naturwerte fast überall besteht.
10. Kurzgeschichte – A nagymama magjai
1. Amikor Eszter nagymamája meghalt, a kamrában egy dobozt talált, tele gondosan felcímkézett papírzacskókkal. – Als Eszters Großmutter starb, fand sie in der Speisekammer eine Kiste voller sorgfältig beschrifteter Papiertütchen.
2. A zacskókban babok, paradicsomok és paprikák magjai voltak, amelyeket a családja nemzedékek óta saját maga szaporított. – In den Tütchen waren Samen von Bohnen, Tomaten und Paprika, die ihre Familie seit Generationen selbst vermehrt hatte.
3. Eszter először nem tudta, mit kezdjen velük, hiszen a boltban mindenféle vetőmagot lehet kapni. – Eszter wusste zuerst nicht, was sie damit anfangen sollte, denn im Laden kann man alle möglichen Samen kaufen.
4. Egy kertészkedő barátja azonban elmagyarázta neki, hogy ezek a tájfajták olyan tulajdonságokat őriznek, amelyek a modern fajtákból már hiányoznak. – Ein gärtnernder Freund erklärte ihr jedoch, dass diese Landsorten Eigenschaften bewahren, die den modernen Sorten bereits fehlen.
5. Sokuk jobban tűri a szárazságot, és kevésbé fogékony a betegségekre, mert évszázadokon át alkalmazkodott a helyi viszonyokhoz. – Viele von ihnen vertragen Trockenheit besser und sind weniger anfällig für Krankheiten, weil sie sich über Jahrhunderte an die örtlichen Verhältnisse angepasst haben.
6. Eszter elhatározta, hogy elülteti a magokat, és tovább szaporítja őket, ahogy a nagymamája tette. – Eszter beschloss, die Samen auszusäen und weiter zu vermehren, so wie es ihre Großmutter getan hatte.
7. A következő tavasszal egy magcserebörzén több tucat emberrel osztotta meg a termését, akik saját régi fajtáikat hozták cserébe. – Im folgenden Frühjahr teilte sie auf einer Saatgut-Tauschbörse ihre Ernte mit mehreren Dutzend Menschen, die im Gegenzug ihre eigenen alten Sorten mitbrachten.
8. Azóta úgy érzi, hogy nemcsak magokat, hanem a nagymamája emlékét és egy közösség tudását is életben tartja. – Seitdem hat sie das Gefühl, nicht nur Samen, sondern auch die Erinnerung an ihre Großmutter und das Wissen einer Gemeinschaft am Leben zu erhalten.
9. Az ilyen kezdeményezések arra figyelmeztetnek, hogy a biológiai sokféleség nemcsak a vadonban, hanem a saját kertjeinkben is elveszhet, ha nem vigyázunk rá. – Solche Initiativen mahnen, dass die biologische Vielfalt nicht nur in der Wildnis, sondern auch in unseren eigenen Gärten verloren gehen kann, wenn wir nicht auf sie achten.
(aufklappen)magyarul
1. Amikor Eszter nagymamája meghalt, a kamrában egy dobozt talált, tele gondosan felcímkézett papírzacskókkal.
2. A zacskókban babok, paradicsomok és paprikák magjai voltak, amelyeket a családja nemzedékek óta saját maga szaporított.
3. Eszter először nem tudta, mit kezdjen velük, hiszen a boltban mindenféle vetőmagot lehet kapni.
4. Egy kertészkedő barátja azonban elmagyarázta neki, hogy ezek a tájfajták olyan tulajdonságokat őriznek, amelyek a modern fajtákból már hiányoznak.
5. Sokuk jobban tűri a szárazságot, és kevésbé fogékony a betegségekre, mert évszázadokon át alkalmazkodott a helyi viszonyokhoz.
6. Eszter elhatározta, hogy elülteti a magokat, és tovább szaporítja őket, ahogy a nagymamája tette.
7. A következő tavasszal egy magcserebörzén több tucat emberrel osztotta meg a termését, akik saját régi fajtáikat hozták cserébe.
8. Azóta úgy érzi, hogy nemcsak magokat, hanem a nagymamája emlékét és egy közösség tudását is életben tartja.
9. Az ilyen kezdeményezések arra figyelmeztetnek, hogy a biológiai sokféleség nemcsak a vadonban, hanem a saját kertjeinkben is elveszhet, ha nem vigyázunk rá.
(aufklappen)német
1. Als Eszters Großmutter starb, fand sie in der Speisekammer eine Kiste voller sorgfältig beschrifteter Papiertütchen.
2. In den Tütchen waren Samen von Bohnen, Tomaten und Paprika, die ihre Familie seit Generationen selbst vermehrt hatte.
3. Eszter wusste zuerst nicht, was sie damit anfangen sollte, denn im Laden kann man alle möglichen Samen kaufen.
4. Ein gärtnernder Freund erklärte ihr jedoch, dass diese Landsorten Eigenschaften bewahren, die den modernen Sorten bereits fehlen.
5. Viele von ihnen vertragen Trockenheit besser und sind weniger anfällig für Krankheiten, weil sie sich über Jahrhunderte an die örtlichen Verhältnisse angepasst haben.
6. Eszter beschloss, die Samen auszusäen und weiter zu vermehren, so wie es ihre Großmutter getan hatte.
7. Im folgenden Frühjahr teilte sie auf einer Saatgut-Tauschbörse ihre Ernte mit mehreren Dutzend Menschen, die im Gegenzug ihre eigenen alten Sorten mitbrachten.
8. Seitdem hat sie das Gefühl, nicht nur Samen, sondern auch die Erinnerung an ihre Großmutter und das Wissen einer Gemeinschaft am Leben zu erhalten.
9. Solche Initiativen mahnen, dass die biologische Vielfalt nicht nur in der Wildnis, sondern auch in unseren eigenen Gärten verloren gehen kann, wenn wir nicht auf sie achten.
Dieser Text steht unter CC0 1.0 Universell. Eine Quellenangabe ist nicht erforderlich.
Er darf kostenlos kopiert, verändert, veröffentlicht und auch kommerziell genutzt werden.