140 thema 11

A1 (20 Wörter)

1. a hangszer – das Musikinstrument

1. Ez a hangszer nagyon szép. – Dieses Instrument ist sehr schön.

2. Milyen hangszeren játszol? – Auf welchem Instrument spielst du?

3. A zeneteremben sok hangszer van. – Im Musikraum gibt es viele Instrumente.

2. a zongora – das Klavier

1. A zongora a nappaliban áll. – Das Klavier steht im Wohnzimmer.

2. Anna minden nap zongorán játszik. – Anna spielt jeden Tag Klavier.

3. A régi zongora fekete és nagy. – Das alte Klavier ist schwarz und groß.

3. a gitár – die Gitarre

1. Péternek új gitárja van. – Péter hat eine neue Gitarre.

2. A gitár a falon lóg. – Die Gitarre hängt an der Wand.

3. Este a tűz mellett gitáron játszunk. – Am Abend spielen wir am Feuer Gitarre.

4. a hegedű – die Geige

1. A hegedű kicsi és barna. – Die Geige ist klein und braun.

2. Lili hegedűn tanul játszani. – Lili lernt Geige spielen.

3. A hegedű hangja nagyon szép. – Der Klang der Geige ist sehr schön.

5. a dob – die Trommel

1. A kisfiú a dobot üti. – Der kleine Junge schlägt die Trommel.

2. A dob nagyon hangos. – Die Trommel ist sehr laut.

3. Karácsonyra egy piros dobot kaptam. – Zu Weihnachten habe ich eine rote Trommel bekommen.

6. a furulya – die Blockflöte / die Hirtenflöte

1. Az iskolában furulyán játszunk. – In der Schule spielen wir Blockflöte.

2. A furulya fából készül. – Die Flöte wird aus Holz gemacht.

3. A pásztor a furulyáján játszik. – Der Hirte spielt auf seiner Flöte.

7. a trombita – die Trompete

1. A trombita sárga és fényes. – Die Trompete ist gelb und glänzend.

2. Gábor reggel trombitál. – Gábor spielt am Morgen Trompete.

3. A trombita hangja messzire hallatszik. – Der Klang der Trompete ist weit zu hören.

8. a fuvola – die Querflöte

1. Éva fuvolán játszik. – Éva spielt Querflöte.

2. A fuvola ezüstszínű. – Die Querflöte ist silberfarben.

3. A fuvola hangja magas és tiszta. – Der Klang der Querflöte ist hoch und klar.

9. a csengő – die Klingel / das Glöckchen

1. Megszólal a csengő. – Die Klingel ertönt.

2. A macska nyakán kis csengő van. – Am Hals der Katze ist ein kleines Glöckchen.

3. A karácsonyfán csengők lógnak. – Am Weihnachtsbaum hängen Glöckchen.

10. a harang – die (Kirchen-)Glocke

1. A templomban szól a harang. – In der Kirche läutet die Glocke.

2. A harang délben szól. – Die Glocke läutet am Mittag.

3. Ez a harang nagyon régi és nehéz. – Diese Glocke ist sehr alt und schwer.

11. a síp – die Pfeife

1. A tanár fúj a sípba. – Der Lehrer bläst in die Pfeife.

2. A gyerek kap egy kis sípot. – Das Kind bekommt eine kleine Pfeife.

3. A síp hangja éles. – Der Klang der Pfeife ist schrill.

12. a tangóharmonika – das Akkordeon

1. Nagypapa tangóharmonikán játszik. – Opa spielt Akkordeon.

2. A tangóharmonika nehéz hangszer. – Das Akkordeon ist ein schweres Instrument.

3. A lakodalomban szól a tangóharmonika. – Auf der Hochzeit spielt das Akkordeon.

13. játszani (hangszeren) – spielen (auf einem Instrument)

1. Te min játszol? – Was spielst du?

2. Mi zongorán játszunk. – Wir spielen Klavier.

3. Kati szépen játszik a hegedűn. – Kati spielt schön Geige.

14. fújni – blasen

1. A fiú fújja a trombitát. – Der Junge bläst die Trompete.

2. Fújd erősebben! – Blas stärker!

3. A furulyába lassan kell fújni. – In die Flöte muss man langsam blasen.

15. ütni – schlagen

1. A dobos üti a dobot. – Der Schlagzeuger schlägt die Trommel.

2. Ne üsd túl erősen! – Schlag nicht zu fest!

3. A gyerek bottal üti a fazekat. – Das Kind schlägt mit einem Stock auf den Topf.

16. a hang – der Ton / der Klang

1. Ez a hang nagyon magas. – Dieser Ton ist sehr hoch.

2. A gitár hangja meleg. – Der Klang der Gitarre ist warm.

3. Hallod ezt a hangot? – Hörst du diesen Ton?

17. hangos – laut

1. A dob nagyon hangos. – Die Trommel ist sehr laut.

2. Ne légy olyan hangos! – Sei nicht so laut!

3. A trombita hangosabb, mint a hegedű. – Die Trompete ist lauter als die Geige.

18. halk – leise

1. A furulya halk hangszer. – Die Flöte ist ein leises Instrument.

2. Este halkan játszom a gitáron. – Am Abend spiele ich leise Gitarre.

3. A baba alszik, legyél halk! – Das Baby schläft, sei leise!

19. drága – teuer

1. Ez a zongora nagyon drága. – Dieses Klavier ist sehr teuer.

2. A jó hegedű drága. – Eine gute Geige ist teuer.

3. A gitár nem drága. – Die Gitarre ist nicht teuer.

20. nehéz – schwer

1. A zongora nehéz. – Das Klavier ist schwer.

2. A hegedű nehéz hangszer, sokat kell gyakorolni. – Die Geige ist ein schwieriges Instrument, man muss viel üben.

3. A harang nagyon nehéz. – Die Glocke ist sehr schwer.

A2 (weitere 30 Wörter, gesamt 50)

21. a cselló – das Cello

1. A cselló nagyobb, mint a hegedű. – Das Cello ist größer als die Geige.

2. Márta ülve játszik a csellón. – Márta spielt im Sitzen Cello.

3. A cselló hangja mély és meleg. – Der Klang des Cellos ist tief und warm.

22. a brácsa – die Bratsche

1. A brácsa egy kicsit nagyobb, mint a hegedű. – Die Bratsche ist etwas größer als die Geige.

2. Az unokatestvérem a zenekarban brácsázik. – Mein Cousin spielt im Orchester Bratsche.

3. Sokan nem tudják, mi a különbség a hegedű és a brácsa között. – Viele wissen nicht, was der Unterschied zwischen Geige und Bratsche ist.

23. a harsona – die Posaune

1. A harsonának hosszú csúszkája van. – Die Posaune hat einen langen Zug.

2. Bence a fúvószenekarban harsonázik. – Bence spielt im Blasorchester Posaune.

3. A harsona hangja mély és erős. – Der Klang der Posaune ist tief und kräftig.

24. a tuba – die Tuba

1. A tuba a legnagyobb rézfúvós hangszer. – Die Tuba ist das größte Blechblasinstrument.

2. A tubát nehéz hazavinni a buszon. – Die Tuba ist im Bus schwer nach Hause zu bringen.

3. A tubás mindig a zenekar hátsó sorában ül. – Der Tubist sitzt immer in der hinteren Reihe des Orchesters.

25. az oboa – die Oboe

1. Az oboa hangja egy kicsit orrhangú. – Der Klang der Oboe ist ein wenig näselnd.

2. A zenekar az oboa hangjára hangol. – Das Orchester stimmt nach dem Ton der Oboe.

3. Nóra három éve tanul oboázni. – Nóra lernt seit drei Jahren Oboe.

26. a fagott – das Fagott

1. A fagott hosszú, barna hangszer. – Das Fagott ist ein langes, braunes Instrument.

2. A fagott a nagypapa hangja a mesében. – Das Fagott ist in dem Märchen die Stimme des Großvaters.

3. Kevés gyerek választja a fagottot. – Wenige Kinder wählen das Fagott.

27. a szájharmonika – die Mundharmonika

1. A szájharmonika elfér a zsebemben. – Die Mundharmonika passt in meine Tasche.

2. Apa a kiránduláson szájharmonikázott. – Papa hat auf dem Ausflug Mundharmonika gespielt.

3. A szájharmonika olcsó és könnyű hangszer. – Die Mundharmonika ist ein billiges und leichtes Instrument.

28. az ukulele – die Ukulele

1. Az ukulelének négy húrja van. – Die Ukulele hat vier Saiten.

2. A nyaralásra elvittem az ukulelémet. – Ich habe meine Ukulele in den Urlaub mitgenommen.

3. Az ukulele kisebb, mint a gitár. – Die Ukulele ist kleiner als die Gitarre.

29. a szintetizátor – der Synthesizer / das Keyboard

1. A szintetizátor sokféle hangot tud. – Der Synthesizer kann viele verschiedene Klänge.

2. Dani a szobájában szintetizátoron gyakorol. – Dani übt in seinem Zimmer auf dem Keyboard.

3. A szintetizátorhoz áram kell. – Für den Synthesizer braucht man Strom.

30. az elektromos gitár – die E-Gitarre

1. Az elektromos gitár piros és fényes. – Die E-Gitarre ist rot und glänzend.

2. Az elektromos gitár erősítő nélkül halk. – Ohne Verstärker ist die E-Gitarre leise.

3. A bátyám elektromos gitárt kapott a születésnapjára. – Mein Bruder hat zum Geburtstag eine E-Gitarre bekommen.

31. a húr – die Saite

1. A gitárnak hat húrja van. – Die Gitarre hat sechs Saiten.

2. Ez a húr túl vékony. – Diese Saite ist zu dünn.

3. Új húrokat kell vennem a hegedűmre. – Ich muss neue Saiten für meine Geige kaufen.

32. a billentyű – die Taste

1. A zongora billentyűi fehérek és feketék. – Die Tasten des Klaviers sind weiß und schwarz.

2. Ez a billentyű nem szól. – Diese Taste klingt nicht.

3. A kisbaba megnyomja a billentyűt és nevet. – Das Baby drückt die Taste und lacht.

33. a vonó – der Bogen

1. A hegedűt vonóval játsszák. – Die Geige spielt man mit dem Bogen.

2. A vonó lószőrből készül. – Der Bogen wird aus Pferdehaar gemacht.

3. Lili elfelejtette a vonóját az iskolában. – Lili hat ihren Bogen in der Schule vergessen.

34. a tok – das Etui / der Koffer

1. A hegedű a tokjában van. – Die Geige ist in ihrem Etui.

2. A gitártok nagyon kemény. – Der Gitarrenkoffer ist sehr hart.

3. Ne hagyd nyitva a tokot! – Lass den Koffer nicht offen!

35. a cintányér – das Becken

1. A cintányér nagyot csattan. – Das Becken kracht laut.

2. A dobos a cintányért is üti. – Der Schlagzeuger schlägt auch das Becken.

3. A koncert végén megszólal a cintányér. – Am Ende des Konzerts erklingt das Becken.

36. a triangulum – die Triangel

1. A triangulum kicsi, de jól hallható. – Die Triangel ist klein, aber gut zu hören.

2. Az óvodában én játszottam a triangulumon. – Im Kindergarten habe ich die Triangel gespielt.

3. A triangulumot egy kis fémpálcával ütik. – Die Triangel schlägt man mit einem kleinen Metallstab.

37. a csengettyű – das Glockenspiel / die Handglocke

1. A gyerekek csengettyűkkel játszanak karácsonyi dalt. – Die Kinder spielen mit Handglocken ein Weihnachtslied.

2. Minden csengettyűnek más a hangja. – Jede Handglocke hat einen anderen Ton.

3. A csengettyű hangja olyan, mint a csillogó hó. – Der Klang des Glockenspiels ist wie glitzernder Schnee.

38. a dobfelszerelés – das Schlagzeug

1. A dobfelszerelés a garázsban van. – Das Schlagzeug steht in der Garage.

2. A dobfelszerelés sok részből áll. – Das Schlagzeug besteht aus vielen Teilen.

3. A szomszédok nem örülnek a dobfelszerelésnek. – Die Nachbarn freuen sich nicht über das Schlagzeug.

39. a pedál – das Pedal

1. A zongorának három pedálja van. – Das Klavier hat drei Pedale.

2. Ne nyomd túl sokáig a pedált! – Drück das Pedal nicht zu lange!

3. A nagydobot pedállal ütik. – Die große Trommel schlägt man mit einem Pedal.

40. a gitár nyaka – der Gitarrenhals

1. A gitár nyaka hosszú és vékony. – Der Hals der Gitarre ist lang und dünn.

2. A bal kezem a gitár nyakán van. – Meine linke Hand ist am Hals der Gitarre.

3. A gitár nyaka eltört, amikor leesett. – Der Hals der Gitarre ist gebrochen, als sie heruntergefallen ist.

41. a hangszerbolt – das Musikinstrumentengeschäft

1. A hangszerbolt a főtéren van. – Das Musikgeschäft ist am Hauptplatz.

2. A hangszerboltban kipróbáltam egy gitárt. – Im Musikgeschäft habe ich eine Gitarre ausprobiert.

3. Szombaton a hangszerbolt délig van nyitva. – Am Samstag hat das Musikgeschäft bis Mittag geöffnet.

42. hangolni – stimmen

1. Koncert előtt hangolni kell. – Vor dem Konzert muss man stimmen.

2. Apa hangolja a gitárt. – Papa stimmt die Gitarre.

3. A zongorát évente egyszer hangolják. – Das Klavier wird einmal im Jahr gestimmt.

43. hamis – falsch / verstimmt

1. Ez a hang hamis. – Dieser Ton ist falsch.

2. A régi zongora kicsit hamis. – Das alte Klavier ist ein bisschen verstimmt.

3. Hamisan játszottam, mert ideges voltam. – Ich habe falsch gespielt, weil ich nervös war.

44. tiszta – rein / sauber

1. A hegedű hangja most tiszta. – Der Ton der Geige ist jetzt sauber.

2. Próbáld tisztán játszani! – Versuch, sauber zu spielen!

3. A fuvola tiszta hangja betölti a termet. – Der klare Ton der Querflöte füllt den Saal.

45. gyakorolni – üben

1. Minden nap fél órát gyakorolok. – Ich übe jeden Tag eine halbe Stunde.

2. Ma nincs kedvem gyakorolni. – Heute habe ich keine Lust zu üben.

3. Aki sokat gyakorol, szépen játszik. – Wer viel übt, spielt schön.

46. a kezdő – der Anfänger / die Anfängerin

1. Én még kezdő vagyok a gitáron. – Ich bin auf der Gitarre noch Anfänger.

2. Ez a könyv kezdőknek való. – Dieses Buch ist für Anfänger.

3. A kezdők gyakran hamisan játszanak. – Anfänger spielen oft falsch.

47. a haladó – der/die Fortgeschrittene

1. Zsófi már haladó zongorista. – Zsófi ist schon eine fortgeschrittene Pianistin.

2. A haladók csoportja kedden gyakorol. – Die Gruppe der Fortgeschrittenen übt am Dienstag.

3. Ez a darab csak haladóknak való. – Dieses Stück ist nur für Fortgeschrittene.

48. elszakad (a húr) – reißen (die Saite reißt)

1. Elszakadt a gitárhúr. – Die Gitarrensaite ist gerissen.

2. A koncert közepén elszakadt egy húr. – Mitten im Konzert ist eine Saite gerissen.

3. Ha túl erősen hangolod, a húr elszakad. – Wenn du zu stark stimmst, reißt die Saite.

49. kölcsönkérni – ausleihen

1. Kölcsönkérhetem a gitárodat? – Kann ich deine Gitarre ausleihen?

2. A hegedűt a zeneiskolától kértem kölcsön. – Die Geige habe ich mir von der Musikschule ausgeliehen.

3. Ne kérj kölcsön drága hangszert! – Leih dir kein teures Instrument aus!

50. a kotta – die Noten (das Notenblatt)

1. A kotta a zongorán van. – Die Noten liegen auf dem Klavier.

2. Tudsz kottából játszani? – Kannst du nach Noten spielen?

3. Elfelejtettem otthon a kottámat. – Ich habe meine Noten zu Hause vergessen.

B1 (weitere 30 Wörter, gesamt 80)

51. a fafúvós hangszer – das Holzblasinstrument

1. A klarinét és az oboa fafúvós hangszerek. – Klarinette und Oboe sind Holzblasinstrumente.

2. Érdekes, hogy a fuvola is fafúvós hangszer, pedig fémből van. – Interessant ist, dass die Querflöte auch ein Holzblasinstrument ist, obwohl sie aus Metall ist.

3. A fafúvós hangszereket rendszeresen ki kell tisztítani. – Holzblasinstrumente muss man regelmäßig reinigen.

52. a rézfúvós hangszer – das Blechblasinstrument

1. A rézfúvós hangszerek hangja messzire elhallatszik. – Der Klang der Blechblasinstrumente ist weit zu hören.

2. A kürt a legnehezebb rézfúvós hangszerek közé tartozik. – Das Horn gehört zu den schwierigsten Blechblasinstrumenten.

3. A felvonuláson a rézfúvós hangszerek játszottak elöl. – Beim Umzug spielten die Blechblasinstrumente vorne.

53. a pengetős hangszer – das Zupfinstrument

1. A gitár, a lant és a hárfa pengetős hangszerek. – Gitarre, Laute und Harfe sind Zupfinstrumente.

2. A pengetős hangszereken ujjal vagy pengetővel játszanak. – Zupfinstrumente spielt man mit dem Finger oder mit einem Plektrum.

3. A pengetős hangszerek hangja gyorsan elhal. – Der Klang der Zupfinstrumente verklingt schnell.

54. a billentyűs hangszer – das Tasteninstrument

1. A zongora és az orgona billentyűs hangszerek. – Klavier und Orgel sind Tasteninstrumente.

2. Aki egy billentyűs hangszert ismer, könnyebben tanul meg egy másikat. – Wer ein Tasteninstrument kennt, lernt ein anderes leichter.

3. A csembaló egy régi billentyűs hangszer. – Das Cembalo ist ein altes Tasteninstrument.

55. a hangszercsalád – die Instrumentenfamilie

1. A hegedű, a brácsa és a cselló ugyanabba a hangszercsaládba tartozik. – Geige, Bratsche und Cello gehören zur selben Instrumentenfamilie.

2. A zeneórán a hangszercsaládokról tanultunk. – Im Musikunterricht haben wir über die Instrumentenfamilien gelernt.

3. Minden hangszercsaládnak megvan a maga jellegzetes hangja. – Jede Instrumentenfamilie hat ihren eigenen typischen Klang.

56. a citera – die Zither

1. A citera régi magyar népi hangszer. – Die Zither ist ein altes ungarisches Volksinstrument.

2. Nagyapám télen citerát készített magának. – Mein Großvater hat sich im Winter eine Zither gebaut.

3. A falusi citerazenekar minden ünnepen fellép. – Das Zitherorchester des Dorfes tritt bei jedem Fest auf.

57. a tárogató – das Tárogató

1. A tárogató fából készült, fúvós magyar hangszer. – Das Tárogató ist ein ungarisches Blasinstrument aus Holz.

2. A tárogató hangja egyszerre szomorú és büszke. – Der Klang des Tárogató ist zugleich traurig und stolz.

3. Sokan a Rákóczi-szabadságharcra gondolnak, amikor tárogatót hallanak. – Viele denken an den Rákóczi-Freiheitskampf, wenn sie ein Tárogató hören.

58. a duda – der Dudelsack

1. A magyar duda kecskebőrből készül. – Der ungarische Dudelsack wird aus Ziegenfell gemacht.

2. A duda hangja nagyon erős, ezért régen kint játszottak rajta. – Der Klang des Dudelsacks ist sehr kräftig, deshalb spielte man ihn früher im Freien.

3. A múzeumban láttam egy dudát faragott kecskefejjel. – Im Museum habe ich einen Dudelsack mit geschnitztem Ziegenkopf gesehen.

59. a tekerőlant – die Drehleier

1. A tekerőlantot egy kis kerék megforgatásával szólaltatják meg. – Die Drehleier bringt man durch das Drehen eines kleinen Rades zum Klingen.

2. A tekerőlant hangja zümmögő és különleges. – Der Klang der Drehleier ist summend und besonders.

3. A vásáron egy idős férfi tekerőlanton játszott. – Auf dem Markt spielte ein alter Mann Drehleier.

60. a doromb – die Maultrommel

1. A doromb kicsi fémhangszer, amelyet a szájhoz tartanak. – Die Maultrommel ist ein kleines Metallinstrument, das man an den Mund hält.

2. A dorombon játszva a szájüreg alakítja a hangot. – Beim Maultrommelspiel formt die Mundhöhle den Klang.

3. A nyári táborban mindenki dorombot vett emlékbe. – Im Sommerlager hat jeder eine Maultrommel als Andenken gekauft.

61. a koboz – die Koboz (ungarische Kurzhalslaute)

1. A koboz egy rövid nyakú, lantszerű népi hangszer. – Die Koboz ist ein lautenähnliches Volksinstrument mit kurzem Hals.

2. A kobozt főleg a moldvai csángók használták. – Die Koboz wurde vor allem von den Moldauer Tschangos benutzt.

3. A koboz a hegedűt kíséri a táncházban. – Die Koboz begleitet die Geige im Tanzhaus.

62. a nád / a nádnyelv – das Rohrblatt

1. A klarinéthoz új nádat kell vennem. – Für die Klarinette muss ich ein neues Blatt kaufen.

2. Az oboa nádját a zenészek gyakran maguk készítik. – Das Rohrblatt der Oboe stellen die Musiker oft selbst her.

3. Ha a nád megreped, a hangszer recsegni kezd. – Wenn das Rohrblatt einen Riss bekommt, beginnt das Instrument zu schnarren.

63. a fúvóka – das Mundstück

1. A trombita fúvókáját minden héten megmosom. – Das Mundstück der Trompete wasche ich jede Woche.

2. A kezdők először csak a fúvókán gyakorolnak. – Anfänger üben zuerst nur auf dem Mundstück.

3. A fúvóka mérete befolyásolja a hangszer hangját. – Die Größe des Mundstücks beeinflusst den Klang des Instruments.

64. a szelep – das Ventil

1. A trombitának három szelepe van. – Die Trompete hat drei Ventile.

2. A szelepeket olajozni kell, hogy könnyen járjanak. – Die Ventile muss man ölen, damit sie leicht gehen.

3. Az egyik szelep beragadt, ezért a hangszert szervizbe vittem. – Eines der Ventile hat geklemmt, deshalb habe ich das Instrument in die Werkstatt gebracht.

65. a hangológép – das Stimmgerät

1. A hangológép megmutatja, hogy a hang túl magas vagy túl mély. – Das Stimmgerät zeigt an, ob der Ton zu hoch oder zu tief ist.

2. Ma már a telefonon is van hangológép. – Heute gibt es auch auf dem Handy ein Stimmgerät.

3. Hangológép nélkül még nem tudom hangolni a gitárt. – Ohne Stimmgerät kann ich die Gitarre noch nicht stimmen.

66. a hangolókulcs – der Stimmwirbel / die Stimmmechanik

1. A gitár fején hat hangolókulcs van. – Am Kopf der Gitarre sind sechs Stimmwirbel.

2. Lassan fordítsd a hangolókulcsot, különben elszakad a húr! – Dreh den Stimmwirbel langsam, sonst reißt die Saite!

3. A régi hegedű hangolókulcsai gyakran megcsúsznak. – Die Wirbel der alten Geige rutschen oft ab.

67. a gyanta – das Kolophonium

1. A vonót gyantával kell bekenni. – Den Bogen muss man mit Kolophonium einreiben.

2. Gyanta nélkül a vonó alig szól a húron. – Ohne Kolophonium klingt der Bogen kaum auf der Saite.

3. A gyanta pora fehér foltot hagy a hegedűn. – Der Staub des Kolophoniums hinterlässt einen weißen Fleck auf der Geige.

68. a fogólap – das Griffbrett

1. A fogólapon nyomom le a húrokat. – Auf dem Griffbrett drücke ich die Saiten herunter.

2. A hegedű fogólapja ébenfából készül. – Das Griffbrett der Geige wird aus Ebenholz gemacht.

3. A kezdők matricákat ragasztanak a fogólapra, hogy megtalálják a helyes helyet. – Anfänger kleben Aufkleber auf das Griffbrett, um die richtige Stelle zu finden.

69. a bund – der Bund (beim Saiteninstrument)

1. A gitár nyakán fém bundok vannak. – Am Hals der Gitarre gibt es Metallbünde.

2. A hegedűn nincsenek bundok, ezért nehezebb tisztán játszani. – Auf der Geige gibt es keine Bünde, deshalb ist es schwerer, sauber zu spielen.

3. Az ötödik bundnál lenyomva a húr ugyanazt a hangot adja, mint a következő üres húr. – Am fünften Bund gedrückt gibt die Saite denselben Ton wie die nächste leere Saite.

70. a húrláb – der Steg

1. A húrláb tartja a húrokat a hegedű teste fölött. – Der Steg hält die Saiten über dem Körper der Geige.

2. Ha a húrláb eldől, azonnal lazítsd meg a húrokat! – Wenn der Steg umfällt, lockere sofort die Saiten!

3. A hangszerész egy új húrlábat faragott a csellóra. – Der Instrumentenbauer hat einen neuen Steg für das Cello geschnitzt.

71. a hangszertest / a rezonátortest – der Korpus / der Resonanzkörper

1. A gitár hangszerteste üreges. – Der Korpus der Gitarre ist hohl.

2. A rezonátortest felerősíti a húrok hangját. – Der Resonanzkörper verstärkt den Klang der Saiten.

3. A hangszertesten egy kis repedés keletkezett a hidegben. – Am Korpus ist in der Kälte ein kleiner Riss entstanden.

72. az erősítő – der Verstärker

1. Az elektromos gitárt erősítőhöz kell csatlakoztatni. – Die E-Gitarre muss man an einen Verstärker anschließen.

2. Halkítsd le az erősítőt, mert a szomszéd panaszkodik! – Dreh den Verstärker leiser, weil der Nachbar sich beschwert!

3. A próbán elromlott az erősítő, ezért akusztikusan játszottunk. – Bei der Probe ist der Verstärker kaputtgegangen, deshalb haben wir akustisch gespielt.

73. a kábel – das Kabel

1. Hol van a gitárkábel? – Wo ist das Gitarrenkabel?

2. A színpadon minden kábelt leragasztottak, hogy senki ne essen el. – Auf der Bühne wurden alle Kabel festgeklebt, damit niemand stolpert.

3. Ha recseg a hang, valószínűleg a kábel a hibás. – Wenn der Ton knackt, ist wahrscheinlich das Kabel schuld.

74. a fogás – der Griff (Akkordgriff)

1. Ma megtanultam három új gitárfogást. – Heute habe ich drei neue Gitarrengriffe gelernt.

2. Az F-dúr fogás a kezdőknek nagyon nehéz. – Der F-Dur-Griff ist für Anfänger sehr schwer.

3. A dalszöveg fölé felírtam a fogásokat. – Über den Liedtext habe ich die Griffe geschrieben.

75. pengetni – zupfen

1. A hárfát ujjal pengetik. – Die Harfe zupft man mit den Fingern.

2. Ebben a darabban a hegedűsöknek pengetniük kell. – In diesem Stück müssen die Geiger zupfen.

3. Ha túl erősen pengeted a húrt, zörögni fog. – Wenn du die Saite zu stark zupfst, wird sie scheppern.

76. a hangszerjavítás – die Instrumentenreparatur

1. A hangszerjavítás néha drágább, mint gondolnánk. – Eine Instrumentenreparatur ist manchmal teurer, als man denkt.

2. A városban csak egy műhely foglalkozik hangszerjavítással. – In der Stadt beschäftigt sich nur eine Werkstatt mit Instrumentenreparatur.

3. A hangszerjavítás két hétig tart, addig kölcsönhangszeren játszom. – Die Reparatur des Instruments dauert zwei Wochen, so lange spiele ich auf einem Leihinstrument.

77. a használt hangszer – das gebrauchte Instrument

1. Az első gitáromat használtan vettem. – Meine erste Gitarre habe ich gebraucht gekauft.

2. Használt hangszer vásárlásakor érdemes egy szakértőt magunkkal vinni. – Beim Kauf eines gebrauchten Instruments lohnt es sich, einen Fachmann mitzunehmen.

3. Egy jó használt hangszer többet érhet, mint egy olcsó új. – Ein gutes gebrauchtes Instrument kann mehr wert sein als ein billiges neues.

78. a hegedűkészítő – der Geigenbauer / die Geigenbauerin

1. A hegedűkészítő műhelyében mindenhol fa illata van. – In der Werkstatt des Geigenbauers riecht es überall nach Holz.

2. Egy hegedűkészítőnek hónapokig tart, amíg elkészül egy hangszer. – Ein Geigenbauer braucht Monate, bis ein Instrument fertig ist.

3. A hegedűkészítő ellenőrizte, hogy a hangszer teste nem repedt-e meg. – Der Geigenbauer prüfte, ob der Korpus des Instruments nicht gerissen war.

79. a zongorahangoló – der Klavierstimmer / die Klavierstimmerin

1. A zongorahangoló évente kétszer jön hozzánk. – Der Klavierstimmer kommt zweimal im Jahr zu uns.

2. A zongorahangolónak nagyon jó hallásra van szüksége. – Ein Klavierstimmer braucht ein sehr gutes Gehör.

3. A zongorahangoló azt mondta, hogy a régi zongoránkat már nem érdemes javítani. – Der Klavierstimmer sagte, dass es sich nicht mehr lohnt, unser altes Klavier zu reparieren.

80. a hangszerválasztás – die Instrumentenwahl

1. A hangszerválasztás nem könnyű döntés egy gyerek számára. – Die Wahl des Instruments ist für ein Kind keine leichte Entscheidung.

2. A zeneiskolában a tanárok segítenek a hangszerválasztásban. – In der Musikschule helfen die Lehrer bei der Instrumentenwahl.

3. A hangszerválasztásnál a gyerek kezének méretét is figyelembe veszik. – Bei der Wahl des Instruments berücksichtigt man auch die Größe der Hände des Kindes.

B2 (weitere 30 Wörter, gesamt 110)

81. a hangkeltés – die Tonerzeugung

1. A hangszereket a hangkeltés módja szerint is csoportosíthatjuk. – Man kann Instrumente auch nach der Art der Tonerzeugung einteilen.

2. A fúvós hangszereknél a hangkeltés a levegő rezgésén alapul. – Bei Blasinstrumenten beruht die Tonerzeugung auf der Schwingung der Luft.

3. Az elektronikus hangszereknél a hangkeltés már nem mechanikus, hanem elektromos úton történik. – Bei elektronischen Instrumenten erfolgt die Tonerzeugung nicht mehr mechanisch, sondern elektrisch.

82. a rezgés – die Schwingung

1. A húr rezgése hozza létre a hangot. – Die Schwingung der Saite erzeugt den Ton.

2. Minél gyorsabb a rezgés, annál magasabb a hang. – Je schneller die Schwingung, desto höher der Ton.

3. Ha az ujjunkat a harangra tesszük, még sokáig érezzük a rezgést, miután elhallgatott. – Wenn wir den Finger auf die Glocke legen, spüren wir die Schwingung noch lange, nachdem sie verstummt ist.

83. a rezonancia – die Resonanz

1. A hegedű teste a rezonancia révén erősíti fel a hangot. – Der Korpus der Geige verstärkt den Klang durch Resonanz.

2. Egy jó koncertteremben a rezonancia gazdagabbá teszi a hangszerek hangját. – In einem guten Konzertsaal macht die Resonanz den Klang der Instrumente reicher.

3. Ha egy hang rezonanciába kerül egy tárggyal, az a polcon is megremeghet. – Wenn ein Ton mit einem Gegenstand in Resonanz gerät, kann dieser sogar im Regal zu zittern beginnen.

84. a felhang – der Oberton

1. Minden hangszeres hang alaphangból és felhangokból áll. – Jeder Instrumentalton besteht aus einem Grundton und Obertönen.

2. A felhangok aránya határozza meg, hogy egy hangszer hogyan szól. – Das Verhältnis der Obertöne bestimmt, wie ein Instrument klingt.

3. A trombitás csak az ajkával, felhangokon keresztül is tud különböző hangokat játszani. – Der Trompeter kann allein mit den Lippen über die Obertöne verschiedene Töne spielen.

85. a hangmagasság – die Tonhöhe

1. A hangmagasságot a rezgések száma határozza meg. – Die Tonhöhe wird durch die Anzahl der Schwingungen bestimmt.

2. A gitáros a húr hosszának változtatásával módosítja a hangmagasságot. – Der Gitarrist verändert die Tonhöhe, indem er die Länge der Saite verändert.

3. A harsonán a hangmagasságot a csúszka mozgatásával lehet folyamatosan változtatni. – Auf der Posaune kann man die Tonhöhe durch Bewegen des Zuges stufenlos verändern.

86. a hangfekvés – die Tonlage / das Register

1. A klarinét mély hangfekvése sötét és puha. – Die tiefe Lage der Klarinette ist dunkel und weich.

2. Ez a dallam túl magas hangfekvésben van a kezdők számára. – Diese Melodie liegt für Anfänger in einer zu hohen Lage.

3. A zeneszerző tudatosan a cselló legmagasabb hangfekvését használta, hogy feszültséget teremtsen. – Der Komponist nutzte bewusst die höchste Lage des Cellos, um Spannung zu erzeugen.

87. a transzponáló hangszer – das transponierende Instrument

1. A klarinét és a trombita transzponáló hangszerek. – Klarinette und Trompete sind transponierende Instrumente.

2. A transzponáló hangszereknél a leírt hang nem egyezik meg a megszólaló hanggal. – Bei transponierenden Instrumenten stimmt der notierte Ton nicht mit dem klingenden Ton überein.

3. Aki zongoráról vált egy transzponáló hangszerre, eleinte könnyen összezavarodik. – Wer vom Klavier auf ein transponierendes Instrument wechselt, kommt anfangs leicht durcheinander.

88. a szájtartás / az embouchure – der Ansatz (Embouchure)

1. A fúvósoknál a helyes szájtartás a legfontosabb. – Bei Bläsern ist der richtige Ansatz das Wichtigste.

2. Ha a szájtartás feszült, a hang vékony és bizonytalan lesz. – Wenn der Ansatz verkrampft ist, wird der Ton dünn und unsicher.

3. A tanár azt tanácsolta, hogy a szájtartást tükör előtt gyakoroljam. – Der Lehrer riet mir, den Ansatz vor dem Spiegel zu üben.

89. a vibrato – das Vibrato

1. A csellista széles vibratóval játszotta a lassú tételt. – Der Cellist spielte den langsamen Satz mit breitem Vibrato.

2. A régizenében a vibratót sokkal takarékosabban használják. – In der Alten Musik wird das Vibrato viel sparsamer eingesetzt.

3. A túl erős vibrato elfedheti, ha valaki nem tisztán intonál. – Ein zu starkes Vibrato kann verdecken, wenn jemand nicht sauber intoniert.

90. a hangszerápolás – die Instrumentenpflege

1. A rendszeres hangszerápolás meghosszabbítja a hangszer élettartamát. – Regelmäßige Instrumentenpflege verlängert die Lebensdauer des Instruments.

2. A hangszerápoláshoz külön kendőket és olajokat árulnak. – Für die Instrumentenpflege werden eigene Tücher und Öle verkauft.

3. Bár a hangszerápolás unalmasnak tűnik, sok drága javítástól megkímél. – Obwohl die Instrumentenpflege langweilig wirkt, erspart sie viele teure Reparaturen.

91. a páratartalom – die Luftfeuchtigkeit

1. A fa hangszerek érzékenyek a páratartalomra. – Holzinstrumente sind empfindlich gegenüber der Luftfeuchtigkeit.

2. Télen a fűtés miatt túl alacsony lehet a páratartalom a lakásban. – Im Winter kann die Luftfeuchtigkeit in der Wohnung wegen der Heizung zu niedrig sein.

3. Ha a páratartalom hirtelen változik, a hegedű teste megrepedhet. – Wenn sich die Luftfeuchtigkeit plötzlich ändert, kann der Korpus der Geige reißen.

92. a mesterhangszer – das Meisterinstrument

1. Egy mesterhangszer ára több millió forint is lehet. – Der Preis eines Meisterinstruments kann mehrere Millionen Forint betragen.

2. A mesterhangszert egyetlen hangszerész készíti el kézzel, az elejétől a végéig. – Ein Meisterinstrument fertigt ein einziger Instrumentenbauer von Anfang bis Ende von Hand.

3. Bár egy mesterhangszer csodálatosan szól, nem tesz senkit automatikusan jobb zenésszé. – Obwohl ein Meisterinstrument wunderbar klingt, macht es niemanden automatisch zu einem besseren Musiker.

93. a gyári hangszer – das Fabrikinstrument

1. A legtöbb kezdő gyári hangszeren tanul. – Die meisten Anfänger lernen auf einem Fabrikinstrument.

2. A gyári hangszerek minősége az utóbbi években sokat javult. – Die Qualität von Fabrikinstrumenten hat sich in den letzten Jahren stark verbessert.

3. Egy jól beállított gyári hangszer jobban szólhat, mint egy elhanyagolt kézműves darab. – Ein gut eingestelltes Fabrikinstrument kann besser klingen als ein vernachlässigtes handgefertigtes Stück.

94. a hangszerfa – das Tonholz

1. A hegedű legfontosabb hangszerfái a lucfenyő és a juhar. – Die wichtigsten Tonhölzer der Geige sind Fichte und Ahorn.

2. A jó hangszerfát évekig szárítják, mielőtt felhasználnák. – Gutes Tonholz wird jahrelang getrocknet, bevor man es verwendet.

3. A hangszerészek szerint a hangszerfa minősége legalább annyira fontos, mint a kézügyesség. – Laut den Instrumentenbauern ist die Qualität des Tonholzes mindestens so wichtig wie das handwerkliche Geschick.

95. a lakkozás – die Lackierung

1. A lakkozás védi a fát a nedvességtől. – Die Lackierung schützt das Holz vor Feuchtigkeit.

2. A régi itáliai mesterek lakkozásának titkáról máig vitatkoznak a szakértők. – Über das Geheimnis der Lackierung der alten italienischen Meister streiten die Fachleute bis heute.

3. A túl vastag lakkozás tompábbá teheti a hangszer hangját. – Eine zu dicke Lackierung kann den Klang des Instruments dumpfer machen.

96. az értékbecslés – das Wertgutachten / die Schätzung

1. Az örökölt hegedűt értékbecslésre vittük a hangszerészhez. – Die geerbte Geige haben wir zur Schätzung zum Instrumentenbauer gebracht.

2. Az értékbecslés kimutatta, hogy a hangszer nem régi mesterhegedű, hanem egy ügyes másolat. – Das Gutachten zeigte, dass das Instrument keine alte Meistergeige ist, sondern eine geschickte Kopie.

3. Biztosítás megkötése előtt gyakran hivatalos értékbecslést kérnek. – Vor dem Abschluss einer Versicherung wird oft ein offizielles Wertgutachten verlangt.

97. a részletfizetés – die Ratenzahlung

1. A zongorát részletfizetéssel vettük meg. – Wir haben das Klavier auf Raten gekauft.

2. Sok hangszerbolt kamatmentes részletfizetést kínál a diákoknak. – Viele Musikgeschäfte bieten Schülern zinsfreie Ratenzahlung an.

3. A részletfizetés csábító, de érdemes előre kiszámolni a teljes árat. – Ratenzahlung ist verlockend, aber man sollte vorher den Gesamtpreis ausrechnen.

98. a digitális zongora – das Digitalpiano

1. A digitális zongorát fejhallgatóval is lehet használni. – Das Digitalpiano kann man auch mit Kopfhörern benutzen.

2. Egy panellakásban a digitális zongora sokszor jobb megoldás, mint egy akusztikus. – In einer Plattenbauwohnung ist ein Digitalpiano oft die bessere Lösung als ein akustisches.

3. Bár a digitális zongorát nem kell hangolni, a billentése mégsem olyan, mint egy igazi hangszeré. – Obwohl man ein Digitalpiano nicht stimmen muss, ist sein Anschlag doch nicht wie der eines echten Instruments.

99. a hangminta – das Sample / die Klangprobe

1. A szintetizátor valódi hangszerek hangmintáit használja. – Der Synthesizer verwendet Samples echter Instrumente.

2. A stúdióban egy régi cimbalom hangmintáit vették fel. – Im Studio wurden Samples eines alten Cimbaloms aufgenommen.

3. A jó hangmintákból készült hangszer meglepően élethűen szólhat. – Ein Instrument aus guten Samples kann überraschend lebensecht klingen.

100. a hangolás – die Stimmung (eines Instruments)

1. A hangolás a hideg teremben gyorsan elállítódik. – Die Stimmung verstellt sich im kalten Saal schnell.

2. A régizenei együttesek gyakran más hangolást használnak, mint a modern zenekarok. – Ensembles für Alte Musik verwenden oft eine andere Stimmung als moderne Orchester.

3. A zongorahangoló szerint a hangolás csak akkor marad stabil, ha a szobában állandó a hőmérséklet. – Laut dem Klavierstimmer bleibt die Stimmung nur stabil, wenn die Temperatur im Zimmer gleichbleibend ist.

101. a fúvószenekar – das Blasorchester

1. A városi fúvószenekar minden május elsején felvonul. – Das städtische Blasorchester marschiert an jedem ersten Mai.

2. A fúvószenekarban a gyerekek korán megtanulnak együtt játszani. – Im Blasorchester lernen die Kinder früh, zusammen zu spielen.

3. Sok kisvárosban a fúvószenekar a közösségi élet egyik fontos pillére. – In vielen Kleinstädten ist das Blasorchester eine wichtige Säule des Gemeinschaftslebens.

102. a rezesbanda – die Blaskapelle

1. A falunapon rezesbanda játszott a sátorban. – Beim Dorffest spielte eine Blaskapelle im Zelt.

2. A rezesbanda hangja már az utca végéről hallatszott. – Der Klang der Blaskapelle war schon vom Ende der Straße zu hören.

3. A rezesbanda tagjai többnyire amatőrök, akik munka után próbálnak. – Die Mitglieder der Blaskapelle sind meist Amateure, die nach der Arbeit proben.

103. a táncházzenekar – die Tanzhausband

1. A táncházzenekar általában hegedűből, brácsából és nagybőgőből áll. – Die Tanzhausband besteht meist aus Geige, Bratsche und Kontrabass.

2. A táncházzenekar addig játszott, amíg a táncosok el nem fáradtak. – Die Tanzhausband spielte, bis die Tänzer müde wurden.

3. Sok táncházzenekar falusi zenészektől, hallás után tanulta meg a dallamokat. – Viele Tanzhausbands haben die Melodien von Dorfmusikern nach Gehör gelernt.

104. a hangszerpark – der Instrumentenbestand

1. Az iskola hangszerparkja nagyon elavult. – Der Instrumentenbestand der Schule ist sehr veraltet.

2. Egy pályázatból sikerült megújítani a zeneiskola hangszerparkját. – Mit einer Förderung gelang es, den Instrumentenbestand der Musikschule zu erneuern.

3. Egy zenekar hangszerparkjának karbantartása évente jelentős összegbe kerül. – Die Wartung des Instrumentenbestands eines Orchesters kostet jährlich eine beträchtliche Summe.

105. az ujjgyakorlat – die Fingerübung

1. Minden órát ujjgyakorlatokkal kezdünk. – Jede Stunde beginnen wir mit Fingerübungen.

2. Az ujjgyakorlatok unalmasak, de nélkülük nem lesz gyors a kezem. – Fingerübungen sind langweilig, aber ohne sie wird meine Hand nicht schnell.

3. A tanár olyan ujjgyakorlatokat adott, amelyek a gyenge gyűrűsujjat erősítik. – Der Lehrer gab Fingerübungen, die den schwachen Ringfinger stärken.

106. a skálázás – das Tonleiterüben

1. A skálázás minden hangszeres alapja. – Das Tonleiterüben ist die Grundlage jedes Instrumentalisten.

2. Fél óra skálázás után végre a darabot is gyakorolhattam. – Nach einer halben Stunde Tonleiterüben durfte ich endlich auch das Stück üben.

3. A skálázás akkor hasznos igazán, ha az ember közben figyel a hangok tisztaságára is. – Tonleiterüben ist erst dann wirklich nützlich, wenn man dabei auch auf die Reinheit der Töne achtet.

107. a kézügyesség – die Fingerfertigkeit / das Geschick

1. A gitározáshoz jó kézügyesség kell. – Zum Gitarrespielen braucht man eine gute Fingerfertigkeit.

2. A hangszerészek kézügyessége évtizedek munkája alatt alakul ki. – Das Geschick der Instrumentenbauer entwickelt sich über jahrzehntelange Arbeit.

3. A kézügyesség önmagában nem elég, ha nincs mögötte zenei gondolat. – Fingerfertigkeit allein reicht nicht, wenn kein musikalischer Gedanke dahinter steht.

108. hallás után játszani – nach Gehör spielen

1. Nagyapám nem ismerte a kottát, mindent hallás után játszott. – Mein Großvater kannte keine Noten, er spielte alles nach Gehör.

2. A népzenészek többsége hallás után tanulta meg a dallamokat. – Die meisten Volksmusiker haben die Melodien nach Gehör gelernt.

3. Aki hallás után is tud játszani, az gyakran szabadabban improvizál. – Wer auch nach Gehör spielen kann, improvisiert oft freier.

109. a hangszeres oktatás – der Instrumentalunterricht

1. Magyarországon a hangszeres oktatás főleg a zeneiskolákban folyik. – In Ungarn findet der Instrumentalunterricht vor allem in Musikschulen statt.

2. A hangszeres oktatás mellett a szolfézs is kötelező tantárgy. – Neben dem Instrumentalunterricht ist auch Solfège ein Pflichtfach.

3. A szakértők szerint a hangszeres oktatás a koncentrációt és a kitartást is fejleszti. – Laut Experten fördert der Instrumentalunterricht auch Konzentration und Ausdauer.

110. a hangszeres – der Instrumentalist / die Instrumentalistin

1. A zenekarban hatvan hangszeres játszik. – Im Orchester spielen sechzig Instrumentalisten.

2. A hangszeresek és az énekesek külön próbálnak. – Die Instrumentalisten und die Sänger proben getrennt.

3. Egy jó hangszeres nemcsak a saját szólamát hallja, hanem az egész zenekart. – Ein guter Instrumentalist hört nicht nur seine eigene Stimme, sondern das ganze Orchester.

C1 (weitere 30 Wörter, gesamt 140)

111. a hangszerkészítés hagyománya – die Tradition des Instrumentenbaus

1. A hangszerkészítés hagyománya sok családban apáról fiúra szállt. – Die Tradition des Instrumentenbaus ging in vielen Familien vom Vater auf den Sohn über.

2. A hangszerkészítés hagyománya nemcsak technikai tudást, hanem egy egész világszemléletet is magában foglal. – Die Tradition des Instrumentenbaus umfasst nicht nur technisches Wissen, sondern eine ganze Weltanschauung.

3. Ha a fiatalok nem tanulják ki a szakmát, a hangszerkészítés hagyománya néhány évtized alatt eltűnhet. – Wenn die jungen Leute das Handwerk nicht erlernen, kann die Tradition des Instrumentenbaus in wenigen Jahrzehnten verschwinden.

112. a kézműves tudás – das handwerkliche Wissen

1. A kézműves tudás nagy része nincs leírva, csak a mesterek fejében él. – Ein großer Teil des handwerklichen Wissens ist nicht aufgeschrieben, sondern lebt nur in den Köpfen der Meister.

2. A gépesítés ellenére a kézműves tudás a minőségi hangszerek előállításában pótolhatatlan maradt. – Trotz der Mechanisierung ist das handwerkliche Wissen bei der Herstellung hochwertiger Instrumente unersetzlich geblieben.

3. Egyre többen ismerik fel, hogy a kézműves tudás megőrzése kulturális feladat is. – Immer mehr Menschen erkennen, dass die Bewahrung des handwerklichen Wissens auch eine kulturelle Aufgabe ist.

113. a mesterség átadása – die Weitergabe des Handwerks

1. A mesterség átadása évekig tartó, szoros együttműködést kíván mester és tanítvány között. – Die Weitergabe des Handwerks erfordert eine jahrelange, enge Zusammenarbeit zwischen Meister und Schüler.

2. Az idős hangszerész attól tartott, hogy a mesterség átadása nála megszakad. – Der alte Instrumentenbauer befürchtete, dass die Weitergabe des Handwerks bei ihm abbricht.

3. A mesterség átadása akkor sikeres, ha a tanítvány nemcsak utánoz, hanem saját útját is megtalálja. – Die Weitergabe des Handwerks ist dann erfolgreich, wenn der Schüler nicht nur nachahmt, sondern auch seinen eigenen Weg findet.

114. a hangszermúzeum – das Musikinstrumentenmuseum

1. A hangszermúzeumban több száz éves hangszereket is megnézhetünk. – Im Musikinstrumentenmuseum können wir auch mehrere hundert Jahre alte Instrumente ansehen.

2. A hangszermúzeumok dilemmája, hogy a hangszereket meg kell-e szólaltatni, vagy csak őrizni kell őket. – Das Dilemma der Instrumentenmuseen ist, ob man die Instrumente spielen oder nur aufbewahren soll.

3. Egy jól megtervezett hangszermúzeum nemcsak tárgyakat mutat be, hanem hangzásokat is hallhatóvá tesz. – Ein gut konzipiertes Instrumentenmuseum zeigt nicht nur Gegenstände, sondern macht auch Klänge hörbar.

115. a restaurálás – die Restaurierung

1. A régi csembaló restaurálása két évig tartott. – Die Restaurierung des alten Cembalos dauerte zwei Jahre.

2. A restaurálás során arra törekedtek, hogy az eredeti anyagokból minél több megmaradjon. – Bei der Restaurierung bemühte man sich, möglichst viel vom Originalmaterial zu erhalten.

3. Vitatott kérdés, hogy a restaurálás után a hangszernek az eredeti vagy a mai hangzásideálnak kellene-e megfelelnie. – Es ist umstritten, ob ein Instrument nach der Restaurierung dem ursprünglichen oder dem heutigen Klangideal entsprechen sollte.

116. a ritkaság – die Rarität

1. Ez a tekerőlant igazi ritkaság. – Diese Drehleier ist eine echte Rarität.

2. A gyűjtők hatalmas összegeket fizetnek a hangszeres ritkaságokért. – Sammler zahlen riesige Summen für instrumentale Raritäten.

3. Ami ma ritkaságnak számít, az egykor talán a falusi élet hétköznapi tárgya volt. – Was heute als Rarität gilt, war einst vielleicht ein alltäglicher Gegenstand des Dorflebens.

117. a gyűjtői érték – der Sammlerwert

1. A régi hegedűk gyűjtői értéke folyamatosan nő. – Der Sammlerwert alter Geigen steigt ständig.

2. A gyűjtői érték gyakran nem a hangzástól, hanem a hangszer történetétől függ. – Der Sammlerwert hängt oft nicht vom Klang, sondern von der Geschichte des Instruments ab.

3. Kritikusok szerint káros, ha a hangszereket pusztán gyűjtői értékük miatt vásárolják fel, és soha nem játszanak rajtuk. – Kritiker halten es für schädlich, wenn Instrumente nur wegen ihres Sammlerwerts aufgekauft und nie gespielt werden.

118. a fenntartható faanyag – nachhaltiges Holz

1. Egyre több hangszerész használ fenntartható faanyagot. – Immer mehr Instrumentenbauer verwenden nachhaltiges Holz.

2. A fenntartható faanyag beszerzése drágább, de hosszú távon felelősségteljesebb megoldás. – Die Beschaffung nachhaltigen Holzes ist teurer, aber langfristig die verantwortungsvollere Lösung.

3. Ha a gyártók nem állnak át fenntartható faanyagra, egyes hangszerfák néhány évtized múlva elfogyhatnak. – Wenn die Hersteller nicht auf nachhaltiges Holz umstellen, könnten manche Tonhölzer in einigen Jahrzehnten aufgebraucht sein.

119. a védett fafajta – die geschützte Holzart

1. A paliszanderfa több fajtája ma már védett fafajta. – Mehrere Arten von Palisander sind heute geschützte Holzarten.

2. A védett fafajtákból készült hangszerek határon átvitele engedélyhez kötött lehet. – Das Mitnehmen von Instrumenten aus geschützten Holzarten über die Grenze kann genehmigungspflichtig sein.

3. A szigorú szabályozás arra kényszerítette a gyártókat, hogy a védett fafajtákat új anyagokkal helyettesítsék. – Die strenge Regulierung zwang die Hersteller, geschützte Holzarten durch neue Materialien zu ersetzen.

120. az elefántcsont-tilalom – das Elfenbeinverbot

1. A régi zongorák billentyűi gyakran elefántcsontból készültek. – Die Tasten alter Klaviere waren oft aus Elfenbein.

2. Az elefántcsont-tilalom óta a billentyűket műanyagból készítik. – Seit dem Elfenbeinverbot werden die Tasten aus Kunststoff gefertigt.

3. Az elefántcsont-tilalom miatt egy antik vonó eladása is bonyolult jogi kérdéssé válhat. – Wegen des Elfenbeinverbots kann sogar der Verkauf eines antiken Bogens zu einer komplizierten Rechtsfrage werden.

121. az elektronikus hangkeltés – die elektronische Klangerzeugung

1. Az elektronikus hangkeltés új hangszerek egész sorát hozta létre. – Die elektronische Klangerzeugung brachte eine ganze Reihe neuer Instrumente hervor.

2. Az elektronikus hangkeltés lehetővé teszi, hogy egyetlen billentyűzet egy egész zenekart utánozzon. – Die elektronische Klangerzeugung ermöglicht es, dass eine einzige Tastatur ein ganzes Orchester imitiert.

3. Egyesek attól tartanak, hogy az elektronikus hangkeltés elterjedése elszegényíti a hangszeres kultúrát. – Manche befürchten, dass die Verbreitung der elektronischen Klangerzeugung die Instrumentalkultur verarmen lässt.

122. a digitalizáció – die Digitalisierung

1. A digitalizáció a hangszeres tanulást is átalakította. – Die Digitalisierung hat auch das Erlernen eines Instruments verändert.

2. A digitalizáció révén ma bárki hozzáférhet oktatóvideókhoz, de a személyes tanárt ez nem pótolja. – Durch die Digitalisierung kann heute jeder auf Lernvideos zugreifen, doch den persönlichen Lehrer ersetzt das nicht.

3. A digitalizáció egyik következménye, hogy a hangszerboltok egy része kénytelen volt bezárni. – Eine Folge der Digitalisierung ist, dass ein Teil der Musikgeschäfte schließen musste.

123. a státuszszimbólum – das Statussymbol

1. A zongora a polgári családokban egykor státuszszimbólum volt. – Das Klavier war in bürgerlichen Familien einst ein Statussymbol.

2. Ha egy hangszer puszta státuszszimbólum, gyakran porosodik a szalonban. – Wenn ein Instrument bloß ein Statussymbol ist, verstaubt es oft im Salon.

3. A márkás elektromos gitár ma sok fiatal számára inkább státuszszimbólum, mint munkaeszköz. – Die Marken-E-Gitarre ist heute für viele junge Leute eher ein Statussymbol als ein Arbeitsgerät.

124. az esélyegyenlőség – die Chancengleichheit

1. A zeneoktatásban sem valósul meg mindig az esélyegyenlőség. – Auch im Musikunterricht wird die Chancengleichheit nicht immer verwirklicht.

2. Az esélyegyenlőség szempontjából fontos, hogy a szegényebb családok gyerekei is hozzájussanak hangszerhez. – Im Hinblick auf die Chancengleichheit ist es wichtig, dass auch Kinder aus ärmeren Familien an ein Instrument kommen.

3. Ha a hangszeres tanulás a pénztárcától függ, az esélyegyenlőség csak üres szó marad. – Wenn das Erlernen eines Instruments vom Geldbeutel abhängt, bleibt Chancengleichheit nur ein leeres Wort.

125. a hangszerhez való hozzáférés – der Zugang zu Instrumenten

1. Vidéken a hangszerhez való hozzáférés sokszor nehezebb, mint a fővárosban. – Auf dem Land ist der Zugang zu Instrumenten oft schwieriger als in der Hauptstadt.

2. A kölcsönzési programok jelentősen javították a hangszerhez való hozzáférést. – Leihprogramme haben den Zugang zu Instrumenten erheblich verbessert.

3. A hangszerhez való hozzáférés kérdése túlmutat a zenén: a kulturális részvételről szól. – Die Frage des Zugangs zu Instrumenten reicht über die Musik hinaus: Es geht um kulturelle Teilhabe.

126. a hangszeradomány – die Instrumentenspende

1. A zeneiskola hangszeradományokat gyűjt a hátrányos helyzetű gyerekeknek. – Die Musikschule sammelt Instrumentenspenden für benachteiligte Kinder.

2. Egy nyugdíjas tanárnő hangszeradománya tíz gyerek számára tette lehetővé a tanulást. – Die Instrumentenspende einer pensionierten Lehrerin ermöglichte zehn Kindern das Lernen.

3. A hangszeradomány csak akkor hasznos, ha a hangszer játszható állapotban van, vagy van, aki megjavítja. – Eine Instrumentenspende ist nur dann nützlich, wenn das Instrument spielbar ist oder jemand da ist, der es repariert.

127. az elhivatottság – die Hingabe / die Berufung

1. A hangszerkészítéshez nagy elhivatottság kell. – Für den Instrumentenbau braucht man große Hingabe.

2. Elhivatottság nélkül senki sem gyakorolna napi hat órát éveken át. – Ohne Hingabe würde niemand jahrelang sechs Stunden am Tag üben.

3. A mester elhivatottsága abban mutatkozott meg, hogy minden hangszert úgy készített, mintha az utolsó lenne. – Die Hingabe des Meisters zeigte sich darin, dass er jedes Instrument so baute, als wäre es das letzte.

128. a kitartás – die Ausdauer

1. A hegedűtanuláshoz sok kitartás kell. – Zum Geigelernen braucht man viel Ausdauer.

2. A kitartás fontosabb, mint a tehetség, mondta a tanár. – Ausdauer ist wichtiger als Talent, sagte der Lehrer.

3. Ha a szülők nem támogatják a gyereket, a kitartása az első kudarcoknál könnyen megtörik. – Wenn die Eltern das Kind nicht unterstützen, bricht seine Ausdauer bei den ersten Misserfolgen leicht zusammen.

129. a túlterheléses sérülés – die Überlastungsverletzung

1. A hivatásos zenészek körében gyakori a túlterheléses sérülés. – Unter Berufsmusikern sind Überlastungsverletzungen häufig.

2. A rossz testtartás hosszú távon túlterheléses sérüléshez vezethet. – Eine schlechte Haltung kann langfristig zu einer Überlastungsverletzung führen.

3. Sok zenész titkolja a túlterheléses sérülését, mert attól fél, hogy elveszíti az állását. – Viele Musiker verheimlichen ihre Überlastungsverletzung, weil sie fürchten, ihre Stelle zu verlieren.

130. a hallásvédelem – der Gehörschutz

1. A dobosok számára a hallásvédelem különösen fontos. – Für Schlagzeuger ist Gehörschutz besonders wichtig.

2. A zenekari muzsikusok egy része speciális füldugóval gondoskodik a hallásvédelemről. – Ein Teil der Orchestermusiker sorgt mit speziellen Ohrstöpseln für den Gehörschutz.

3. Ha valaki fiatalon nem figyel a hallásvédelemre, idős korára maradandó károsodással kell szembenéznie. – Wer in jungen Jahren nicht auf Gehörschutz achtet, muss im Alter mit bleibenden Schäden rechnen.

131. a hangszeres identitás – die instrumentale Identität

1. Sok zenész számára a hangszeres identitás a személyiség része. – Für viele Musiker ist die instrumentale Identität Teil der Persönlichkeit.

2. Amikor a csellista hangszert váltott, mintha a hangszeres identitása is megváltozott volna. – Als die Cellistin das Instrument wechselte, schien sich auch ihre instrumentale Identität verändert zu haben.

3. A hangszeres identitás elvesztése egy sérülés után ugyanolyan fájdalmas lehet, mint maga a sérülés. – Der Verlust der instrumentalen Identität nach einer Verletzung kann ebenso schmerzhaft sein wie die Verletzung selbst.

132. a hangzásideál – das Klangideal

1. Minden korszaknak megvan a maga hangzásideálja. – Jede Epoche hat ihr eigenes Klangideal.

2. A romantikus hangzásideál nagy, telt hangot kívánt, ezért a hangszereket is átépítették. – Das romantische Klangideal verlangte einen großen, vollen Ton, deshalb wurden auch die Instrumente umgebaut.

3. Kérdés, hogy a mai hangzásideált a zenészek alakítják-e, vagy inkább a hangfelvételek technológiája. – Es ist die Frage, ob das heutige Klangideal von den Musikern geprägt wird oder eher von der Technik der Tonaufnahmen.

133. a hangzáshűség – die Klangtreue

1. A régizenei együttesek nagy hangsúlyt fektetnek a hangzáshűségre. – Ensembles für Alte Musik legen großen Wert auf Klangtreue.

2. A hangzáshűség érdekében korabeli hangszerek másolatain játszanak. – Um der Klangtreue willen spielen sie auf Nachbauten historischer Instrumente.

3. Egyes kritikusok szerint a tökéletes hangzáshűség illúzió, hiszen a mai hallgató füle már másképp hall. – Einige Kritiker meinen, vollkommene Klangtreue sei eine Illusion, da das Ohr des heutigen Hörers bereits anders hört.

134. a népi hangszerek újjáélesztése – die Wiederbelebung der Volksinstrumente

1. A népi hangszerek újjáélesztése az 1970-es években kezdődött Magyarországon. – Die Wiederbelebung der Volksinstrumente begann in Ungarn in den 1970er-Jahren.

2. A népi hangszerek újjáélesztésében a gyűjtőutak hangfelvételei kulcsszerepet játszottak. – Bei der Wiederbelebung der Volksinstrumente spielten die Tonaufnahmen der Sammelreisen eine Schlüsselrolle.

3. A népi hangszerek újjáélesztése nem a múlt egyszerű másolása, hanem a hagyomány élő továbbgondolása. – Die Wiederbelebung der Volksinstrumente ist keine bloße Kopie der Vergangenheit, sondern ein lebendiges Weiterdenken der Tradition.

135. a táncházmozgalom – die Tanzhausbewegung

1. A táncházmozgalom 1972-ben indult Budapesten. – Die Tanzhausbewegung begann 1972 in Budapest.

2. A táncházmozgalom révén városi fiatalok ezrei tanultak meg népi hangszeren játszani. – Durch die Tanzhausbewegung lernten Tausende junger Städter, ein Volksinstrument zu spielen.

3. A táncházmozgalom a szocializmus idején egyfajta csendes szabadságot is jelentett a résztvevőknek. – Die Tanzhausbewegung bedeutete für die Teilnehmer zur Zeit des Sozialismus auch eine Art stiller Freiheit.

136. a szellemi kulturális örökség – das immaterielle Kulturerbe

1. A hangszeres játék hagyománya a szellemi kulturális örökség része. – Die Tradition des Instrumentalspiels ist Teil des immateriellen Kulturerbes.

2. A táncházmódszer 2011-ben felkerült az UNESCO szellemi kulturális örökség megőrzésének jó gyakorlatait tartalmazó listájára. – Die Tanzhausmethode wurde 2011 in das UNESCO-Register guter Praxisbeispiele zur Erhaltung des immateriellen Kulturerbes aufgenommen.

3. A szellemi kulturális örökséget nem lehet vitrinbe zárni, csak úgy maradhat fenn, ha az emberek gyakorolják. – Immaterielles Kulturerbe kann man nicht in eine Vitrine sperren, es kann nur überleben, wenn die Menschen es praktizieren.

137. a hangszerkultúra – die Instrumentalkultur

1. Magyarország hangszerkultúrája rendkívül gazdag. – Die Instrumentalkultur Ungarns ist außerordentlich reich.

2. Egy ország hangszerkultúrája sokat elárul a történelméről és a szomszédaihoz fűződő kapcsolatairól. – Die Instrumentalkultur eines Landes verrät viel über seine Geschichte und seine Beziehungen zu den Nachbarn.

3. A globalizáció egyszerre fenyegeti és gazdagítja a helyi hangszerkultúrákat. – Die Globalisierung bedroht und bereichert zugleich die lokalen Instrumentalkulturen.

138. a nemzeti szimbólum – das nationale Symbol

1. A tárogató sokak szemében nemzeti szimbólum. – Das Tárogató ist in den Augen vieler ein nationales Symbol.

2. A cimbalmot a 19. században a magyarság egyik zenei nemzeti szimbólumaként kezdték kezelni. – Das Cimbalom begann man im 19. Jahrhundert als eines der musikalischen Nationalsymbole des Ungarntums zu betrachten.

3. Ha egy hangszer nemzeti szimbólummá válik, könnyen elfelejtődik, hogy valójában sok nép közös kincse. – Wenn ein Instrument zu einem nationalen Symbol wird, gerät leicht in Vergessenheit, dass es in Wirklichkeit ein gemeinsamer Schatz vieler Völker ist.

139. a tömeggyártás – die Massenproduktion

1. A tömeggyártás olcsóbbá tette a hangszereket. – Die Massenproduktion hat die Instrumente billiger gemacht.

2. A tömeggyártásnak köszönhetően ma szinte minden család megengedhet magának egy gitárt. – Dank der Massenproduktion kann sich heute fast jede Familie eine Gitarre leisten.

3. A tömeggyártás árnyoldala, hogy a kis műhelyek nem tudnak versenyezni az alacsony árakkal. – Die Kehrseite der Massenproduktion ist, dass kleine Werkstätten mit den niedrigen Preisen nicht konkurrieren können.

140. a hangszer lelke – die Seele des Instruments

1. A hegedű belsejében lévő kis fapálcát magyarul is léleknek hívják. – Das kleine Holzstäbchen im Inneren der Geige nennt man auch auf Ungarisch „Seele“ (Stimmstock).

2. Sok zenész hiszi, hogy a hangszer lelke a hosszú évek alatt beléívódott játékból születik. – Viele Musiker glauben, dass die Seele eines Instruments aus dem Spiel entsteht, das sich über lange Jahre in es eingeprägt hat.

3. Talán a hangszer lelke nem is a fában lakik, hanem abban a kapcsolatban, amely a zenész és a hangszer között kialakul. – Vielleicht wohnt die Seele des Instruments gar nicht im Holz, sondern in der Beziehung, die zwischen Musiker und Instrument entsteht.