Thema 98 – Tagesablauf
Stufe 7 – sehr anspruchsvoll (10 Kurzgeschichten mit je 9 Sätzen)
1. Kurzgeschichte – Kilenckor kezdődő tanítás
1. Egy debreceni gimnázium igazgatója, Horváth Ildikó, észrevette, hogy az első órán a diákok fele szinte alszik. – Die Direktorin eines Gymnasiums in Debrecen, Ildikó Horváth, bemerkte, dass in der ersten Stunde die Hälfte der Schüler fast schläft.
2. Utánaolvasott, és megtudta, hogy a kamaszok belső órája biológiai okokból később jár, mint a felnőtteké. – Sie las nach und erfuhr, dass die innere Uhr von Jugendlichen aus biologischen Gründen später geht als die von Erwachsenen.
3. Javasolta a tantestületnek, hogy egy félévig próbaképpen kilenckor kezdődjön a tanítás. – Sie schlug dem Lehrerkollegium vor, den Unterricht ein Halbjahr lang probeweise um neun Uhr beginnen zu lassen.
4. A szülők egy része tiltakozott, mivel nekik nyolcra be kell érniük a munkahelyükre, és nem tudták, mit kezdjenek addig a gyerekekkel. – Ein Teil der Eltern protestierte, da sie um acht an ihrem Arbeitsplatz sein müssen und nicht wussten, was sie bis dahin mit den Kindern anfangen sollten.
5. Az iskola ezért reggeli ügyeletet szervezett a könyvtárban azoknak, akik korábban érkeznek. – Die Schule organisierte deshalb eine Frühbetreuung in der Bibliothek für diejenigen, die früher ankommen.
6. A félév végén kiderült, hogy a jegyek átlagosan javultak, és kevesebb volt a hiányzás. – Am Ende des Halbjahres stellte sich heraus, dass sich die Noten im Durchschnitt verbessert hatten und es weniger Fehlzeiten gab.
7. A diákok arról számoltak be, hogy kevésbé ingerlékenyek, és délután is jobban tudnak koncentrálni. – Die Schüler berichteten, dass sie weniger reizbar seien und sich auch nachmittags besser konzentrieren könnten.
8. A kísérlet ugyanakkor rámutatott, hogy egy iskola napirendje nem választható el a szülők munkarendjétől és a közlekedéstől. – Der Versuch zeigte jedoch zugleich, dass der Tagesablauf einer Schule nicht von den Arbeitszeiten der Eltern und vom Verkehr zu trennen ist.
9. Ildikó szerint az egész társadalomnak kellene újragondolnia, miért kezdődik minden ilyen korán. – Laut Ildikó müsste die ganze Gesellschaft neu überdenken, warum alles so früh beginnt.
(aufklappen)magyarul
1. Egy debreceni gimnázium igazgatója, Horváth Ildikó, észrevette, hogy az első órán a diákok fele szinte alszik.
2. Utánaolvasott, és megtudta, hogy a kamaszok belső órája biológiai okokból később jár, mint a felnőtteké.
3. Javasolta a tantestületnek, hogy egy félévig próbaképpen kilenckor kezdődjön a tanítás.
4. A szülők egy része tiltakozott, mivel nekik nyolcra be kell érniük a munkahelyükre, és nem tudták, mit kezdjenek addig a gyerekekkel.
5. Az iskola ezért reggeli ügyeletet szervezett a könyvtárban azoknak, akik korábban érkeznek.
6. A félév végén kiderült, hogy a jegyek átlagosan javultak, és kevesebb volt a hiányzás.
7. A diákok arról számoltak be, hogy kevésbé ingerlékenyek, és délután is jobban tudnak koncentrálni.
8. A kísérlet ugyanakkor rámutatott, hogy egy iskola napirendje nem választható el a szülők munkarendjétől és a közlekedéstől.
9. Ildikó szerint az egész társadalomnak kellene újragondolnia, miért kezdődik minden ilyen korán.
(aufklappen)német
1. Die Direktorin eines Gymnasiums in Debrecen, Ildikó Horváth, bemerkte, dass in der ersten Stunde die Hälfte der Schüler fast schläft.
2. Sie las nach und erfuhr, dass die innere Uhr von Jugendlichen aus biologischen Gründen später geht als die von Erwachsenen.
3. Sie schlug dem Lehrerkollegium vor, den Unterricht ein Halbjahr lang probeweise um neun Uhr beginnen zu lassen.
4. Ein Teil der Eltern protestierte, da sie um acht an ihrem Arbeitsplatz sein müssen und nicht wussten, was sie bis dahin mit den Kindern anfangen sollten.
5. Die Schule organisierte deshalb eine Frühbetreuung in der Bibliothek für diejenigen, die früher ankommen.
6. Am Ende des Halbjahres stellte sich heraus, dass sich die Noten im Durchschnitt verbessert hatten und es weniger Fehlzeiten gab.
7. Die Schüler berichteten, dass sie weniger reizbar seien und sich auch nachmittags besser konzentrieren könnten.
8. Der Versuch zeigte jedoch zugleich, dass der Tagesablauf einer Schule nicht von den Arbeitszeiten der Eltern und vom Verkehr zu trennen ist.
9. Laut Ildikó müsste die ganze Gesellschaft neu überdenken, warum alles so früh beginnt.
2. Kurzgeschichte – A négynapos munkahét
1. Egy szegedi szoftvercég vezetője, Takács Ádám, elhatározta, hogy kipróbálja a négynapos munkahetet. – Der Leiter einer Softwarefirma in Szeged, Ádám Takács, beschloss, die Vier-Tage-Woche auszuprobieren.
2. A feltétel az volt, hogy a fizetés változatlan marad, a teljesítmény azonban nem csökkenhet. – Die Bedingung war, dass das Gehalt unverändert bleibt, die Leistung jedoch nicht sinken darf.
3. Az első hetekben a munkatársak kapkodtak, mert ugyanazt a munkát kevesebb idő alatt kellett elvégezniük. – In den ersten Wochen waren die Mitarbeiter hektisch, weil sie dieselbe Arbeit in kürzerer Zeit erledigen mussten.
4. Hamar rájöttek, hogy a felesleges megbeszélések és az állandó e-mail-ellenőrzés emésztette fel az idejük nagy részét. – Bald merkten sie, dass überflüssige Besprechungen und das ständige Kontrollieren der E-Mails einen Großteil ihrer Zeit verschlungen hatten.
5. Miután ezeket csökkentették, a csapat négy nap alatt is elkészült mindennel. – Nachdem sie diese reduziert hatten, wurde das Team auch in vier Tagen mit allem fertig.
6. A pénteki szabadnapot ki-ki másképp töltötte: volt, aki a gyerekeivel, más egy régóta halogatott hobbival. – Den freien Freitag verbrachte jeder anders: manche mit ihren Kindern, andere mit einem lange aufgeschobenen Hobby.
7. A betegszabadságok száma egy év alatt majdnem a felére csökkent. – Die Zahl der Krankheitstage sank innerhalb eines Jahres fast um die Hälfte.
8. Ádám elismeri, hogy ez a modell nem minden szakmában alkalmazható, például egy kórházban vagy egy pékségben aligha. – Ádám räumt ein, dass dieses Modell nicht in jedem Beruf anwendbar ist, in einem Krankenhaus oder einer Bäckerei zum Beispiel kaum.
9. Mégis úgy véli, hogy a munkaidő hosszáról szóló vitát nem lehet tovább elodázni. – Dennoch ist er der Meinung, dass die Debatte über die Länge der Arbeitszeit nicht länger aufgeschoben werden kann.
(aufklappen)magyarul
1. Egy szegedi szoftvercég vezetője, Takács Ádám, elhatározta, hogy kipróbálja a négynapos munkahetet.
2. A feltétel az volt, hogy a fizetés változatlan marad, a teljesítmény azonban nem csökkenhet.
3. Az első hetekben a munkatársak kapkodtak, mert ugyanazt a munkát kevesebb idő alatt kellett elvégezniük.
4. Hamar rájöttek, hogy a felesleges megbeszélések és az állandó e-mail-ellenőrzés emésztette fel az idejük nagy részét.
5. Miután ezeket csökkentették, a csapat négy nap alatt is elkészült mindennel.
6. A pénteki szabadnapot ki-ki másképp töltötte: volt, aki a gyerekeivel, más egy régóta halogatott hobbival.
7. A betegszabadságok száma egy év alatt majdnem a felére csökkent.
8. Ádám elismeri, hogy ez a modell nem minden szakmában alkalmazható, például egy kórházban vagy egy pékségben aligha.
9. Mégis úgy véli, hogy a munkaidő hosszáról szóló vitát nem lehet tovább elodázni.
(aufklappen)német
1. Der Leiter einer Softwarefirma in Szeged, Ádám Takács, beschloss, die Vier-Tage-Woche auszuprobieren.
2. Die Bedingung war, dass das Gehalt unverändert bleibt, die Leistung jedoch nicht sinken darf.
3. In den ersten Wochen waren die Mitarbeiter hektisch, weil sie dieselbe Arbeit in kürzerer Zeit erledigen mussten.
4. Bald merkten sie, dass überflüssige Besprechungen und das ständige Kontrollieren der E-Mails einen Großteil ihrer Zeit verschlungen hatten.
5. Nachdem sie diese reduziert hatten, wurde das Team auch in vier Tagen mit allem fertig.
6. Den freien Freitag verbrachte jeder anders: manche mit ihren Kindern, andere mit einem lange aufgeschobenen Hobby.
7. Die Zahl der Krankheitstage sank innerhalb eines Jahres fast um die Hälfte.
8. Ádám räumt ein, dass dieses Modell nicht in jedem Beruf anwendbar ist, in einem Krankenhaus oder einer Bäckerei zum Beispiel kaum.
9. Dennoch ist er der Meinung, dass die Debatte über die Länge der Arbeitszeit nicht länger aufgeschoben werden kann.
3. Kurzgeschichte – Ami láthatatlan marad
1. Judit egy biztosítónál dolgozik, és két kisgyereket nevel a férjével, Csabával. – Judit arbeitet bei einer Versicherung und zieht mit ihrem Mann Csaba zwei kleine Kinder groß.
2. Csaba őszintén hitte, hogy egyenlően osztják meg a házimunkát, hiszen ő mosogat és viszi le a szemetet. – Csaba glaubte aufrichtig, dass sie die Hausarbeit gleich aufteilen, schließlich spült er ab und bringt den Müll hinunter.
3. Egy este Judit leült, és felírt mindent, amire naponta gondolnia kell. – Eines Abends setzte sich Judit hin und schrieb alles auf, woran sie täglich denken muss.
4. Az orvosi időpontok, a születésnapi ajándékok, az óvodai befizetések és a tornazsák mosása mind az ő fejében voltak. – Die Arzttermine, die Geburtstagsgeschenke, die Kindergartenzahlungen und das Waschen des Turnbeutels waren alle in ihrem Kopf.
5. A lista három oldal hosszú lett, és Csaba döbbenten olvasta végig. – Die Liste wurde drei Seiten lang, und Csaba las sie fassungslos durch.
6. Rájött, hogy nem a feladatok elvégzése, hanem azok állandó számontartása meríti ki leginkább a feleségét. – Ihm wurde klar, dass nicht das Erledigen der Aufgaben, sondern ihr ständiges Im-Blick-Behalten seine Frau am meisten erschöpft.
7. Azóta a felelősséget is megosztják: bizonyos területek teljesen Csabához tartoznak, az emlékeztetőkkel együtt. – Seitdem teilen sie auch die Verantwortung: Bestimmte Bereiche gehören ganz Csaba, einschließlich der Erinnerungen.
8. Judit azt mondja, hogy azóta este végre ki tud kapcsolni, ahelyett hogy a holnapi teendőkön járna az esze. – Judit sagt, dass sie seitdem abends endlich abschalten kann, statt über die Aufgaben von morgen nachzugrübeln.
9. Története azt mutatja, hogy a családi egyenlőség nemcsak az elvégzett munkán, hanem a láthatatlan szervezésen is múlik. – Ihre Geschichte zeigt, dass Gleichberechtigung in der Familie nicht nur von der geleisteten Arbeit, sondern auch von der unsichtbaren Organisation abhängt.
(aufklappen)magyarul
1. Judit egy biztosítónál dolgozik, és két kisgyereket nevel a férjével, Csabával.
2. Csaba őszintén hitte, hogy egyenlően osztják meg a házimunkát, hiszen ő mosogat és viszi le a szemetet.
3. Egy este Judit leült, és felírt mindent, amire naponta gondolnia kell.
4. Az orvosi időpontok, a születésnapi ajándékok, az óvodai befizetések és a tornazsák mosása mind az ő fejében voltak.
5. A lista három oldal hosszú lett, és Csaba döbbenten olvasta végig.
6. Rájött, hogy nem a feladatok elvégzése, hanem azok állandó számontartása meríti ki leginkább a feleségét.
7. Azóta a felelősséget is megosztják: bizonyos területek teljesen Csabához tartoznak, az emlékeztetőkkel együtt.
8. Judit azt mondja, hogy azóta este végre ki tud kapcsolni, ahelyett hogy a holnapi teendőkön járna az esze.
9. Története azt mutatja, hogy a családi egyenlőség nemcsak az elvégzett munkán, hanem a láthatatlan szervezésen is múlik.
(aufklappen)német
1. Judit arbeitet bei einer Versicherung und zieht mit ihrem Mann Csaba zwei kleine Kinder groß.
2. Csaba glaubte aufrichtig, dass sie die Hausarbeit gleich aufteilen, schließlich spült er ab und bringt den Müll hinunter.
3. Eines Abends setzte sich Judit hin und schrieb alles auf, woran sie täglich denken muss.
4. Die Arzttermine, die Geburtstagsgeschenke, die Kindergartenzahlungen und das Waschen des Turnbeutels waren alle in ihrem Kopf.
5. Die Liste wurde drei Seiten lang, und Csaba las sie fassungslos durch.
6. Ihm wurde klar, dass nicht das Erledigen der Aufgaben, sondern ihr ständiges Im-Blick-Behalten seine Frau am meisten erschöpft.
7. Seitdem teilen sie auch die Verantwortung: Bestimmte Bereiche gehören ganz Csaba, einschließlich der Erinnerungen.
8. Judit sagt, dass sie seitdem abends endlich abschalten kann, statt über die Aufgaben von morgen nachzugrübeln.
9. Ihre Geschichte zeigt, dass Gleichberechtigung in der Familie nicht nur von der geleisteten Arbeit, sondern auch von der unsichtbaren Organisation abhängt.
4. Kurzgeschichte – Az óraátállítás és a tehenek
1. Szabó Gyula tejtermelő gazda egy Zala megyei faluban, és minden évben kétszer bosszankodik. – Gyula Szabó ist Milchbauer in einem Dorf im Komitat Zala und ärgert sich jedes Jahr zweimal.
2. Amikor tavasszal és ősszel átállítják az órát, a tehenei ugyanis nem tudnak róla. – Wenn im Frühjahr und Herbst die Uhr umgestellt wird, wissen seine Kühe nämlich nichts davon.
3. Az állatok továbbra is a megszokott időben várják a fejést, és ha késik, nyugtalanok lesznek. – Die Tiere erwarten das Melken weiterhin zur gewohnten Zeit und werden unruhig, wenn es sich verspätet.
4. Gyula ezért napokon át negyedóránként tolja el a fejés idejét, hogy fokozatosan hozzászoktassa őket. – Gyula verschiebt deshalb tagelang die Melkzeit um jeweils eine Viertelstunde, um sie allmählich daran zu gewöhnen.
5. A városban élő lánya nevetve mondja, hogy a tehenek okosabbak, mint az Európai Unió. – Seine Tochter, die in der Stadt lebt, sagt lachend, dass die Kühe klüger seien als die Europäische Union.
6. Valóban, az óraátállítás eltörléséről évek óta vita folyik, de a tagállamok nem tudnak megegyezni. – Tatsächlich wird seit Jahren über die Abschaffung der Zeitumstellung diskutiert, aber die Mitgliedstaaten können sich nicht einigen.
7. Egyesek az örök nyári időt szeretnék, mások szerint az egészség szempontjából a téli idő lenne jobb. – Manche möchten die ewige Sommerzeit, andere meinen, aus gesundheitlicher Sicht wäre die Winterzeit besser.
8. Gyula szerint a politikusoknak egyszer el kellene jönniük hozzá egy hajnali fejésre. – Laut Gyula sollten die Politiker einmal zu einem frühmorgendlichen Melken zu ihm kommen.
9. Akkor talán megértenék, hogy az idő nem csak egy szám az órán, hanem élő szervezetek ritmusa. – Dann würden sie vielleicht verstehen, dass die Zeit nicht nur eine Zahl auf der Uhr ist, sondern der Rhythmus lebender Organismen.
(aufklappen)magyarul
1. Szabó Gyula tejtermelő gazda egy Zala megyei faluban, és minden évben kétszer bosszankodik.
2. Amikor tavasszal és ősszel átállítják az órát, a tehenei ugyanis nem tudnak róla.
3. Az állatok továbbra is a megszokott időben várják a fejést, és ha késik, nyugtalanok lesznek.
4. Gyula ezért napokon át negyedóránként tolja el a fejés idejét, hogy fokozatosan hozzászoktassa őket.
5. A városban élő lánya nevetve mondja, hogy a tehenek okosabbak, mint az Európai Unió.
6. Valóban, az óraátállítás eltörléséről évek óta vita folyik, de a tagállamok nem tudnak megegyezni.
7. Egyesek az örök nyári időt szeretnék, mások szerint az egészség szempontjából a téli idő lenne jobb.
8. Gyula szerint a politikusoknak egyszer el kellene jönniük hozzá egy hajnali fejésre.
9. Akkor talán megértenék, hogy az idő nem csak egy szám az órán, hanem élő szervezetek ritmusa.
(aufklappen)német
1. Gyula Szabó ist Milchbauer in einem Dorf im Komitat Zala und ärgert sich jedes Jahr zweimal.
2. Wenn im Frühjahr und Herbst die Uhr umgestellt wird, wissen seine Kühe nämlich nichts davon.
3. Die Tiere erwarten das Melken weiterhin zur gewohnten Zeit und werden unruhig, wenn es sich verspätet.
4. Gyula verschiebt deshalb tagelang die Melkzeit um jeweils eine Viertelstunde, um sie allmählich daran zu gewöhnen.
5. Seine Tochter, die in der Stadt lebt, sagt lachend, dass die Kühe klüger seien als die Europäische Union.
6. Tatsächlich wird seit Jahren über die Abschaffung der Zeitumstellung diskutiert, aber die Mitgliedstaaten können sich nicht einigen.
7. Manche möchten die ewige Sommerzeit, andere meinen, aus gesundheitlicher Sicht wäre die Winterzeit besser.
8. Laut Gyula sollten die Politiker einmal zu einem frühmorgendlichen Melken zu ihm kommen.
9. Dann würden sie vielleicht verstehen, dass die Zeit nicht nur eine Zahl auf der Uhr ist, sondern der Rhythmus lebender Organismen.
5. Kurzgeschichte – Két óra a vonaton
1. Szilvia Gödöllő mellett lakik, és a budapesti munkahelyére naponta két órát utazik. – Szilvia wohnt in der Nähe von Gödöllő und fährt täglich zwei Stunden zu ihrem Arbeitsplatz in Budapest.
2. Amikor tíz éve kiköltöztek, a kertes ház és a csend mindent megért nekik. – Als sie vor zehn Jahren hinauszogen, waren ihnen das Haus mit Garten und die Ruhe alles wert.
3. Azóta azonban kiszámolta, hogy évente mintegy ötszáz órát tölt utazással, ami majdnem három hónapnyi munkaidőnek felel meg. – Inzwischen hat sie jedoch ausgerechnet, dass sie jährlich etwa fünfhundert Stunden mit Fahren verbringt, was fast drei Monaten Arbeitszeit entspricht.
4. Ez az idő hiányzik a gyerekeitől, a barátaitól és saját magától is. – Diese Zeit fehlt ihren Kindern, ihren Freunden und auch ihr selbst.
5. Szilvia nem egyedül van ezzel: az agglomerációból naponta több százezer ember ingázik a fővárosba. – Szilvia ist damit nicht allein: Aus dem Umland pendeln täglich mehrere Hunderttausend Menschen in die Hauptstadt.
6. A szociológusok ezt a jelenséget időszegénységnek nevezik, amely gyakran éppen a középosztályt sújtja. – Soziologen nennen dieses Phänomen Zeitarmut, die oft gerade die Mittelschicht trifft.
7. Szilvia tavaly elérte, hogy hetente kétszer otthonról dolgozhasson. – Szilvia hat letztes Jahr erreicht, dass sie zweimal pro Woche von zu Hause arbeiten darf.
8. Ezeken a napokon a megspórolt két órában elviszi a lányát úszni, és együtt vacsoráznak. – An diesen Tagen bringt sie in den eingesparten zwei Stunden ihre Tochter zum Schwimmen, und sie essen zusammen zu Abend.
9. Úgy érzi, mintha a hét két napja visszakerült volna az életébe. – Sie hat das Gefühl, als wären zwei Tage der Woche in ihr Leben zurückgekehrt.
(aufklappen)magyarul
1. Szilvia Gödöllő mellett lakik, és a budapesti munkahelyére naponta két órát utazik.
2. Amikor tíz éve kiköltöztek, a kertes ház és a csend mindent megért nekik.
3. Azóta azonban kiszámolta, hogy évente mintegy ötszáz órát tölt utazással, ami majdnem három hónapnyi munkaidőnek felel meg.
4. Ez az idő hiányzik a gyerekeitől, a barátaitól és saját magától is.
5. Szilvia nem egyedül van ezzel: az agglomerációból naponta több százezer ember ingázik a fővárosba.
6. A szociológusok ezt a jelenséget időszegénységnek nevezik, amely gyakran éppen a középosztályt sújtja.
7. Szilvia tavaly elérte, hogy hetente kétszer otthonról dolgozhasson.
8. Ezeken a napokon a megspórolt két órában elviszi a lányát úszni, és együtt vacsoráznak.
9. Úgy érzi, mintha a hét két napja visszakerült volna az életébe.
(aufklappen)német
1. Szilvia wohnt in der Nähe von Gödöllő und fährt täglich zwei Stunden zu ihrem Arbeitsplatz in Budapest.
2. Als sie vor zehn Jahren hinauszogen, waren ihnen das Haus mit Garten und die Ruhe alles wert.
3. Inzwischen hat sie jedoch ausgerechnet, dass sie jährlich etwa fünfhundert Stunden mit Fahren verbringt, was fast drei Monaten Arbeitszeit entspricht.
4. Diese Zeit fehlt ihren Kindern, ihren Freunden und auch ihr selbst.
5. Szilvia ist damit nicht allein: Aus dem Umland pendeln täglich mehrere Hunderttausend Menschen in die Hauptstadt.
6. Soziologen nennen dieses Phänomen Zeitarmut, die oft gerade die Mittelschicht trifft.
7. Szilvia hat letztes Jahr erreicht, dass sie zweimal pro Woche von zu Hause arbeiten darf.
8. An diesen Tagen bringt sie in den eingesparten zwei Stunden ihre Tochter zum Schwimmen, und sie essen zusammen zu Abend.
9. Sie hat das Gefühl, als wären zwei Tage der Woche in ihr Leben zurückgekehrt.
6. Kurzgeschichte – Éjszakai műszak, nappali család
1. Nagy Tibor húsz éve dolgozik váltott műszakban egy győri autógyárban. – Tibor Nagy arbeitet seit zwanzig Jahren im Wechselschichtbetrieb in einer Autofabrik in Győr.
2. Amikor éjszakás, reggel hétkor ér haza, éppen akkor, amikor a gyerekei iskolába indulnak. – Wenn er Nachtschicht hat, kommt er um sieben Uhr morgens nach Hause, genau dann, wenn seine Kinder zur Schule aufbrechen.
3. Néhány percig együtt reggeliznek, aztán ő lefekszik aludni, miközben a város zaja felébred. – Ein paar Minuten frühstücken sie zusammen, dann legt er sich schlafen, während der Lärm der Stadt erwacht.
4. Az orvosa figyelmeztette, hogy a felborult alvásritmus hosszú távon a szívét és az anyagcseréjét is megterheli. – Sein Arzt warnte ihn, dass der gestörte Schlafrhythmus langfristig auch sein Herz und seinen Stoffwechsel belastet.
5. Tibor tudja ezt, de a műszakpótlék nélkül nem tudnák fizetni a lakáshitelt. – Tibor weiß das, aber ohne den Schichtzuschlag könnten sie den Wohnungskredit nicht bezahlen.
6. A felesége ezért úgy szervezi a hétvégéket, hogy azok teljes egészében a családé legyenek. – Seine Frau organisiert die Wochenenden deshalb so, dass sie ganz der Familie gehören.
7. A gyerekek megtanulták, hogy délelőtt halkan kell lenni, ha apa alszik. – Die Kinder haben gelernt, dass man vormittags leise sein muss, wenn Papa schläft.
8. Tibor története emlékeztet arra, hogy a modern gazdaság éjjel-nappal működik, de ennek az árát egyének és családok fizetik meg. – Tibors Geschichte erinnert daran, dass die moderne Wirtschaft rund um die Uhr läuft, den Preis dafür aber Einzelne und Familien zahlen.
9. Ha egyszer nappali műszakba kerülhetne, mondja, az lenne a legszebb ajándék, amit a cégtől kaphatna. – Wenn er einmal in die Tagschicht wechseln könnte, sagt er, wäre das das schönste Geschenk, das er von der Firma bekommen könnte.
(aufklappen)magyarul
1. Nagy Tibor húsz éve dolgozik váltott műszakban egy győri autógyárban.
2. Amikor éjszakás, reggel hétkor ér haza, éppen akkor, amikor a gyerekei iskolába indulnak.
3. Néhány percig együtt reggeliznek, aztán ő lefekszik aludni, miközben a város zaja felébred.
4. Az orvosa figyelmeztette, hogy a felborult alvásritmus hosszú távon a szívét és az anyagcseréjét is megterheli.
5. Tibor tudja ezt, de a műszakpótlék nélkül nem tudnák fizetni a lakáshitelt.
6. A felesége ezért úgy szervezi a hétvégéket, hogy azok teljes egészében a családé legyenek.
7. A gyerekek megtanulták, hogy délelőtt halkan kell lenni, ha apa alszik.
8. Tibor története emlékeztet arra, hogy a modern gazdaság éjjel-nappal működik, de ennek az árát egyének és családok fizetik meg.
9. Ha egyszer nappali műszakba kerülhetne, mondja, az lenne a legszebb ajándék, amit a cégtől kaphatna.
(aufklappen)német
1. Tibor Nagy arbeitet seit zwanzig Jahren im Wechselschichtbetrieb in einer Autofabrik in Győr.
2. Wenn er Nachtschicht hat, kommt er um sieben Uhr morgens nach Hause, genau dann, wenn seine Kinder zur Schule aufbrechen.
3. Ein paar Minuten frühstücken sie zusammen, dann legt er sich schlafen, während der Lärm der Stadt erwacht.
4. Sein Arzt warnte ihn, dass der gestörte Schlafrhythmus langfristig auch sein Herz und seinen Stoffwechsel belastet.
5. Tibor weiß das, aber ohne den Schichtzuschlag könnten sie den Wohnungskredit nicht bezahlen.
6. Seine Frau organisiert die Wochenenden deshalb so, dass sie ganz der Familie gehören.
7. Die Kinder haben gelernt, dass man vormittags leise sein muss, wenn Papa schläft.
8. Tibors Geschichte erinnert daran, dass die moderne Wirtschaft rund um die Uhr läuft, den Preis dafür aber Einzelne und Familien zahlen.
9. Wenn er einmal in die Tagschicht wechseln könnte, sagt er, wäre das das schönste Geschenk, das er von der Firma bekommen könnte.
7. Kurzgeschichte – E-mail este hat után
1. Kiss Balázs, egy budapesti marketingügynökség vezetője, egy napon észrevette, hogy a munkatársai éjfélkor is válaszolnak az e-mailjeire. – Balázs Kiss, Leiter einer Marketingagentur in Budapest, bemerkte eines Tages, dass seine Mitarbeiter auch um Mitternacht auf seine E-Mails antworten.
2. Először büszke volt rá, mert elkötelezettségnek tartotta. – Zuerst war er stolz darauf, weil er es für Engagement hielt.
3. Később azonban egyre többen mentek el betegszabadságra, és két kolléga is felmondott kiégés miatt. – Später gingen jedoch immer mehr in den Krankenstand, und zwei Kollegen kündigten wegen Burn-outs.
4. Balázs ekkor rájött, hogy éppen ő maga teremtette meg az állandó elérhetőség nyomását, amikor késő este is üzeneteket küldött. – Da wurde Balázs klar, dass gerade er selbst den Druck der ständigen Erreichbarkeit geschaffen hatte, indem er auch spätabends Nachrichten verschickte.
5. Bevezette azt a szabályt, hogy este hat és reggel nyolc között senkitől sem várnak választ. – Er führte die Regel ein, dass zwischen sechs Uhr abends und acht Uhr morgens von niemandem eine Antwort erwartet wird.
6. Saját magának beállította, hogy az esti levelei csak másnap reggel menjenek el. – Für sich selbst stellte er ein, dass seine abendlichen Mails erst am nächsten Morgen verschickt werden.
7. Néhány hónap után a hangulat érezhetően javult, és meglepő módon az ügyfelek sem panaszkodtak. – Nach einigen Monaten verbesserte sich die Stimmung spürbar, und überraschenderweise beschwerten sich auch die Kunden nicht.
8. Balázs ma már előadásokat tart arról, hogy a lekapcsolódás joga nem a lustaság, hanem a fenntartható teljesítmény feltétele. – Balázs hält heute Vorträge darüber, dass das Recht auf Nichterreichbarkeit nicht Faulheit, sondern die Voraussetzung für nachhaltige Leistung ist.
9. Szerinte egy vezető nem a szabályzatával, hanem a saját példájával alakítja leginkább a munkatársai napirendjét. – Seiner Meinung nach prägt eine Führungskraft den Tagesablauf ihrer Mitarbeiter nicht so sehr durch Vorschriften, sondern durch ihr eigenes Beispiel.
(aufklappen)magyarul
1. Kiss Balázs, egy budapesti marketingügynökség vezetője, egy napon észrevette, hogy a munkatársai éjfélkor is válaszolnak az e-mailjeire.
2. Először büszke volt rá, mert elkötelezettségnek tartotta.
3. Később azonban egyre többen mentek el betegszabadságra, és két kolléga is felmondott kiégés miatt.
4. Balázs ekkor rájött, hogy éppen ő maga teremtette meg az állandó elérhetőség nyomását, amikor késő este is üzeneteket küldött.
5. Bevezette azt a szabályt, hogy este hat és reggel nyolc között senkitől sem várnak választ.
6. Saját magának beállította, hogy az esti levelei csak másnap reggel menjenek el.
7. Néhány hónap után a hangulat érezhetően javult, és meglepő módon az ügyfelek sem panaszkodtak.
8. Balázs ma már előadásokat tart arról, hogy a lekapcsolódás joga nem a lustaság, hanem a fenntartható teljesítmény feltétele.
9. Szerinte egy vezető nem a szabályzatával, hanem a saját példájával alakítja leginkább a munkatársai napirendjét.
(aufklappen)német
1. Balázs Kiss, Leiter einer Marketingagentur in Budapest, bemerkte eines Tages, dass seine Mitarbeiter auch um Mitternacht auf seine E-Mails antworten.
2. Zuerst war er stolz darauf, weil er es für Engagement hielt.
3. Später gingen jedoch immer mehr in den Krankenstand, und zwei Kollegen kündigten wegen Burn-outs.
4. Da wurde Balázs klar, dass gerade er selbst den Druck der ständigen Erreichbarkeit geschaffen hatte, indem er auch spätabends Nachrichten verschickte.
5. Er führte die Regel ein, dass zwischen sechs Uhr abends und acht Uhr morgens von niemandem eine Antwort erwartet wird.
6. Für sich selbst stellte er ein, dass seine abendlichen Mails erst am nächsten Morgen verschickt werden.
7. Nach einigen Monaten verbesserte sich die Stimmung spürbar, und überraschenderweise beschwerten sich auch die Kunden nicht.
8. Balázs hält heute Vorträge darüber, dass das Recht auf Nichterreichbarkeit nicht Faulheit, sondern die Voraussetzung für nachhaltige Leistung ist.
9. Seiner Meinung nach prägt eine Führungskraft den Tagesablauf ihrer Mitarbeiter nicht so sehr durch Vorschriften, sondern durch ihr eigenes Beispiel.
8. Kurzgeschichte – Margit néni keddjei
1. Amióta Margit néni megözvegyült, a napjai hosszúnak és üresnek tűntek. – Seit Tante Margit verwitwet ist, erschienen ihr die Tage lang und leer.
2. Reggel nem volt kinek kávét főznie, este nem volt kivel megbeszélnie a híreket. – Morgens gab es niemanden, für den sie Kaffee kochen konnte, abends niemanden, mit dem sie die Nachrichten besprechen konnte.
3. A lánya, aki Bécsben él, aggódott érte, mert telefonon egyre szűkszavúbb lett. – Ihre Tochter, die in Wien lebt, machte sich Sorgen um sie, weil sie am Telefon immer einsilbiger wurde.
4. Egy szomszéd hívta el a helyi nyugdíjasklubba, ahol minden kedden és csütörtökön összejönnek. – Eine Nachbarin lud sie in den örtlichen Seniorenklub ein, wo man sich jeden Dienstag und Donnerstag trifft.
5. Margit néni eleinte vonakodott, mondván, hogy ő nem az a társasági típus. – Tante Margit zögerte anfangs und sagte, sie sei nicht der gesellige Typ.
6. Ma már ő vezeti a klub kézimunkakörét, és a hét többi napját is a következő alkalomra való készülődés tölti ki. – Heute leitet sie den Handarbeitskreis des Klubs, und auch die übrigen Wochentage füllt die Vorbereitung auf das nächste Treffen aus.
7. A pszichológusok szerint az időseknél a strukturált napirend az egyik leghatékonyabb védelem a magány és a depresszió ellen. – Laut Psychologen ist ein strukturierter Tagesablauf bei älteren Menschen einer der wirksamsten Schutzfaktoren gegen Einsamkeit und Depression.
8. Nem a feladatok mennyisége számít, hanem az, hogy legyen miért felkelni reggel. – Es kommt nicht auf die Menge der Aufgaben an, sondern darauf, dass es einen Grund gibt, morgens aufzustehen.
9. Margit néni ezt egyszerűbben fogalmazza meg: „Kedden van kiért kontyot csinálni.” – Tante Margit drückt es einfacher aus: „Am Dienstag gibt es jemanden, für den ich mir einen Dutt mache.“
(aufklappen)magyarul
1. Amióta Margit néni megözvegyült, a napjai hosszúnak és üresnek tűntek.
2. Reggel nem volt kinek kávét főznie, este nem volt kivel megbeszélnie a híreket.
3. A lánya, aki Bécsben él, aggódott érte, mert telefonon egyre szűkszavúbb lett.
4. Egy szomszéd hívta el a helyi nyugdíjasklubba, ahol minden kedden és csütörtökön összejönnek.
5. Margit néni eleinte vonakodott, mondván, hogy ő nem az a társasági típus.
6. Ma már ő vezeti a klub kézimunkakörét, és a hét többi napját is a következő alkalomra való készülődés tölti ki.
7. A pszichológusok szerint az időseknél a strukturált napirend az egyik leghatékonyabb védelem a magány és a depresszió ellen.
8. Nem a feladatok mennyisége számít, hanem az, hogy legyen miért felkelni reggel.
9. Margit néni ezt egyszerűbben fogalmazza meg: „Kedden van kiért kontyot csinálni.”
(aufklappen)német
1. Seit Tante Margit verwitwet ist, erschienen ihr die Tage lang und leer.
2. Morgens gab es niemanden, für den sie Kaffee kochen konnte, abends niemanden, mit dem sie die Nachrichten besprechen konnte.
3. Ihre Tochter, die in Wien lebt, machte sich Sorgen um sie, weil sie am Telefon immer einsilbiger wurde.
4. Eine Nachbarin lud sie in den örtlichen Seniorenklub ein, wo man sich jeden Dienstag und Donnerstag trifft.
5. Tante Margit zögerte anfangs und sagte, sie sei nicht der gesellige Typ.
6. Heute leitet sie den Handarbeitskreis des Klubs, und auch die übrigen Wochentage füllt die Vorbereitung auf das nächste Treffen aus.
7. Laut Psychologen ist ein strukturierter Tagesablauf bei älteren Menschen einer der wirksamsten Schutzfaktoren gegen Einsamkeit und Depression.
8. Es kommt nicht auf die Menge der Aufgaben an, sondern darauf, dass es einen Grund gibt, morgens aufzustehen.
9. Tante Margit drückt es einfacher aus: „Am Dienstag gibt es jemanden, für den ich mir einen Dutt mache.“
9. Kurzgeschichte – A lassabb élet
1. Eszter és András tíz évig éltek a budapesti belvárosban, ahol minden percüket beosztották. – Eszter und András lebten zehn Jahre lang in der Budapester Innenstadt, wo sie jede Minute verplant hatten.
2. Egy nyaralás után, amelyet egy Őrségi faluban töltöttek, nem tudták kiverni a fejükből a csendet. – Nach einem Urlaub, den sie in einem Dorf im Őrség verbracht hatten, bekamen sie die Stille nicht mehr aus dem Kopf.
3. Egy évvel később eladták a lakásukat, és vettek egy régi parasztházat. – Ein Jahr später verkauften sie ihre Wohnung und kauften ein altes Bauernhaus.
4. Az első hónapokban meglepődtek, hogy a napjuk nem az órához, hanem a fényhez és az időjáráshoz igazodik. – In den ersten Monaten waren sie überrascht, dass sich ihr Tag nicht nach der Uhr, sondern nach dem Licht und dem Wetter richtet.
5. Nyáron hajnalban kelnek, hogy a hőség előtt elvégezzék a kerti munkát, télen viszont korán sötétedik, és sokat olvasnak. – Im Sommer stehen sie im Morgengrauen auf, um vor der Hitze die Gartenarbeit zu erledigen, im Winter dagegen wird es früh dunkel, und sie lesen viel.
6. Nem idealizálják az új életüket: a legközelebbi orvos húsz kilométerre van, és az internet is gyakran akadozik. – Sie idealisieren ihr neues Leben nicht: Der nächste Arzt ist zwanzig Kilometer entfernt, und auch das Internet hakt oft.
7. Mégis úgy érzik, hogy a lelassulás nem lemondás volt, hanem egy tudatos döntés arról, mire fordítják az idejüket. – Trotzdem haben sie das Gefühl, dass die Entschleunigung kein Verzicht war, sondern eine bewusste Entscheidung darüber, wofür sie ihre Zeit verwenden.
8. Barátaik közül többen irigykednek rájuk, de kevesen mernék ugyanezt megtenni. – Mehrere ihrer Freunde beneiden sie, aber nur wenige würden es wagen, dasselbe zu tun.
9. András szerint nem is kell mindenkinek vidékre költöznie, elég, ha valaki megkérdezi magától, kié valójában az ideje. – Laut András muss auch nicht jeder aufs Land ziehen; es genügt, wenn man sich fragt, wem die eigene Zeit eigentlich gehört.
(aufklappen)magyarul
1. Eszter és András tíz évig éltek a budapesti belvárosban, ahol minden percüket beosztották.
2. Egy nyaralás után, amelyet egy Őrségi faluban töltöttek, nem tudták kiverni a fejükből a csendet.
3. Egy évvel később eladták a lakásukat, és vettek egy régi parasztházat.
4. Az első hónapokban meglepődtek, hogy a napjuk nem az órához, hanem a fényhez és az időjáráshoz igazodik.
5. Nyáron hajnalban kelnek, hogy a hőség előtt elvégezzék a kerti munkát, télen viszont korán sötétedik, és sokat olvasnak.
6. Nem idealizálják az új életüket: a legközelebbi orvos húsz kilométerre van, és az internet is gyakran akadozik.
7. Mégis úgy érzik, hogy a lelassulás nem lemondás volt, hanem egy tudatos döntés arról, mire fordítják az idejüket.
8. Barátaik közül többen irigykednek rájuk, de kevesen mernék ugyanezt megtenni.
9. András szerint nem is kell mindenkinek vidékre költöznie, elég, ha valaki megkérdezi magától, kié valójában az ideje.
(aufklappen)német
1. Eszter und András lebten zehn Jahre lang in der Budapester Innenstadt, wo sie jede Minute verplant hatten.
2. Nach einem Urlaub, den sie in einem Dorf im Őrség verbracht hatten, bekamen sie die Stille nicht mehr aus dem Kopf.
3. Ein Jahr später verkauften sie ihre Wohnung und kauften ein altes Bauernhaus.
4. In den ersten Monaten waren sie überrascht, dass sich ihr Tag nicht nach der Uhr, sondern nach dem Licht und dem Wetter richtet.
5. Im Sommer stehen sie im Morgengrauen auf, um vor der Hitze die Gartenarbeit zu erledigen, im Winter dagegen wird es früh dunkel, und sie lesen viel.
6. Sie idealisieren ihr neues Leben nicht: Der nächste Arzt ist zwanzig Kilometer entfernt, und auch das Internet hakt oft.
7. Trotzdem haben sie das Gefühl, dass die Entschleunigung kein Verzicht war, sondern eine bewusste Entscheidung darüber, wofür sie ihre Zeit verwenden.
8. Mehrere ihrer Freunde beneiden sie, aber nur wenige würden es wagen, dasselbe zu tun.
9. Laut András muss auch nicht jeder aufs Land ziehen; es genügt, wenn man sich fragt, wem die eigene Zeit eigentlich gehört.
10. Kurzgeschichte – A túlszervezett délután
1. Kinga nyolcéves fia, Levente, hétfőn úszik, kedden angolra jár, szerdán zongorázik, csütörtökön focizik, pénteken pedig sakkozik. – Kingas achtjähriger Sohn Levente schwimmt montags, geht dienstags zum Englischkurs, spielt mittwochs Klavier, donnerstags Fußball und freitags Schach.
2. Kinga mindezt azért szervezte meg, mert attól tartott, hogy a fia lemarad a többiekhez képest. – Kinga hatte all das organisiert, weil sie befürchtete, dass ihr Sohn gegenüber den anderen zurückbleibt.
3. Egy este Levente sírva kérdezte meg tőle, mikor játszhat végre csak úgy, magától. – Eines Abends fragte Levente sie weinend, wann er endlich einfach so, von sich aus spielen dürfe.
4. Kinga ekkor eszébe jutott a saját gyerekkora, amikor délutánonként órákig csatangoltak a szomszéd gyerekekkel a patakparton. – Da erinnerte sich Kinga an ihre eigene Kindheit, als sie nachmittags stundenlang mit den Nachbarskindern am Bachufer herumstreiften.
5. Ezeken a délutánokon tanult meg a legtöbbet: vitatkozni, kitalálni játékokat és unatkozni is. – An diesen Nachmittagen hatte sie das meiste gelernt: zu streiten, Spiele zu erfinden und auch sich zu langweilen.
6. A gyermekpszichológusok szerint a szabad, szervezetlen idő legalább olyan fontos a fejlődéshez, mint bármilyen különóra. – Laut Kinderpsychologen ist freie, unorganisierte Zeit für die Entwicklung mindestens so wichtig wie jeder Zusatzkurs.
7. Kinga végül két foglalkozást meghagyott, azokat, amelyeket Levente maga választott. – Kinga ließ schließlich zwei Aktivitäten bestehen, diejenigen, die Levente selbst ausgewählt hatte.
8. A felszabadult délutánokon Levente várat épít a kertben, és néha egyszerűen csak a felhőket nézi. – An den freigewordenen Nachmittagen baut Levente eine Burg im Garten und schaut manchmal einfach nur in die Wolken.
9. Kinga azóta úgy gondolja, hogy a gyerekkor nem verseny, amelyben minden órát hasznosan kell eltölteni. – Kinga ist seitdem der Meinung, dass die Kindheit kein Wettlauf ist, in dem jede Stunde nützlich verbracht werden muss.
(aufklappen)magyarul
1. Kinga nyolcéves fia, Levente, hétfőn úszik, kedden angolra jár, szerdán zongorázik, csütörtökön focizik, pénteken pedig sakkozik.
2. Kinga mindezt azért szervezte meg, mert attól tartott, hogy a fia lemarad a többiekhez képest.
3. Egy este Levente sírva kérdezte meg tőle, mikor játszhat végre csak úgy, magától.
4. Kinga ekkor eszébe jutott a saját gyerekkora, amikor délutánonként órákig csatangoltak a szomszéd gyerekekkel a patakparton.
5. Ezeken a délutánokon tanult meg a legtöbbet: vitatkozni, kitalálni játékokat és unatkozni is.
6. A gyermekpszichológusok szerint a szabad, szervezetlen idő legalább olyan fontos a fejlődéshez, mint bármilyen különóra.
7. Kinga végül két foglalkozást meghagyott, azokat, amelyeket Levente maga választott.
8. A felszabadult délutánokon Levente várat épít a kertben, és néha egyszerűen csak a felhőket nézi.
9. Kinga azóta úgy gondolja, hogy a gyerekkor nem verseny, amelyben minden órát hasznosan kell eltölteni.
(aufklappen)német
1. Kingas achtjähriger Sohn Levente schwimmt montags, geht dienstags zum Englischkurs, spielt mittwochs Klavier, donnerstags Fußball und freitags Schach.
2. Kinga hatte all das organisiert, weil sie befürchtete, dass ihr Sohn gegenüber den anderen zurückbleibt.
3. Eines Abends fragte Levente sie weinend, wann er endlich einfach so, von sich aus spielen dürfe.
4. Da erinnerte sich Kinga an ihre eigene Kindheit, als sie nachmittags stundenlang mit den Nachbarskindern am Bachufer herumstreiften.
5. An diesen Nachmittagen hatte sie das meiste gelernt: zu streiten, Spiele zu erfinden und auch sich zu langweilen.
6. Laut Kinderpsychologen ist freie, unorganisierte Zeit für die Entwicklung mindestens so wichtig wie jeder Zusatzkurs.
7. Kinga ließ schließlich zwei Aktivitäten bestehen, diejenigen, die Levente selbst ausgewählt hatte.
8. An den freigewordenen Nachmittagen baut Levente eine Burg im Garten und schaut manchmal einfach nur in die Wolken.
9. Kinga ist seitdem der Meinung, dass die Kindheit kein Wettlauf ist, in dem jede Stunde nützlich verbracht werden muss.
Dieser Text steht unter CC0 1.0 Universell. Eine Quellenangabe ist nicht erforderlich.
Er darf kostenlos kopiert, verändert, veröffentlicht und auch kommerziell genutzt werden.