128 thema 7

---

Thema 128 – Fotografie

Stufe 7 – sehr anspruchsvoll (10 Kurzgeschichten mit je 9 Sätzen)

1. Kurzgeschichte – Az arc, amelyet nem mutatott meg

1. Varga Bence fotóriporter egy pályaudvaron dolgozott, ahol családok ezrei vártak napok óta a továbbutazásra. – Der Fotoreporter Bence Varga arbeitete an einem Bahnhof, wo Tausende von Familien seit Tagen auf die Weiterreise warteten.

2. Egy kislányt fényképezett le, aki egy kartondobozon aludt, a babáját szorosan magához ölelve. – Er fotografierte ein kleines Mädchen, das auf einem Karton schlief und seine Puppe fest an sich drückte.

3. A kép erős volt, és a szerkesztője azonnal a címlapra akarta tenni. – Das Bild war stark, und sein Redakteur wollte es sofort auf die Titelseite setzen.

4. Bence azonban habozott, mert a kislány arca tisztán felismerhető volt, és senki sem kérdezte meg a szüleit. – Bence zögerte jedoch, weil das Gesicht des Mädchens klar erkennbar war und niemand ihre Eltern gefragt hatte.

5. Azon gondolkodott, vajon mit érezne a kislány húsz év múlva, ha élete legkiszolgáltatottabb pillanatát az interneten találná. – Er dachte darüber nach, was das Mädchen in zwanzig Jahren empfinden würde, wenn es den verletzlichsten Moment seines Lebens im Internet fände.

6. Végül egy másik képet adott le, amelyen csak a kislány kezét és a babát lehetett látni. – Schließlich lieferte er ein anderes Bild ab, auf dem nur die Hand des Mädchens und die Puppe zu sehen waren.

7. A szerkesztő először csalódott volt, de a kép sok olvasót mélyebben megérintett, mint egy arc. – Der Redakteur war zuerst enttäuscht, doch das Bild berührte viele Leser tiefer als ein Gesicht.

8. Bence úgy véli, hogy a fotóriporternek nemcsak a valóságot kell megmutatnia, hanem azoknak a méltóságát is meg kell őriznie, akikről a valóság szól. – Bence ist der Meinung, dass ein Fotoreporter nicht nur die Wirklichkeit zeigen, sondern auch die Würde derer bewahren muss, von denen die Wirklichkeit handelt.

9. „Egy kép ereje nem attól függ, mennyit leplez le, hanem attól, mennyit értet meg” – mondja a tanítványainak. – „Die Kraft eines Bildes hängt nicht davon ab, wie viel es enthüllt, sondern davon, wie viel es verständlich macht“, sagt er seinen Schülern.

(aufklappen)magyarul

1. Varga Bence fotóriporter egy pályaudvaron dolgozott, ahol családok ezrei vártak napok óta a továbbutazásra.

2. Egy kislányt fényképezett le, aki egy kartondobozon aludt, a babáját szorosan magához ölelve.

3. A kép erős volt, és a szerkesztője azonnal a címlapra akarta tenni.

4. Bence azonban habozott, mert a kislány arca tisztán felismerhető volt, és senki sem kérdezte meg a szüleit.

5. Azon gondolkodott, vajon mit érezne a kislány húsz év múlva, ha élete legkiszolgáltatottabb pillanatát az interneten találná.

6. Végül egy másik képet adott le, amelyen csak a kislány kezét és a babát lehetett látni.

7. A szerkesztő először csalódott volt, de a kép sok olvasót mélyebben megérintett, mint egy arc.

8. Bence úgy véli, hogy a fotóriporternek nemcsak a valóságot kell megmutatnia, hanem azoknak a méltóságát is meg kell őriznie, akikről a valóság szól.

9. „Egy kép ereje nem attól függ, mennyit leplez le, hanem attól, mennyit értet meg” – mondja a tanítványainak.

(aufklappen)német

1. Der Fotoreporter Bence Varga arbeitete an einem Bahnhof, wo Tausende von Familien seit Tagen auf die Weiterreise warteten.

2. Er fotografierte ein kleines Mädchen, das auf einem Karton schlief und seine Puppe fest an sich drückte.

3. Das Bild war stark, und sein Redakteur wollte es sofort auf die Titelseite setzen.

4. Bence zögerte jedoch, weil das Gesicht des Mädchens klar erkennbar war und niemand ihre Eltern gefragt hatte.

5. Er dachte darüber nach, was das Mädchen in zwanzig Jahren empfinden würde, wenn es den verletzlichsten Moment seines Lebens im Internet fände.

6. Schließlich lieferte er ein anderes Bild ab, auf dem nur die Hand des Mädchens und die Puppe zu sehen waren.

7. Der Redakteur war zuerst enttäuscht, doch das Bild berührte viele Leser tiefer als ein Gesicht.

8. Bence ist der Meinung, dass ein Fotoreporter nicht nur die Wirklichkeit zeigen, sondern auch die Würde derer bewahren muss, von denen die Wirklichkeit handelt.

9. „Die Kraft eines Bildes hängt nicht davon ab, wie viel es enthüllt, sondern davon, wie viel es verständlich macht“, sagt er seinen Schülern.

2. Kurzgeschichte – A győztes kép, amely sosem készült el

1. Egy megyei fotópályázat zsűrijében ült Kovács Erzsébet, aki negyven éve fényképez. – In der Jury eines Fotowettbewerbs im Komitat saß Erzsébet Kovács, die seit vierzig Jahren fotografiert.

2. A zsűri egyhangúlag egy ködös tájképet választott győztesnek, amelyen egy szarvas állt a napfelkeltében. – Die Jury wählte einstimmig eine neblige Landschaft zum Sieger, auf der ein Hirsch im Sonnenaufgang stand.

3. A díjátadó után egy fiatal pályázó jelezte, hogy a kép szerinte mesterséges intelligenciával készült. – Nach der Preisverleihung meldete ein junger Teilnehmer, dass das Bild seiner Meinung nach mit künstlicher Intelligenz erstellt worden sei.

4. Amikor a szervezők elkérték a nyers fájlt, a nyertes nem tudta bemutatni. – Als die Veranstalter die Rohdatei anforderten, konnte der Gewinner sie nicht vorlegen.

5. Erzsébet napokig nem tudott aludni, mert úgy érezte, hogy a szeme, amelyben mindig megbízott, becsapta. – Erzsébet konnte tagelang nicht schlafen, weil sie das Gefühl hatte, dass ihr Auge, dem sie immer vertraut hatte, sie getäuscht hatte.

6. A díjat végül visszavonták, és a szabályzatba bekerült, hogy minden díjazott képnél kötelező bemutatni az eredeti fájlt. – Der Preis wurde schließlich aberkannt, und in die Ausschreibung wurde aufgenommen, dass bei jedem prämierten Bild die Originaldatei vorgelegt werden muss.

7. Erzsébet szerint azonban a probléma mélyebb, mint egy pályázat szabályai. – Laut Erzsébet ist das Problem jedoch tiefer als die Regeln eines Wettbewerbs.

8. Ha egy kép már nem bizonyítja, hogy valaki ott volt és látta, amit mutat, akkor mi különbözteti meg a fényképet a festménytől? – Wenn ein Bild nicht mehr beweist, dass jemand dort war und gesehen hat, was es zeigt, was unterscheidet dann ein Foto noch von einem Gemälde?

9. Erzsébet azóta minden előadásán ezzel a kérdéssel kezd, és bevallja, hogy ő maga sem tudja a választ. – Erzsébet beginnt seitdem jeden ihrer Vorträge mit dieser Frage und gibt zu, dass sie selbst die Antwort nicht kennt.

(aufklappen)magyarul

1. Egy megyei fotópályázat zsűrijében ült Kovács Erzsébet, aki negyven éve fényképez.

2. A zsűri egyhangúlag egy ködös tájképet választott győztesnek, amelyen egy szarvas állt a napfelkeltében.

3. A díjátadó után egy fiatal pályázó jelezte, hogy a kép szerinte mesterséges intelligenciával készült.

4. Amikor a szervezők elkérték a nyers fájlt, a nyertes nem tudta bemutatni.

5. Erzsébet napokig nem tudott aludni, mert úgy érezte, hogy a szeme, amelyben mindig megbízott, becsapta.

6. A díjat végül visszavonták, és a szabályzatba bekerült, hogy minden díjazott képnél kötelező bemutatni az eredeti fájlt.

7. Erzsébet szerint azonban a probléma mélyebb, mint egy pályázat szabályai.

8. Ha egy kép már nem bizonyítja, hogy valaki ott volt és látta, amit mutat, akkor mi különbözteti meg a fényképet a festménytől?

9. Erzsébet azóta minden előadásán ezzel a kérdéssel kezd, és bevallja, hogy ő maga sem tudja a választ.

(aufklappen)német

1. In der Jury eines Fotowettbewerbs im Komitat saß Erzsébet Kovács, die seit vierzig Jahren fotografiert.

2. Die Jury wählte einstimmig eine neblige Landschaft zum Sieger, auf der ein Hirsch im Sonnenaufgang stand.

3. Nach der Preisverleihung meldete ein junger Teilnehmer, dass das Bild seiner Meinung nach mit künstlicher Intelligenz erstellt worden sei.

4. Als die Veranstalter die Rohdatei anforderten, konnte der Gewinner sie nicht vorlegen.

5. Erzsébet konnte tagelang nicht schlafen, weil sie das Gefühl hatte, dass ihr Auge, dem sie immer vertraut hatte, sie getäuscht hatte.

6. Der Preis wurde schließlich aberkannt, und in die Ausschreibung wurde aufgenommen, dass bei jedem prämierten Bild die Originaldatei vorgelegt werden muss.

7. Laut Erzsébet ist das Problem jedoch tiefer als die Regeln eines Wettbewerbs.

8. Wenn ein Bild nicht mehr beweist, dass jemand dort war und gesehen hat, was es zeigt, was unterscheidet dann ein Foto noch von einem Gemälde?

9. Erzsébet beginnt seitdem jeden ihrer Vorträge mit dieser Frage und gibt zu, dass sie selbst die Antwort nicht kennt.

3. Kurzgeschichte – Az archívum önkéntese

1. A nyugdíjas könyvelő, Simon Ferenc, hetente három délutánt tölt azzal, hogy egy nyilvános online fotóarchívum régi képeit adatolja. – Der pensionierte Buchhalter Ferenc Simon verbringt wöchentlich drei Nachmittage damit, die alten Bilder eines öffentlichen Online-Fotoarchivs zu datieren.

2. Az archívum családok által beküldött, ismeretlen amatőrök képeiből áll, amelyeket bárki szabadon felhasználhat. – Das Archiv besteht aus von Familien eingesandten Bildern unbekannter Amateure, die jeder frei verwenden kann.

3. Ferenc a villamosok típusából, a plakátokból és a ruhákból próbálja kitalálni, mikor és hol készültek a felvételek. – Ferenc versucht anhand der Straßenbahntypen, der Plakate und der Kleidung herauszufinden, wann und wo die Aufnahmen gemacht wurden.

4. Egy nap egy képen felismerte azt a házat, ahol gyermekkorát töltötte, az erkélyen pedig a saját anyját. – Eines Tages erkannte er auf einem Bild das Haus, in dem er seine Kindheit verbracht hatte, und auf dem Balkon seine eigene Mutter.

5. Kiderült, hogy a képet egy egykori szomszéd fia küldte be, aki nem is sejtette, kit ábrázol. – Es stellte sich heraus, dass der Sohn eines ehemaligen Nachbarn das Bild eingesandt hatte, der nicht ahnte, wen es zeigte.

6. Ferenc rájött, hogy a hivatalos történelemkönyvekben a hétköznapi emberek szinte sosem szerepelnek. – Ferenc wurde klar, dass gewöhnliche Menschen in den offiziellen Geschichtsbüchern fast nie vorkommen.

7. Ezek az amatőr képek viszont azt mutatják meg, hogyan éltek, öltözködtek és ünnepeltek az emberek. – Diese Amateurbilder zeigen dagegen, wie die Menschen lebten, sich kleideten und feierten.

8. Szerinte egy ország kollektív emlékezete nemcsak a nagy eseményekből, hanem ezekből az apró pillanatokból is összeáll. – Seiner Meinung nach setzt sich das kollektive Gedächtnis eines Landes nicht nur aus den großen Ereignissen, sondern auch aus diesen kleinen Momenten zusammen.

9. „Mindannyian a történelem részei vagyunk, csak legtöbbször senki sem fényképezi le” – mondja mosolyogva. – „Wir alle sind Teil der Geschichte, nur fotografiert es meistens niemand“, sagt er lächelnd.

(aufklappen)magyarul

1. A nyugdíjas könyvelő, Simon Ferenc, hetente három délutánt tölt azzal, hogy egy nyilvános online fotóarchívum régi képeit adatolja.

2. Az archívum családok által beküldött, ismeretlen amatőrök képeiből áll, amelyeket bárki szabadon felhasználhat.

3. Ferenc a villamosok típusából, a plakátokból és a ruhákból próbálja kitalálni, mikor és hol készültek a felvételek.

4. Egy nap egy képen felismerte azt a házat, ahol gyermekkorát töltötte, az erkélyen pedig a saját anyját.

5. Kiderült, hogy a képet egy egykori szomszéd fia küldte be, aki nem is sejtette, kit ábrázol.

6. Ferenc rájött, hogy a hivatalos történelemkönyvekben a hétköznapi emberek szinte sosem szerepelnek.

7. Ezek az amatőr képek viszont azt mutatják meg, hogyan éltek, öltözködtek és ünnepeltek az emberek.

8. Szerinte egy ország kollektív emlékezete nemcsak a nagy eseményekből, hanem ezekből az apró pillanatokból is összeáll.

9. „Mindannyian a történelem részei vagyunk, csak legtöbbször senki sem fényképezi le” – mondja mosolyogva.

(aufklappen)német

1. Der pensionierte Buchhalter Ferenc Simon verbringt wöchentlich drei Nachmittage damit, die alten Bilder eines öffentlichen Online-Fotoarchivs zu datieren.

2. Das Archiv besteht aus von Familien eingesandten Bildern unbekannter Amateure, die jeder frei verwenden kann.

3. Ferenc versucht anhand der Straßenbahntypen, der Plakate und der Kleidung herauszufinden, wann und wo die Aufnahmen gemacht wurden.

4. Eines Tages erkannte er auf einem Bild das Haus, in dem er seine Kindheit verbracht hatte, und auf dem Balkon seine eigene Mutter.

5. Es stellte sich heraus, dass der Sohn eines ehemaligen Nachbarn das Bild eingesandt hatte, der nicht ahnte, wen es zeigte.

6. Ferenc wurde klar, dass gewöhnliche Menschen in den offiziellen Geschichtsbüchern fast nie vorkommen.

7. Diese Amateurbilder zeigen dagegen, wie die Menschen lebten, sich kleideten und feierten.

8. Seiner Meinung nach setzt sich das kollektive Gedächtnis eines Landes nicht nur aus den großen Ereignissen, sondern auch aus diesen kleinen Momenten zusammen.

9. „Wir alle sind Teil der Geschichte, nur fotografiert es meistens niemand“, sagt er lächelnd.

4. Kurzgeschichte – A forradalom fotója

1. Egy fiatal történész, Nagy Réka, egy 1956-os fotó szereplőit kutatta, amelyen fegyveres fiatalok állnak egy budapesti utcán. – Eine junge Historikerin, Réka Nagy, erforschte die Personen auf einem Foto von 1956, auf dem bewaffnete junge Leute auf einer Budapester Straße stehen.

2. Hosszú keresés után megtalálta az egyik fiút, aki ma már nyolcvanas éveiben járó idős férfi. – Nach langer Suche fand sie einen der Jungen, der heute ein älterer Mann in seinen Achtzigern ist.

3. A férfi elmondta, hogy a kép miatt évtizedekig félt, mert a rendszerváltás előtt a hatóságok ilyen fotók alapján azonosítottak embereket. – Der Mann erzählte, dass er wegen des Bildes jahrzehntelang Angst gehabt habe, weil die Behörden vor der Wende anhand solcher Fotos Menschen identifiziert hätten.

4. A rendszerváltás után ugyanez a kép hirtelen a hősiesség jelképévé vált. – Nach der Wende wurde dasselbe Bild plötzlich zum Symbol des Heldentums.

5. A férfi azonban azt mondta, hogy ő nem érezte magát hősnek, csak egy rémült tizenhét éves fiúnak. – Der Mann sagte jedoch, dass er sich nicht als Held gefühlt habe, sondern nur als verängstigter siebzehnjähriger Junge.

6. Réka megdöbbent azon, hogy ugyanaz a kép az egyik korszakban bizonyíték, a másikban emlékmű lehetett. – Réka war erschüttert darüber, dass dasselbe Bild in einer Epoche Beweismittel und in einer anderen ein Denkmal sein konnte.

7. Rájött, hogy egy fénykép jelentése nem magában a képben rejlik, hanem abban a korban, amely ránéz. – Sie erkannte, dass die Bedeutung eines Fotos nicht im Bild selbst liegt, sondern in der Zeit, die es betrachtet.

8. Disszertációjában ezért nemcsak a kép készítésének körülményeit, hanem későbbi felhasználásainak történetét is feldolgozta. – In ihrer Dissertation arbeitete sie deshalb nicht nur die Entstehungsumstände des Bildes, sondern auch die Geschichte seiner späteren Verwendungen auf.

9. Az idős férfi a könyv bemutatóján azt mondta: „Végre valaki nemcsak a fegyvert látta a képen, hanem a fiút is, aki tartotta.” – Der alte Mann sagte bei der Buchvorstellung: „Endlich hat jemand auf dem Bild nicht nur die Waffe gesehen, sondern auch den Jungen, der sie hielt.“

(aufklappen)magyarul

1. Egy fiatal történész, Nagy Réka, egy 1956-os fotó szereplőit kutatta, amelyen fegyveres fiatalok állnak egy budapesti utcán.

2. Hosszú keresés után megtalálta az egyik fiút, aki ma már nyolcvanas éveiben járó idős férfi.

3. A férfi elmondta, hogy a kép miatt évtizedekig félt, mert a rendszerváltás előtt a hatóságok ilyen fotók alapján azonosítottak embereket.

4. A rendszerváltás után ugyanez a kép hirtelen a hősiesség jelképévé vált.

5. A férfi azonban azt mondta, hogy ő nem érezte magát hősnek, csak egy rémült tizenhét éves fiúnak.

6. Réka megdöbbent azon, hogy ugyanaz a kép az egyik korszakban bizonyíték, a másikban emlékmű lehetett.

7. Rájött, hogy egy fénykép jelentése nem magában a képben rejlik, hanem abban a korban, amely ránéz.

8. Disszertációjában ezért nemcsak a kép készítésének körülményeit, hanem későbbi felhasználásainak történetét is feldolgozta.

9. Az idős férfi a könyv bemutatóján azt mondta: „Végre valaki nemcsak a fegyvert látta a képen, hanem a fiút is, aki tartotta.”

(aufklappen)német

1. Eine junge Historikerin, Réka Nagy, erforschte die Personen auf einem Foto von 1956, auf dem bewaffnete junge Leute auf einer Budapester Straße stehen.

2. Nach langer Suche fand sie einen der Jungen, der heute ein älterer Mann in seinen Achtzigern ist.

3. Der Mann erzählte, dass er wegen des Bildes jahrzehntelang Angst gehabt habe, weil die Behörden vor der Wende anhand solcher Fotos Menschen identifiziert hätten.

4. Nach der Wende wurde dasselbe Bild plötzlich zum Symbol des Heldentums.

5. Der Mann sagte jedoch, dass er sich nicht als Held gefühlt habe, sondern nur als verängstigter siebzehnjähriger Junge.

6. Réka war erschüttert darüber, dass dasselbe Bild in einer Epoche Beweismittel und in einer anderen ein Denkmal sein konnte.

7. Sie erkannte, dass die Bedeutung eines Fotos nicht im Bild selbst liegt, sondern in der Zeit, die es betrachtet.

8. In ihrer Dissertation arbeitete sie deshalb nicht nur die Entstehungsumstände des Bildes, sondern auch die Geschichte seiner späteren Verwendungen auf.

9. Der alte Mann sagte bei der Buchvorstellung: „Endlich hat jemand auf dem Bild nicht nur die Waffe gesehen, sondern auch den Jungen, der sie hielt.“

5. Kurzgeschichte – Szelfi nélküli hét

1. Egy szegedi gimnázium osztályfőnöke, Fodor Judit, különös kísérletet javasolt a diákjainak. – Die Klassenlehrerin eines Gymnasiums in Szeged, Judit Fodor, schlug ihren Schülern ein ungewöhnliches Experiment vor.

2. Egy hétig senki sem tehetett közzé magáról fényképet a közösségi médiában. – Eine Woche lang durfte niemand ein Foto von sich in den sozialen Medien veröffentlichen.

3. Az első napokban a diákok nyugtalanok voltak, és sokan azt mondták, hogy úgy érzik, mintha eltűntek volna. – In den ersten Tagen waren die Schüler unruhig, und viele sagten, sie fühlten sich, als wären sie verschwunden.

4. Egy lány, Panna, bevallotta, hogy korábban naponta egy órát töltött egyetlen kép kiválasztásával és szerkesztésével. – Ein Mädchen, Panna, gab zu, dass sie früher täglich eine Stunde mit der Auswahl und Bearbeitung eines einzigen Bildes verbracht hatte.

5. A hét végére többen arról számoltak be, hogy jobban alszanak, és kevésbé hasonlítgatják magukat másokhoz. – Am Ende der Woche berichteten mehrere, dass sie besser schliefen und sich weniger mit anderen verglichen.

6. Judit nem akarta démonizálni a technológiát, hanem azt szerette volna, hogy a diákok tudatosabban használják. – Judit wollte die Technologie nicht verteufeln, sondern wollte, dass die Schüler sie bewusster nutzen.

7. Az osztállyal közösen megbeszélték, hogy az önreprezentáció nem rossz, de veszélyessé válik, ha az ember értéke a kedvelések számától függ. – Gemeinsam mit der Klasse besprachen sie, dass Selbstdarstellung nicht schlecht ist, aber gefährlich wird, wenn der eigene Wert von der Zahl der Likes abhängt.

8. A kísérlet végén minden diák egyetlen, szerkesztetlen képet készített egy osztálytársáról, és odaadta neki ajándékba. – Am Ende des Experiments machte jeder Schüler ein einziges, unbearbeitetes Bild von einem Mitschüler und schenkte es ihm.

9. Panna azt mondta, hogy ez volt az első kép, amelyen nem azt látta, aminek látszani akart, hanem azt, aminek mások látják. – Panna sagte, das sei das erste Bild gewesen, auf dem sie nicht das sah, was sie scheinen wollte, sondern das, als was andere sie sehen.

(aufklappen)magyarul

1. Egy szegedi gimnázium osztályfőnöke, Fodor Judit, különös kísérletet javasolt a diákjainak.

2. Egy hétig senki sem tehetett közzé magáról fényképet a közösségi médiában.

3. Az első napokban a diákok nyugtalanok voltak, és sokan azt mondták, hogy úgy érzik, mintha eltűntek volna.

4. Egy lány, Panna, bevallotta, hogy korábban naponta egy órát töltött egyetlen kép kiválasztásával és szerkesztésével.

5. A hét végére többen arról számoltak be, hogy jobban alszanak, és kevésbé hasonlítgatják magukat másokhoz.

6. Judit nem akarta démonizálni a technológiát, hanem azt szerette volna, hogy a diákok tudatosabban használják.

7. Az osztállyal közösen megbeszélték, hogy az önreprezentáció nem rossz, de veszélyessé válik, ha az ember értéke a kedvelések számától függ.

8. A kísérlet végén minden diák egyetlen, szerkesztetlen képet készített egy osztálytársáról, és odaadta neki ajándékba.

9. Panna azt mondta, hogy ez volt az első kép, amelyen nem azt látta, aminek látszani akart, hanem azt, aminek mások látják.

(aufklappen)német

1. Die Klassenlehrerin eines Gymnasiums in Szeged, Judit Fodor, schlug ihren Schülern ein ungewöhnliches Experiment vor.

2. Eine Woche lang durfte niemand ein Foto von sich in den sozialen Medien veröffentlichen.

3. In den ersten Tagen waren die Schüler unruhig, und viele sagten, sie fühlten sich, als wären sie verschwunden.

4. Ein Mädchen, Panna, gab zu, dass sie früher täglich eine Stunde mit der Auswahl und Bearbeitung eines einzigen Bildes verbracht hatte.

5. Am Ende der Woche berichteten mehrere, dass sie besser schliefen und sich weniger mit anderen verglichen.

6. Judit wollte die Technologie nicht verteufeln, sondern wollte, dass die Schüler sie bewusster nutzen.

7. Gemeinsam mit der Klasse besprachen sie, dass Selbstdarstellung nicht schlecht ist, aber gefährlich wird, wenn der eigene Wert von der Zahl der Likes abhängt.

8. Am Ende des Experiments machte jeder Schüler ein einziges, unbearbeitetes Bild von einem Mitschüler und schenkte es ihm.

9. Panna sagte, das sei das erste Bild gewesen, auf dem sie nicht das sah, was sie scheinen wollte, sondern das, als was andere sie sehen.

6. Kurzgeschichte – A falu, amely túl szép lett

1. Egy kis Zala megyei falu egyik hídjáról készült fotó váratlanul bejárta a közösségi médiát. – Ein Foto von einer Brücke in einem kleinen Dorf im Komitat Zala ging unerwartet durch die sozialen Medien.

2. Néhány hónap alatt hétvégente több száz autó érkezett, hogy a látogatók ugyanazt a képet elkészítsék. – Innerhalb weniger Monate kamen an den Wochenenden mehrere hundert Autos, damit die Besucher dasselbe Bild machen konnten.

3. A polgármester, Horváth László, eleinte örült a turistáknak, mert a helyi kávézó és a pékség is jobban ment. – Der Bürgermeister László Horváth freute sich anfangs über die Touristen, weil auch das örtliche Café und die Bäckerei besser liefen.

4. Hamarosan azonban a lakók arról panaszkodtak, hogy a látogatók a kertjükbe lépnek, és a kapujukat is eltorlaszolják. – Bald beschwerten sich jedoch die Bewohner, dass die Besucher in ihre Gärten traten und auch ihre Tore zuparkten.

5. Sokan csak lefényképezték a hidat, aztán anélkül távoztak, hogy bármit megnéztek volna a faluból. – Viele fotografierten nur die Brücke und fuhren dann weg, ohne irgendetwas vom Dorf angesehen zu haben.

6. A polgármester elgondolkodott azon, hogy vajon a falut látogatják-e, vagy csak egy képet gyűjtenek. – Der Bürgermeister fragte sich, ob man das Dorf besuche oder nur ein Bild sammle.

7. Végül parkolót és tanösvényt építettek, amely a falu történetét is bemutatja. – Schließlich bauten sie einen Parkplatz und einen Lehrpfad, der auch die Geschichte des Dorfes zeigt.

8. Azóta kevesebben jönnek, de akik jönnek, tovább maradnak, és beszélgetnek a helyiekkel. – Seitdem kommen weniger, aber diejenigen, die kommen, bleiben länger und unterhalten sich mit den Einheimischen.

9. Horváth László szerint a fénykép elhozhatja az embereket egy helyre, de azt már a helynek kell elérnie, hogy valóban meg is érkezzenek. – Laut László Horváth kann ein Foto die Menschen an einen Ort bringen, aber der Ort muss erreichen, dass sie auch wirklich ankommen.

(aufklappen)magyarul

1. Egy kis Zala megyei falu egyik hídjáról készült fotó váratlanul bejárta a közösségi médiát.

2. Néhány hónap alatt hétvégente több száz autó érkezett, hogy a látogatók ugyanazt a képet elkészítsék.

3. A polgármester, Horváth László, eleinte örült a turistáknak, mert a helyi kávézó és a pékség is jobban ment.

4. Hamarosan azonban a lakók arról panaszkodtak, hogy a látogatók a kertjükbe lépnek, és a kapujukat is eltorlaszolják.

5. Sokan csak lefényképezték a hidat, aztán anélkül távoztak, hogy bármit megnéztek volna a faluból.

6. A polgármester elgondolkodott azon, hogy vajon a falut látogatják-e, vagy csak egy képet gyűjtenek.

7. Végül parkolót és tanösvényt építettek, amely a falu történetét is bemutatja.

8. Azóta kevesebben jönnek, de akik jönnek, tovább maradnak, és beszélgetnek a helyiekkel.

9. Horváth László szerint a fénykép elhozhatja az embereket egy helyre, de azt már a helynek kell elérnie, hogy valóban meg is érkezzenek.

(aufklappen)német

1. Ein Foto von einer Brücke in einem kleinen Dorf im Komitat Zala ging unerwartet durch die sozialen Medien.

2. Innerhalb weniger Monate kamen an den Wochenenden mehrere hundert Autos, damit die Besucher dasselbe Bild machen konnten.

3. Der Bürgermeister László Horváth freute sich anfangs über die Touristen, weil auch das örtliche Café und die Bäckerei besser liefen.

4. Bald beschwerten sich jedoch die Bewohner, dass die Besucher in ihre Gärten traten und auch ihre Tore zuparkten.

5. Viele fotografierten nur die Brücke und fuhren dann weg, ohne irgendetwas vom Dorf angesehen zu haben.

6. Der Bürgermeister fragte sich, ob man das Dorf besuche oder nur ein Bild sammle.

7. Schließlich bauten sie einen Parkplatz und einen Lehrpfad, der auch die Geschichte des Dorfes zeigt.

8. Seitdem kommen weniger, aber diejenigen, die kommen, bleiben länger und unterhalten sich mit den Einheimischen.

9. Laut László Horváth kann ein Foto die Menschen an einen Ort bringen, aber der Ort muss erreichen, dass sie auch wirklich ankommen.

7. Kurzgeschichte – A retusált plakát

1. Molnár Dániel grafikus egy reklámügynökségnél dolgozott, amely egy nagy kozmetikai cég kampányát készítette. – Der Grafiker Dániel Molnár arbeitete bei einer Werbeagentur, die die Kampagne eines großen Kosmetikunternehmens erstellte.

2. A feladata az volt, hogy a modell fotóját úgy retusálja, hogy a bőre hibátlan, a dereka pedig vékonyabb legyen. – Seine Aufgabe war es, das Foto des Models so zu retuschieren, dass ihre Haut makellos und ihre Taille schmaler wird.

3. Dániel ezt évek óta rutinszerűen csinálta, és sosem gondolkodott el rajta. – Dániel machte das seit Jahren routinemäßig und hatte nie darüber nachgedacht.

4. Egy este azonban a tizenhárom éves lánya sírva mondta, hogy utálja a testét, mert nem olyan, mint a plakátokon. – Eines Abends jedoch sagte seine dreizehnjährige Tochter weinend, dass sie ihren Körper hasse, weil er nicht so sei wie auf den Plakaten.

5. Dániel rádöbbent, hogy talán éppen azokat a plakátokat nézi, amelyeket ő maga készített. – Dániel wurde klar, dass sie vielleicht gerade die Plakate anschaute, die er selbst gemacht hatte.

6. Másnap felvetette a megbeszélésen, hogy a kampányban a retusálás mértékét jelöljék, vagy egyáltalán ne alakítsák át a testeket. – Am nächsten Tag schlug er in der Besprechung vor, das Ausmaß der Retusche in der Kampagne zu kennzeichnen oder die Körper überhaupt nicht zu verändern.

7. A főnöke először elutasította, mondván, hogy a valóság nem ad el semmit. – Sein Chef lehnte zuerst ab mit der Begründung, dass sich mit der Wirklichkeit nichts verkaufen lasse.

8. Végül a megrendelő meglepő módon elfogadta az ötletet, és a kampány éppen az őszinteségével lett sikeres. – Schließlich nahm der Auftraggeber die Idee überraschenderweise an, und die Kampagne wurde gerade durch ihre Ehrlichkeit erfolgreich.

9. Dániel azóta úgy gondolja, hogy minden képszerkesztő felelős azért, milyen világot láttat a nézőkkel. – Dániel ist seitdem der Ansicht, dass jeder Bildbearbeiter dafür verantwortlich ist, welche Welt er den Betrachtern vor Augen führt.

(aufklappen)magyarul

1. Molnár Dániel grafikus egy reklámügynökségnél dolgozott, amely egy nagy kozmetikai cég kampányát készítette.

2. A feladata az volt, hogy a modell fotóját úgy retusálja, hogy a bőre hibátlan, a dereka pedig vékonyabb legyen.

3. Dániel ezt évek óta rutinszerűen csinálta, és sosem gondolkodott el rajta.

4. Egy este azonban a tizenhárom éves lánya sírva mondta, hogy utálja a testét, mert nem olyan, mint a plakátokon.

5. Dániel rádöbbent, hogy talán éppen azokat a plakátokat nézi, amelyeket ő maga készített.

6. Másnap felvetette a megbeszélésen, hogy a kampányban a retusálás mértékét jelöljék, vagy egyáltalán ne alakítsák át a testeket.

7. A főnöke először elutasította, mondván, hogy a valóság nem ad el semmit.

8. Végül a megrendelő meglepő módon elfogadta az ötletet, és a kampány éppen az őszinteségével lett sikeres.

9. Dániel azóta úgy gondolja, hogy minden képszerkesztő felelős azért, milyen világot láttat a nézőkkel.

(aufklappen)német

1. Der Grafiker Dániel Molnár arbeitete bei einer Werbeagentur, die die Kampagne eines großen Kosmetikunternehmens erstellte.

2. Seine Aufgabe war es, das Foto des Models so zu retuschieren, dass ihre Haut makellos und ihre Taille schmaler wird.

3. Dániel machte das seit Jahren routinemäßig und hatte nie darüber nachgedacht.

4. Eines Abends jedoch sagte seine dreizehnjährige Tochter weinend, dass sie ihren Körper hasse, weil er nicht so sei wie auf den Plakaten.

5. Dániel wurde klar, dass sie vielleicht gerade die Plakate anschaute, die er selbst gemacht hatte.

6. Am nächsten Tag schlug er in der Besprechung vor, das Ausmaß der Retusche in der Kampagne zu kennzeichnen oder die Körper überhaupt nicht zu verändern.

7. Sein Chef lehnte zuerst ab mit der Begründung, dass sich mit der Wirklichkeit nichts verkaufen lasse.

8. Schließlich nahm der Auftraggeber die Idee überraschenderweise an, und die Kampagne wurde gerade durch ihre Ehrlichkeit erfolgreich.

9. Dániel ist seitdem der Ansicht, dass jeder Bildbearbeiter dafür verantwortlich ist, welche Welt er den Betrachtern vor Augen führt.

8. Kurzgeschichte – Kinek a története?

1. Fekete Gábor, egy budapesti fotós, egy kelet-magyarországi szegregátumról akart dokumentarista sorozatot készíteni. – Gábor Fekete, ein Budapester Fotograf, wollte eine dokumentarische Serie über eine segregierte Siedlung in Ostungarn machen.

2. Az első képei omladozó házakat, sáros utakat és szomorú gyermekarcokat mutattak. – Seine ersten Bilder zeigten verfallende Häuser, schlammige Wege und traurige Kindergesichter.

3. Amikor megmutatta őket az egyik helyi asszonynak, Lakatos Máriának, az csendesen megkérdezte: „Csak ennyit láttál belőlünk?” – Als er sie einer Frau aus dem Ort, Mária Lakatos, zeigte, fragte sie leise: „Ist das alles, was du von uns gesehen hast?“

4. Mária elmondta, hogy a településen esküvők, születésnapok és vasárnapi közös főzések is vannak, csak azokat senki sem fényképezi le. – Mária erzählte, dass es in der Siedlung auch Hochzeiten, Geburtstage und gemeinsames Kochen am Sonntag gebe, nur dass das niemand fotografiere.

5. Gábor megértette, hogy jó szándéka ellenére ugyanazokat a sztereotípiákat erősítette, amelyek ellen fellépni akart. – Gábor verstand, dass er trotz seiner guten Absicht genau die Stereotype verstärkt hatte, gegen die er vorgehen wollte.

6. Ezért fényképezőgépeket vitt a település fiataljainak, és megtanította őket a fotózás alapjaira. – Deshalb brachte er den Jugendlichen der Siedlung Kameras mit und brachte ihnen die Grundlagen des Fotografierens bei.

7. A kiállításon végül az ő képeik szerepeltek, a saját szemükkel látott hétköznapjaikról. – In der Ausstellung waren schließlich ihre Bilder zu sehen, über ihren Alltag, mit ihren eigenen Augen gesehen.

8. A látogatók közül sokan bevallották, hogy egészen más képük volt az ott élőkről. – Viele Besucher gaben zu, dass sie ein ganz anderes Bild von den dort lebenden Menschen gehabt hatten.

9. Gábor szerint a legfontosabb kérdés a dokumentarista fotográfiában nem az, mit fényképezünk, hanem az, ki meséli el a történetet. – Laut Gábor ist die wichtigste Frage in der Dokumentarfotografie nicht, was wir fotografieren, sondern wer die Geschichte erzählt.

(aufklappen)magyarul

1. Fekete Gábor, egy budapesti fotós, egy kelet-magyarországi szegregátumról akart dokumentarista sorozatot készíteni.

2. Az első képei omladozó házakat, sáros utakat és szomorú gyermekarcokat mutattak.

3. Amikor megmutatta őket az egyik helyi asszonynak, Lakatos Máriának, az csendesen megkérdezte: „Csak ennyit láttál belőlünk?”

4. Mária elmondta, hogy a településen esküvők, születésnapok és vasárnapi közös főzések is vannak, csak azokat senki sem fényképezi le.

5. Gábor megértette, hogy jó szándéka ellenére ugyanazokat a sztereotípiákat erősítette, amelyek ellen fellépni akart.

6. Ezért fényképezőgépeket vitt a település fiataljainak, és megtanította őket a fotózás alapjaira.

7. A kiállításon végül az ő képeik szerepeltek, a saját szemükkel látott hétköznapjaikról.

8. A látogatók közül sokan bevallották, hogy egészen más képük volt az ott élőkről.

9. Gábor szerint a legfontosabb kérdés a dokumentarista fotográfiában nem az, mit fényképezünk, hanem az, ki meséli el a történetet.

(aufklappen)német

1. Gábor Fekete, ein Budapester Fotograf, wollte eine dokumentarische Serie über eine segregierte Siedlung in Ostungarn machen.

2. Seine ersten Bilder zeigten verfallende Häuser, schlammige Wege und traurige Kindergesichter.

3. Als er sie einer Frau aus dem Ort, Mária Lakatos, zeigte, fragte sie leise: „Ist das alles, was du von uns gesehen hast?“

4. Mária erzählte, dass es in der Siedlung auch Hochzeiten, Geburtstage und gemeinsames Kochen am Sonntag gebe, nur dass das niemand fotografiere.

5. Gábor verstand, dass er trotz seiner guten Absicht genau die Stereotype verstärkt hatte, gegen die er vorgehen wollte.

6. Deshalb brachte er den Jugendlichen der Siedlung Kameras mit und brachte ihnen die Grundlagen des Fotografierens bei.

7. In der Ausstellung waren schließlich ihre Bilder zu sehen, über ihren Alltag, mit ihren eigenen Augen gesehen.

8. Viele Besucher gaben zu, dass sie ein ganz anderes Bild von den dort lebenden Menschen gehabt hatten.

9. Laut Gábor ist die wichtigste Frage in der Dokumentarfotografie nicht, was wir fotografieren, sondern wer die Geschichte erzählt.

9. Kurzgeschichte – Az elveszett digitális album

1. Pásztor Ágnes húsz év családi fotóit egy ingyenes online tárhelyen őrizte. – Ágnes Pásztor bewahrte die Familienfotos von zwanzig Jahren auf einem kostenlosen Online-Speicher auf.

2. Egy reggel e-mailt kapott, hogy a szolgáltatás egy hónap múlva megszűnik. – Eines Morgens bekam sie eine E-Mail, dass der Dienst in einem Monat eingestellt werde.

3. Ágnes pánikba esett, mert sem a régi számítógépe, sem a régi telefonjai nem voltak meg. – Ágnes geriet in Panik, weil sie weder ihren alten Computer noch ihre alten Handys mehr hatte.

4. Napokig töltötte le a több tízezer képet, és közben rájött, hogy a felét sosem nézte meg újra. – Tagelang lud sie die mehreren zehntausend Bilder herunter und merkte dabei, dass sie die Hälfte nie wieder angesehen hatte.

5. Az anyja régi papírfotói ezzel szemben ötven év után is ott voltak a szekrényben, minden áramszünetet és költözést túlélve. – Die alten Papierfotos ihrer Mutter dagegen lagen nach fünfzig Jahren immer noch im Schrank, nachdem sie jeden Stromausfall und jeden Umzug überstanden hatten.

6. Ágnes elgondolkodott azon, hogy a digitális korban talán több képünk van, mint valaha, mégis több emléket veszíthetünk el. – Ágnes dachte darüber nach, dass wir im digitalen Zeitalter vielleicht mehr Bilder haben als je zuvor und trotzdem mehr Erinnerungen verlieren können.

7. Ezért minden évből kiválasztotta a harminc legfontosabb képet, és fotókönyvet nyomtatott belőlük. – Deshalb wählte sie aus jedem Jahr die dreißig wichtigsten Bilder aus und ließ daraus ein Fotobuch drucken.

8. A többi fájlt két külön merevlemezre és egy másik tárhelyre is elmentette. – Die übrigen Dateien speicherte sie auf zwei separaten Festplatten und zusätzlich bei einem anderen Speicherdienst.

9. Azt mondja, hogy a válogatás fájdalmas volt, de így végre újra albumként, nem pedig adathalmazként tekint a családja történetére. – Sie sagt, dass die Auswahl schmerzhaft war, sie die Geschichte ihrer Familie so aber endlich wieder als Album und nicht als Datenhaufen betrachtet.

(aufklappen)magyarul

1. Pásztor Ágnes húsz év családi fotóit egy ingyenes online tárhelyen őrizte.

2. Egy reggel e-mailt kapott, hogy a szolgáltatás egy hónap múlva megszűnik.

3. Ágnes pánikba esett, mert sem a régi számítógépe, sem a régi telefonjai nem voltak meg.

4. Napokig töltötte le a több tízezer képet, és közben rájött, hogy a felét sosem nézte meg újra.

5. Az anyja régi papírfotói ezzel szemben ötven év után is ott voltak a szekrényben, minden áramszünetet és költözést túlélve.

6. Ágnes elgondolkodott azon, hogy a digitális korban talán több képünk van, mint valaha, mégis több emléket veszíthetünk el.

7. Ezért minden évből kiválasztotta a harminc legfontosabb képet, és fotókönyvet nyomtatott belőlük.

8. A többi fájlt két külön merevlemezre és egy másik tárhelyre is elmentette.

9. Azt mondja, hogy a válogatás fájdalmas volt, de így végre újra albumként, nem pedig adathalmazként tekint a családja történetére.

(aufklappen)német

1. Ágnes Pásztor bewahrte die Familienfotos von zwanzig Jahren auf einem kostenlosen Online-Speicher auf.

2. Eines Morgens bekam sie eine E-Mail, dass der Dienst in einem Monat eingestellt werde.

3. Ágnes geriet in Panik, weil sie weder ihren alten Computer noch ihre alten Handys mehr hatte.

4. Tagelang lud sie die mehreren zehntausend Bilder herunter und merkte dabei, dass sie die Hälfte nie wieder angesehen hatte.

5. Die alten Papierfotos ihrer Mutter dagegen lagen nach fünfzig Jahren immer noch im Schrank, nachdem sie jeden Stromausfall und jeden Umzug überstanden hatten.

6. Ágnes dachte darüber nach, dass wir im digitalen Zeitalter vielleicht mehr Bilder haben als je zuvor und trotzdem mehr Erinnerungen verlieren können.

7. Deshalb wählte sie aus jedem Jahr die dreißig wichtigsten Bilder aus und ließ daraus ein Fotobuch drucken.

8. Die übrigen Dateien speicherte sie auf zwei separaten Festplatten und zusätzlich bei einem anderen Speicherdienst.

9. Sie sagt, dass die Auswahl schmerzhaft war, sie die Geschichte ihrer Familie so aber endlich wieder als Album und nicht als Datenhaufen betrachtet.

10. Kurzgeschichte – A kép mint bizonyíték

1. Egy baleset után a bíróságon egy járókelő mobiltelefonos fotói lettek a legfontosabb bizonyítékok. – Nach einem Unfall wurden vor Gericht die Handyfotos eines Passanten zu den wichtigsten Beweismitteln.

2. A képeken úgy tűnt, hogy a teherautó a piroson hajtott át a kereszteződésen. – Auf den Bildern sah es so aus, als sei der Lastwagen bei Rot über die Kreuzung gefahren.

3. A sofőr védője, Dr. Kiss Andrea, egy igazságügyi fotószakértőt kért fel a képek vizsgálatára. – Die Verteidigerin des Fahrers, Dr. Andrea Kiss, beauftragte einen gerichtlichen Fotosachverständigen mit der Untersuchung der Bilder.

4. A szakértő a metaadatok és a lámpák fázisai alapján megállapította, hogy a képek másodpercekkel később készültek, mint ahogy a tanú hitte. – Der Sachverständige stellte anhand der Metadaten und der Ampelphasen fest, dass die Bilder Sekunden später entstanden waren, als der Zeuge geglaubt hatte.

5. A felvételek tehát nem hamisak voltak, csak egy olyan pillanatot mutattak, amely már a baleset után következett. – Die Aufnahmen waren also nicht gefälscht, sondern zeigten nur einen Moment, der bereits nach dem Unfall kam.

6. A tanú, aki jóhiszeműen adta át a képeket, megdöbbent, amikor ezt megtudta. – Der Zeuge, der die Bilder in gutem Glauben übergeben hatte, war bestürzt, als er dies erfuhr.

7. A bíróság végül felmentette a sofőrt, mert a bizonyítékok nem igazolták egyértelműen a vádat. – Das Gericht sprach den Fahrer schließlich frei, weil die Beweise die Anklage nicht eindeutig belegten.

8. Dr. Kiss Andrea a tárgyalás után azt mondta, hogy az emberek hajlamosak a fényképet a valósággal azonosítani. – Dr. Andrea Kiss sagte nach der Verhandlung, dass die Menschen dazu neigen, das Foto mit der Wirklichkeit gleichzusetzen.

9. „Egy kép mindig igazat mond arról, ami a lencse előtt volt, de sosem mondja el, mi történt előtte és utána” – tette hozzá. – „Ein Bild sagt immer die Wahrheit über das, was vor der Linse war, aber es sagt nie, was davor und danach geschah“, fügte sie hinzu.

(aufklappen)magyarul

1. Egy baleset után a bíróságon egy járókelő mobiltelefonos fotói lettek a legfontosabb bizonyítékok.

2. A képeken úgy tűnt, hogy a teherautó a piroson hajtott át a kereszteződésen.

3. A sofőr védője, Dr. Kiss Andrea, egy igazságügyi fotószakértőt kért fel a képek vizsgálatára.

4. A szakértő a metaadatok és a lámpák fázisai alapján megállapította, hogy a képek másodpercekkel később készültek, mint ahogy a tanú hitte.

5. A felvételek tehát nem hamisak voltak, csak egy olyan pillanatot mutattak, amely már a baleset után következett.

6. A tanú, aki jóhiszeműen adta át a képeket, megdöbbent, amikor ezt megtudta.

7. A bíróság végül felmentette a sofőrt, mert a bizonyítékok nem igazolták egyértelműen a vádat.

8. Dr. Kiss Andrea a tárgyalás után azt mondta, hogy az emberek hajlamosak a fényképet a valósággal azonosítani.

9. „Egy kép mindig igazat mond arról, ami a lencse előtt volt, de sosem mondja el, mi történt előtte és utána” – tette hozzá.

(aufklappen)német

1. Nach einem Unfall wurden vor Gericht die Handyfotos eines Passanten zu den wichtigsten Beweismitteln.

2. Auf den Bildern sah es so aus, als sei der Lastwagen bei Rot über die Kreuzung gefahren.

3. Die Verteidigerin des Fahrers, Dr. Andrea Kiss, beauftragte einen gerichtlichen Fotosachverständigen mit der Untersuchung der Bilder.

4. Der Sachverständige stellte anhand der Metadaten und der Ampelphasen fest, dass die Bilder Sekunden später entstanden waren, als der Zeuge geglaubt hatte.

5. Die Aufnahmen waren also nicht gefälscht, sondern zeigten nur einen Moment, der bereits nach dem Unfall kam.

6. Der Zeuge, der die Bilder in gutem Glauben übergeben hatte, war bestürzt, als er dies erfuhr.

7. Das Gericht sprach den Fahrer schließlich frei, weil die Beweise die Anklage nicht eindeutig belegten.

8. Dr. Andrea Kiss sagte nach der Verhandlung, dass die Menschen dazu neigen, das Foto mit der Wirklichkeit gleichzusetzen.

9. „Ein Bild sagt immer die Wahrheit über das, was vor der Linse war, aber es sagt nie, was davor und danach geschah“, fügte sie hinzu.